思想作風(fēng)整頓學(xué)習(xí)心得體會-免費(fèi)閱讀
【正文】 在今后工作中，堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是的思想路線，時刻牢記黨的宗旨，做敢于負(fù)責(zé)的模范，做善于團(tuán)結(jié)的模范，做廉潔奉公的模范，堂堂正正做人、扎扎實(shí)實(shí)辦事，努力做出榜樣，發(fā)揚(yáng)無私奉獻(xiàn)的精神。在單位積極和同事們交流，學(xué)習(xí)他人的長處，彌補(bǔ)自己的不足。心太急，教學(xué)的方法還是單一，不能激發(fā)學(xué)生的興趣，更談不上創(chuàng)新；自己的理論及專業(yè)知識，還不能達(dá)到學(xué)生的需求，或者對現(xiàn)在的孩子心理認(rèn)識不夠，沒有明確他們所需。總覺得自己盡全力乃至犧牲一切，搞好教育教學(xué)，學(xué)生看得到，家長看得到，領(lǐng)導(dǎo)看得到。我要通過思想作風(fēng)紀(jì)律整頓活動，進(jìn)一步解放思想，更新理念，與時俱進(jìn)，用新理念、新思路、新舉措推動學(xué)校各項(xiàng)工作超前發(fā)展。把學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、促進(jìn)工作的措施、創(chuàng)造業(yè)績的行動。崇尚實(shí)干，絕不空談，扭住目標(biāo)，鍥而不舍；講求實(shí)效，不圖虛名，不搞浮夸，讓事實(shí)說話。本次教師思想作風(fēng)紀(jì)律教育整頓活動，是貫徹胡錦濤總書記重要講話精神的重要舉措，對在社會主義建設(shè)的新時期，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建和諧學(xué)校具有重要意義。古人說，“己不正，焉能正人”。在團(tuán)結(jié)方面要努力做到“兩講、三多、四不”。根本原因是我們抓工作還不夠具體、不夠深入、不夠細(xì)致。從大的方面講，就是要在政治上同黨中央保持高度一致，具體到單位就是堅(jiān)決維護(hù)單位領(lǐng)導(dǎo)班子的核心地位，不折不扣地執(zhí)行學(xué)校黨支部、校委會的各項(xiàng)決策、部署，做到有令則行，有禁則止，任何人在這個問題上不存在回旋的余地，做到同一目標(biāo)、同一步調(diào)。自己要抓緊時間學(xué)習(xí)中央領(lǐng)導(dǎo)、省市縣領(lǐng)導(dǎo)的重要講話，充實(shí)自己的政治理論知識，用政治理論武裝自己的頭腦，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，在世界觀、人生觀、價(jià)值觀方面保持清醒的頭腦，在政治思想上與黨中央保持高度一致。二、解決問題的措施轉(zhuǎn)變思想觀念，勵志要求自己在生活上，在工作上，在思想上，不僅不會犯大錯誤，也要盡量不犯小錯誤，對于自己之前意識到的一些小的錯誤，認(rèn)真糾改，加強(qiáng)自己的責(zé)任感和危機(jī)感，要時時刻刻保持我為公司謀發(fā)展，公司為我謀平臺的思想意識。在學(xué)習(xí)借鑒的基礎(chǔ)上大膽創(chuàng)新，逐步形成自己的教學(xué)特色，不斷提高課堂教學(xué)實(shí)效，為全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量做出新貢獻(xiàn)。加強(qiáng)教育政策法規(guī)學(xué)習(xí)，熟悉中央大政方針，正確分析宏觀形勢，善于捕捉發(fā)展機(jī)遇。落實(shí)行動，求真務(wù)實(shí)，崇尚實(shí)干，絕不空談，扭住目標(biāo)，鍥而不舍。想想自己平時的工作，我認(rèn)為還存在很多不足，比如在教學(xué)中急于求成，看到學(xué)生的成績不理想，就感覺著急，上課帶有情緒。再如在工作中雖然能積極參與教育改革，但是改革步伐不大，缺少足夠的自信等。講求實(shí)效，不圖虛名，不搞浮夸，讓事實(shí)說話。向先進(jìn)學(xué)習(xí)，學(xué)先進(jìn)的理念，學(xué)成熟的經(jīng)驗(yàn)，為我所用，助我發(fā)展。總之，在今后的工作中，我將更加努力，使自己的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平都得到進(jìn)一步提高。從現(xiàn)在做起，從自身做起，對自己之前的思想作風(fēng)，認(rèn)真檢討，發(fā)現(xiàn)問題，立即更改，甘于吃苦，用于創(chuàng)新，努力鉆研工作，遇到問題不應(yīng)該再去考慮拿來主義，應(yīng)該自己想辦法解決，對自己認(rèn)真定位，爭取成為公司這個大家庭的骨干力量，以良好的心態(tài)，樂于奉獻(xiàn)的精神為公司添磚加瓦。在思想作風(fēng)整頓學(xué)習(xí)中，要帶頭學(xué)習(xí)，加強(qiáng)思考，主動與其他同志交流思想，溝通心得，提高自己。在工作中，絕不向組織討價(jià)還價(jià)，要服從組織、顧全大局。很多工作，只要肯動腦筋，就會有辦法，有辦法就有路子，也就會有效果。“兩講”，即大事講原則，小事講風(fēng)格。言行一致，身教勝于言教是個硬道理。作為一名教師，我一定帶頭做到結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，把整頓作風(fēng)與不斷推進(jìn)各項(xiàng)
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