申報(bào)市級(jí)骨干教師申請(qǐng)書(shū)-免費(fèi)閱讀
【正文】 所帶班級(jí)班風(fēng)好，學(xué)風(fēng)濃，受到學(xué)校好評(píng)。撰寫(xiě)了教育教學(xué)論文及教學(xué)設(shè)計(jì)，其中《信息技術(shù)與小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)整合的深層應(yīng)用》省級(jí)三等獎(jiǎng)。11年來(lái)我在工作中都是腳踏實(shí)地，堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的態(tài)度。我深知，教育征途中充滿艱辛，我雖然取得一定成績(jī)，但它只能代表過(guò)去，我將矢志不渝，盡自己最大的努力提高教育教學(xué)管理水平，為我校的教育事業(yè) 繼續(xù)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!第四篇：骨干教師申請(qǐng)書(shū)骨干教師申請(qǐng)書(shū)尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)： 你們好！很高興有這次評(píng)選管局骨干教師的機(jī)會(huì)，這是一次提升自己教育教學(xué)理念，豐富自己教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的好時(shí)機(jī)。鼓勵(lì)學(xué)生的同時(shí)我更偏愛(ài)后進(jìn)生，不厭其煩地為他們創(chuàng)造成功與歡樂(lè)的機(jī)會(huì)。2007年在仁興鎮(zhèn)小學(xué)舉辦的科學(xué)課堂講賽活動(dòng)中獲二等獎(jiǎng)；2010年在仁興鎮(zhèn)小學(xué)舉辦的語(yǔ)文課堂講賽中獲三等獎(jiǎng)；2013年在仁興鎮(zhèn)小學(xué)舉辦的語(yǔ)文學(xué)科課堂講賽中獲一等獎(jiǎng)；2014年祿豐縣教育局舉辦的語(yǔ)文略讀教學(xué)講賽中獲一等獎(jiǎng)。我在工作中兢兢業(yè)業(yè)，堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，積極探索教學(xué)模式，努力改進(jìn)教學(xué)方法，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：一、政治思想素質(zhì)作為一名共產(chǎn)黨員，我堅(jiān)決貫徹黨的教育方針，帶頭落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，安心三尺講臺(tái)，默默耕耘，無(wú)私奉獻(xiàn)，有極強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，工作上積極主動(dòng)，勇挑重?fù)?dān)。在2009年的教育教學(xué)論文評(píng)選中，我所寫(xiě)的《淺談新課程下初中化學(xué)教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的遷移思維》論文獲省級(jí)二等獎(jiǎng)，并發(fā)刊載在《教育教學(xué)研究》上；在2010年的實(shí)驗(yàn)教學(xué)論文評(píng)選中，我所寫(xiě)的《淺談?dòng)?jì)算機(jī)模擬演示實(shí)驗(yàn)在化學(xué)教學(xué)中的嘗試》論文獲省級(jí)一等獎(jiǎng)，并發(fā)刊載在《教育教學(xué)研究》上；在2011年云南經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)社舉行的“云南新教育論文研討”活動(dòng)中，我所寫(xiě)的《初步引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)分析解決實(shí)驗(yàn)探究題的嘗試》論文獲省級(jí)二等獎(jiǎng)。干到老，學(xué)到老，才會(huì)永遠(yuǎn)站在教育領(lǐng)域的前端。開(kāi)拓學(xué)生的視野，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)能力。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時(shí)，對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。了解教材的基本思想、基本概念、結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯。二、嚴(yán)于律己，為人師表作為一名光榮的人民教師，我深深地懂得“為人師表”的深切含義。光陰荏苒，白駒過(guò)隙，歲月飛逝。在教書(shū)育人工作，注重學(xué)生的德、志全面培養(yǎng)，不僅注重學(xué)生的知識(shí)文化的培養(yǎng)，還注重培養(yǎng)學(xué)生的道德培養(yǎng)。第一篇：申報(bào)市級(jí)骨干教師申請(qǐng)書(shū)申報(bào)市級(jí)骨干教師申請(qǐng)書(shū)尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：你們好！本人王xx，2006年6月畢業(yè)于甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)，2008年6月考試分配到xx小學(xué)任教，今年（2014年）調(diào)入xx小學(xué)任教，至今也6年多教齡。在教學(xué)中，善于學(xué)習(xí)，掌握教育規(guī)律，認(rèn)真總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，所帶班級(jí)，受到同行、家長(zhǎng)的一致贊揚(yáng)。轉(zhuǎn)瞬間，自第一次步入學(xué)堂，成為一名真正的一線教育工作者至今，我已在教壇上奮斗了六個(gè)春秋。無(wú)論是在工作中還是平時(shí)的生活中，我都以一名優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。②了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的措施。為了不斷提高自己的教學(xué)水平，我都努力去聽(tīng)其他老師的課，以向他們學(xué)習(xí)好的教育理論、方法，彌補(bǔ)自己在教學(xué)過(guò)程中的不足之處。現(xiàn)在，我能熟練掌握教育教學(xué)基本功，掌握現(xiàn)代化的教學(xué)手段、教學(xué)方法和教學(xué)技能，能熟練運(yùn)用多媒體輔助教學(xué)；能面向全體學(xué)生提高教學(xué)質(zhì)量，并培養(yǎng)學(xué)生具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，并全面發(fā)展學(xué)生的基本素質(zhì)，培優(yōu)轉(zhuǎn)差方面取得顯著成績(jī)。在實(shí)施教學(xué)實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中，我認(rèn)真負(fù)責(zé)，努力完
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