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校園文明從我做起-免費(fèi)閱讀

2024-11-09 06:33 上一頁面

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【正文】 大學(xué)作為高素質(zhì)群體的積聚地,應(yīng)該成為社會文明發(fā)展的航標(biāo);大學(xué)生應(yīng)該成為社會文明的踐行者、引領(lǐng)者。也許只是被同伴誤解時坦蕩寬容的一個溫暖微笑。方寸綠地,滋潤人心,菁菁校園,學(xué)子圣地,需要我們共同呵護(hù),才會春意盎然;莘莘學(xué)子,厚德勵學(xué),勤學(xué)善思,優(yōu)良學(xué)風(fēng),靠我們孜孜追求,才有碩果累累;師生和睦,敬業(yè)篤行,自尊自愛,傳承美德,靠我們知行合一,才使蔚然成風(fēng)。學(xué)校開展的“強(qiáng)化大學(xué)生文明養(yǎng)成”活動便要求同學(xué)們對不文明行為進(jìn)行自省。從理論意義看,文明修身活動體現(xiàn)馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展的基本理論;貫徹了“以學(xué)生為本”的教育理念;彰顯了我國儒家傳統(tǒng)的修身思想。無數(shù)歷史事實(shí)表明道德素質(zhì)的好壞,直接影響著每個人的命運(yùn),也決定著一個民族的興旺盛衰。同學(xué)之間相互信任、坦誠相待、說實(shí)話、做實(shí)事。師者,傳道授業(yè)解惑也。當(dāng)今社會,我們一直在提倡和諧,和為貴思想是中華民族文化的重要內(nèi)容,它蘊(yùn)含著和的處世,和平共濟(jì),政通人和,內(nèi)外和順等深刻的處世哲學(xué)和人世理念,成為中華民族傳統(tǒng)價值觀念和理想追求。我們的校園如果沒有與之相適應(yīng)的精神狀態(tài)、環(huán)境氛圍和文明行為,就不會有校園的文明,文明校園既包含物質(zhì)的校園,更包括精神的校園,精神的校園需要我們?nèi)w師生共同、長期的努力。當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向。同學(xué)之間相互信任、坦誠相待、說實(shí)話、做實(shí)事。保持良好的心態(tài),寬容帶待人,用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。實(shí)現(xiàn)和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。不損害公物。學(xué)校是一個育人的搖籃,是一方純凈的沃土,我們校園中常常出現(xiàn)一些不良現(xiàn)象卻不由得讓我們對這個問題重新進(jìn)行了思考:究竟,我們的校園還是一個文明的校園嗎 我們的同學(xué)是有修養(yǎng)的嗎 作為中國跨世紀(jì)新一代的青年就是我們這樣的嗎同學(xué)們,為了自己,為了畢業(yè)以后找一份好的工作,為了在中國加入世貿(mào)后找到屬于自己的一個位置,我們也應(yīng)該是時候充實(shí)自己,才能提高修養(yǎng)呀!同學(xué)們,“天下大事,必行于細(xì)”.讓我們高度重視“講文明”,讓我們從自己做起,從身邊的小事做起,爭做文明的大學(xué)生!同學(xué)們,將會潛移默化地影響到我們的綜合素質(zhì),如果此時我們不提高自己的思想道德素質(zhì),即使掌握了科學(xué)文化知識,我們必須嚴(yán)于律己,不做“有才無德”的人,而要努力成為一個“德才兼?zhèn)洹?關(guān)鍵在于大學(xué)生的“自律”,而不僅僅是“他律”.只要我們有恒心,有毅力,就沒有攻不破的難關(guān)。讓我們的同學(xué)思想上出現(xiàn)了的迷茫和彷徨?!鞍藰s八恥”讓我們知道了創(chuàng)建美麗校園要愛同學(xué)、愛老師、愛勞動、愛科學(xué)、愛環(huán)境;建立起同學(xué)之間的友情,老師之間的親情。為了心中的夢想,做一個合格的校園文明使者,從現(xiàn)在做起吧!同學(xué)們,加油!為了自己生活在美好的環(huán)境中,努力奮斗吧!第二篇:校園文明從我做起胡錦濤主席提出的“八榮八恥”是新時期的主流價值觀和道德建設(shè)的標(biāo)桿。從我做起,共創(chuàng)和諧校園,小事并非易事,彎腰撿起一片紙屑,垂手將垃圾放入垃圾桶,給別人帶來不便說聲對不起,向幫助你的人表達(dá)謝意.....這些國人心中的傳統(tǒng)美德曾幾何時也不被作為天之驕子的大學(xué)生們放在眼中,整個大學(xué)校園儼然是個唯金錢是圖的小社會,其中的大學(xué)生們也變得越來越庸俗不堪,越來越市儈。我們會看到同學(xué)們的不文明舉止留下的與這優(yōu)美環(huán)境不諧調(diào)的種種印記:茵茵草坪上界線分明的人工路,鮮花叢中隨風(fēng)起舞的方便袋,停車場上傾倒一片的自行車,雪白墻壁上班駁稀疏的足球跡,自習(xí)教室里隨處可見的占座課本,嶄新課桌上“瀟瀟灑灑”的打油詩,教室走廊里旁若無人的嬉笑聊天,課堂上突如其來的手機(jī)鈴聲,樓梯間人行道悠悠蕩蕩的地毯式前進(jìn),洗手間滴答作響的水龍頭,食堂窗口處若無其事的插隊(duì)亂序,自行車籃莫名而成垃圾桶,令人深惡痛絕卻屢禁不止的吐痰惡習(xí),公共場所毫無避諱的吸煙,校園里偶爾可聞的一兩句刺耳的臟話??相信每個同學(xué)對不文明的插隊(duì)者都會側(cè)目而視,對公共學(xué)習(xí)環(huán)境中的大聲喧嘩者都會心有不滿,對無視公德的隨地吐痰者都會加以指責(zé)??但是這些令人身心不悅的“特殊情況”還或多或少的存在于我們的日常生活中。每個人都從自己做起,然后再互相幫助,校園一定會文明的。碧水藍(lán)天,日月湖畔,綠油油的草坪,藍(lán)白相間的建筑,清晨朗朗的讀書聲,令人神往的的校園夜色,這就是我們引以自豪的大學(xué)校園。對于所述種種,這一切,我們很難將它們與高雅、文明、現(xiàn)代拉上半點(diǎn)關(guān)系,甚至遠(yuǎn)沒有達(dá)到大學(xué)生本應(yīng)具備的基本道德要求。也許真正到大學(xué)生們把心放回學(xué)習(xí)知識,培養(yǎng)能力
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