【正文】 竅門二：如果你要做好一件事，就要在當(dāng)時(shí)就做好它，不要一而再再而三地拖下去，這樣，時(shí)間就在之間一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝，最后吃虧的還是自己，你流逝的不是別的而是珍貴的時(shí)間。在平常生活中，有些同學(xué)在上課時(shí)并沒有認(rèn)真聽講，而是在虛度光陰。我們非畢業(yè)班的同學(xué)們，也應(yīng)當(dāng)珍惜今天的`時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。臨近期末考試之際，我為大家演講的題目是《珍惜今天，勤奮學(xué)習(xí)》。同學(xué)們，你是愿意做一個(gè)聰明的人，還是愚蠢的人呢？要勤奮就得珍惜時(shí)間。在不知不覺中，半個(gè)學(xué)期很快就過去了。所以現(xiàn)在我們就應(yīng)該要學(xué)習(xí)著好好珍惜時(shí)間，并要十分勤奮的進(jìn)行學(xué)習(xí)。我想大部分的同學(xué)都還是想要在學(xué)習(xí)上擁有一個(gè)傲人的成績，但是自己卻沒有為此付出行動(dòng)，平時(shí)的自己更是時(shí)時(shí)刻刻都想著玩，沒有將自己的時(shí)間都拿來用在學(xué)習(xí)上。時(shí)間對(duì)每一個(gè)人都是公平的。學(xué)習(xí)中你有什么收獲呢？也許有人收獲了喜悅，有人卻得到的是失望，但這些都已成為過去，前面的道路還需要我們?nèi)バ羞M(jìn)，方向掌握在我們自己的手中。安徒生如果不是腳踏實(shí)地，就不可能從鞋匠的兒子成為童話大王；愛迪生如果不是堅(jiān)持不懈，就不可能創(chuàng)造科學(xué)上的奇跡，成為偉大的發(fā)明家；愛因斯坦如果不是持之以恒，就不能成為科學(xué)泰斗，創(chuàng)立震驚于世界的相對(duì)論。因?yàn)榍懊娴牡缆愤€需要我們?nèi)バ凶?，未來的希望依然掌握在我們自己的手中。有的人非常?huì)管理自己的時(shí)間，這來源于他們極強(qiáng)的自控能力，和自我認(rèn)知能力，并且心理承受能力非常強(qiáng)大，很懂得去如何調(diào)整自己的心態(tài)，不論它們之間有著什么天差地別，都有著一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是非常珍惜時(shí)間。我們有時(shí)候，就是在該學(xué)習(xí)的時(shí)間玩，該玩的時(shí)候又想著學(xué)習(xí)?！本褪沁@個(gè)道理。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，我們應(yīng)該珍惜自己所擁有的美好的時(shí)光。珍惜時(shí)間就是合理的利用時(shí)間，認(rèn)真地把握生命中的每一分鐘。早知道，很多東西的改變，都存于日常的微末之中，發(fā)生在無意識(shí)間。也正是這種勤奮惜時(shí)，為他后來著書立說，奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?！薄盎ㄓ兄亻_日，人無再少年?；蛟S，你應(yīng)該稍做反思：“我是否已浪費(fèi)了太多時(shí)間？”陶淵明曾有詩言：“盛年不重來，一日難再晨。珍惜時(shí)間勤奮學(xué)習(xí)演講稿3老師們、同學(xué)們：大家早上好！今天我國旗下講話的題目是《珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)》。因?yàn)榍趭^，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話大王；因?yàn)榍趭^，愛迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明；愛因斯坦才得以創(chuàng)立了震驚世界的相對(duì)論。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實(shí)的今天，充滿希望的明天！同學(xué)們！讓我們共同珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒從而更勤奮的努力學(xué)習(xí)吧！我的演講完畢！謝謝大家！珍惜時(shí)間勤奮學(xué)習(xí)演講稿2老師們、同學(xué)們：早上好！今天我講話的題目是《珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)》。愛因斯坦曾經(jīng)說過：“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”。同學(xué)們請(qǐng)?zhí)岢龉P捧起書，抓住這求學(xué)的好時(shí)光，去珍惜時(shí)間，科學(xué)地分配時(shí)間。確實(shí)，時(shí)間就是生命，就是金錢。而你不好好珍惜時(shí)間，想要用金錢去買時(shí)間，則永遠(yuǎn)不會(huì)給你買到，因?yàn)?，時(shí)間如水流一樣，一去不回頭。使每年、每月、每天，每小時(shí)都過得有意義，讓每一秒都有成為為我們創(chuàng)造輝煌人生的基石。是的，勤奮屬于珍惜時(shí)間，愛惜光陰的人；屬于腳踏實(shí)地，一絲不茍的人；因?yàn)榍趭^，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王； 因?yàn)榍趭^，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》；還是由于勤奮，愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明；中國古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。同學(xué)們，你們知道嗎？世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被忽視而又最令人后悔的是什么？那就是時(shí)間。同學(xué)們，我們要勤奮學(xué)習(xí)，更要珍惜時(shí)間。世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被忽視而又最令人后悔的是什么？那就是時(shí)間?！闭\如此言，四季輪回，時(shí)光飛逝。”“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。我國著名數(shù)學(xué)家陳景潤曾夜以繼日，焚膏繼晷，潛心研究數(shù)學(xué)難題，他的草稿紙可以裝滿幾個(gè)麻袋。讓我們一起，用一以貫之的努力，不得懈怠的人生，來書寫精彩的青春篇章。時(shí)間對(duì)我們每個(gè)人都很重要，它不會(huì)為誰停留。希望大家珍惜自己的每一分每一秒，隨著奮起的節(jié)拍乘風(fēng)破浪，讓生命之舟與時(shí)間一起揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。因?yàn)榍趭^，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》；還是由于勤奮，愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明；愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論。同學(xué)們,我們現(xiàn)在更應(yīng)該惜時(shí)如金,認(rèn)真利用現(xiàn)在的每一分每一秒,勤奮努力, ,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天。所以導(dǎo)致我們很多時(shí)候，既沒有學(xué)好，玩也沒能玩的盡興?！耙淮绻怅幰淮缃?，寸金難買尋光陰”這句話在我們兒時(shí)的時(shí)候便學(xué)過了，并且現(xiàn)在在日常生活中也能時(shí)時(shí)看到這句話。因此我們只有珍惜將來的時(shí)間，勤奮的學(xué)習(xí)，才是我們真正的希望之源。同學(xué)們，我們要取得優(yōu)異的成績，也只能勤奮學(xué)習(xí)，也只能珍惜來之不易的學(xué)習(xí)時(shí)光。因此珍惜現(xiàn)在的時(shí)間，勤奮地學(xué)習(xí)，這是我們必須要做到的事。魯迅先生曾說過：“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠總還是有的。時(shí)間本是相當(dāng)迷幻的東西，我們無法操控，但是它就是在我們的周圍流逝著。其實(shí)想要珍惜時(shí)間也是很簡單，要將學(xué)校安排的那些時(shí)間全都用于自己的學(xué)習(xí)上，早讀一定要用來大聲讀出知識(shí)，課堂一定要認(rèn)真聽講，自習(xí)要用于對(duì)知識(shí)的回顧。我們的中考也已經(jīng)結(jié)束，在這次中考中你有什么收獲呢？也許有人收獲了汗水，有人收獲了淚水，有人收獲了喜悅，有人收獲失望，總之，一切成為歷史，就讓他痛痛快快地過去吧。只有愛惜光陰的人，才能夠做到腳踏實(shí)地、堅(jiān)持不懈、持之以恒。在這個(gè)世界上，時(shí)間是最珍貴的?；ㄖx了，有再開的時(shí)候；燕子