【正文】 總之，一年來，我校工會在市教育工會的領導下，發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，為教職工服務，為學校發(fā)展服務，很好地發(fā)揮了橋梁作用。三、想教工之所想，把工會建成溫暖的職工之家。商榷學校發(fā)展的目標；特色教育；管理體制等方面的內容讓全體教師參與討論，讓全體教職工以主人翁的精神參與學校全方位的民主管理。加強青年教師培養(yǎng)培訓力度，進一步發(fā)揮老教師“傳幫帶”作用。為了不斷提高教職工的思想道德素質和科學文化水平，建設有理想、有道德、有文化、有紀律的 1教職工隊伍，樹立良好的師德師風形象。各位代表！團結、進娶求實、創(chuàng)新始終都是我們的奮斗目標。堅持服務宗旨，創(chuàng)造性地開展各項工作。始終把群眾掛在心上，急群眾之所急，想群眾之所想，知萬家事，解萬家難是校工會的一項主要任務。在校黨總支、校委會的領導下，學校工會通過采取個人學習、集體討論等方式，寫讀書筆記、學習心得等形式做好職工的思想工作，提高職工的思想覺悟，促使他們轉變觀念，接受先進教育教學理論，從而提升自身理論修養(yǎng)，自覺做好本職工作；并通過座談會、個別談心等方法形成與職工的直接對話，讓教職工消除思想障礙，自覺通過競爭機制，調動積極性，鞏固學習成果，為建立和諧校園打下基矗（二）通過各種途徑進言獻策，配合學校抓好教育教學質量。關心教職工的精神文化生活，積極開展教職工精神文化需要的各類文體活動，開展教職工趣味體育比賽、文藝活動，促進教職工的身心健康，不斷增強工會組織的活力，使工會組織真正建設成為黨政信任，教職工信賴的組織，凝聚全校教職工的力量，充分發(fā)揮工會的橋梁紐帶作用。三、堅定不移地推進黨的全心全意依靠教職工辦學指導方針，加強學校民主管理、民主參與、民主監(jiān)督。2008浦口電大工會委員會年8月第三篇：學校工會工作報告學校工會工作報告（2012）鞏義市魯莊鎮(zhèn)第三初級中學學校工會工作報告一年來，在市教育工會和黨委的正確領導下，我們以鄧小平理論、“科學發(fā)展觀和黨的十八大精神”為理論指導，以“建設小康社會和和諧社會”為中心，以全面推進教育現代化為主題，以教育改革與發(fā)展為動力，大力推進學校民主建設，依靠廣大教職工的積極參與，調動和發(fā)揮教職工的積極性，加強師資隊伍建設和工會自身建設，推進學校教育事業(yè)的發(fā)展。保持政令暢通，充分發(fā)揮工會的橋梁紐帶作用，促進學校和諧發(fā)展。以真摯的關懷讓廣大教職工全身心地投入到教育教學活動中，把學校事當作自己事，積極地以主人翁的姿態(tài)投入到學校管理和建設中，為學校發(fā)展作貢獻。學校工會要重視職工關注的熱點問題，堅持教代會制度，充分發(fā)揮教代會的職能作用，增強教師的主人翁精神，參與學校的民主管理。認真做好上級工會及學校有關部門布置的各項工作，不講客觀，不推諉責任，立足崗位，踏實工作，盡力完成好本職工作。四、加強工會自身建設，發(fā)揮橋梁紐帶作用。學校教職工遇有婚、喪、病假，學校工會都組織人員前去慰問，把學校的關心送到每個教職工的心坎上。堅持校務公開學校工會全面貫徹執(zhí)行區(qū)教育局、教育工會關于校務公開的意見精神，積極組織實施學校校務公開。三年多來學校制定并逐漸完善了班級目標管理、教師幫扶學生、教科研方面激勵的規(guī)章制度。我要深刻反省自己的工作失誤，以此為戒，以后的活動提前提出方案，做好充足的準備。3月8日，學校全體職工分為兩隊進行了一場拔河比賽，郭慶隊勇奪冠軍。突出維護，多辦實事。三、開展豐富多彩的活動，增強班組的凝聚力文體活動是工會工作不可缺少的一部分內容，但活動開展的意義不應僅停留在活動本身，“玩”應玩出品位，應玩出一種精神，我佼文體活動均是團體項目，目的在于增進人與人之間的團結協(xié)作精神，激發(fā)職工的集體榮譽感，增強班組的凝聚力、戰(zhàn)斗力，分別開展了排球賽、籃球賽、足球賽、乒乓球賽、游泳比賽、棋類比賽、跳繩比賽、撲克比賽、拔河比賽，職工參加與率達85%以上，增強了職工的集體榮譽感和班組的凝驟力，同時也使職工在緊張的工作中得到放松，這些活動深受教職工歡迎，廣大職工積極勇躍參與。為了使校務公開工作落到實處，充分發(fā)揚民主，學校特制定了大慶四中教代會章程，章程規(guī)定：學校的重大決策、改革措施需經教代會討論通過，這不僅能保證教職工民主權利的實現，而且也能確保學校制定的各項決策更科學，避免人為的失誤，有利于學校的發(fā)展，這項工作已經較好地運行起來。相信只要我們依靠全體會員，不斷完善學校的規(guī)章制度，使之更具時代特征、更具人文精神，在“理解”的氛圍中，凝聚全校合力，同心同德，朝著我們共同的目標奮斗，我們的學校必定會更加和諧，更加強大。四、加強工會自身建設，促進學校和諧發(fā)展。抓好“職工之家”的建設工作。二、以校務公開為龍頭，加大民主建設力度。加強與學校其他部門的聯系，注意做好資源整合工作，充分發(fā)揮我校的資源優(yōu)勢，形成教育合力，推動學校持續(xù)、健康發(fā)展。學校工會每年都組織了“三〃八”婦女節(jié)的慰問活動，這些活動將繼續(xù)堅持下去，盡力維護女教職工的合法權益。三、建設“職工之家”，增強了學校的凝聚力。經過第三屆提案工作委員會的辛勤工作，代表們所反映的問題已基本解決落實。配合黨支部、行政組織教職工政治學習，加強了政治理論的學習，工會積極配合黨支部堅持組織教工學習黨的基礎知識、鄧小平理論，將黨的政策、路線教育與教育教學實踐結合起來，開展了一年一度的師德教育，全體會員的職業(yè)道德素質大有提高。本文是小編為大家整理的學校工會工作報告范文，僅供參考。部分年輕教師迅速成長為業(yè)務骨干。設立了意見箱，布置了學校校務公開公布欄，接受全校教職工、學生家長和社會各界的監(jiān)督。讓教職工開闊眼界，轉變觀念，愉悅身心，推進我校的教育教學改革和素質教育的實施。參加了區(qū)總工會組織的工會知識競賽，并結合教育教學實踐加強自身的自培力度。通過不斷的學習，讓教師樹立正確的人生觀、職業(yè)觀。有了政治的透明和財務的透明，學校領導班子一定能把全校教職工緊緊地團結在一起，在各項工作中勇創(chuàng)第一。健全服務機制，更好地落實會員的各種待遇，認真落實《離退休教職工服務工作條例》，關心離退休教職工生活，讓他(她)們愉快地安度晚年。工會是群眾組織，所做的是群眾工作，這決定了從事工會工作的同志要有為民的意識和心態(tài)，一方面要維護學校的利益，另一方面要顧及廣大教職工的利益，及時將廣大教職工的意見和建議反映給學校行政部門，便于行政部門更好地工作，又要維護教職工的權益。一、加強民主管理，推進學校民主建設進程工會在抓好各班組的民主生活會、民主管理會的同時，開展爭創(chuàng)先進班組活動，各班組認真開展工作，調動教職工的積極性，向管理要質量、向管理要效益。在總廠XX年“能工巧匠”評選活動中，我佼王平老師被評為總廠“十大能工巧匠”，李其金老師被評為總廠“能工巧匠”。除此之外，關心退休職工的生活，春節(jié)慰問走訪、生活福利品的發(fā)放、家屬糧油補貼發(fā)放、有關通知等，事事做好，重大節(jié)日邀請他們來校參加活動，使他們感到學校沒有忘記他們所做的貢獻。4月14日，我國玉樹發(fā)生地震，這也牽動了所有老師的心，學校工會將全體教職工捐出的2300元的愛心捐款及時的上交到旗教育局。此后我們還組織了多場排球友誼賽。下面我從四個方面進行匯報：一、開展師德教育，提高會員的思想和業(yè)務素質。實施民主管理三年多來，學校積極讓教師參與學校管理，讓他們以主人翁的姿態(tài)參與學校全方位的民主管理。對學校試行的改革方案和制定的各項規(guī)章制度廣泛征求意見，不斷修改完善，保證實施效果。加強女工工作，充分發(fā)揮女教職工的作用。工會認真做好學校財務工作的監(jiān)督工作，堅持定期進行財務審計，并將財務審計情況予以公示，督促學校經費“收好、管好、用好”，讓學校經費更好地為全體師生服務。工會要在學校黨組織的領導下，帶領全體會員深入學習、開闊眼界、與時俱進，提高全體會員的整體素質。開展凝聚力工程建設，仍是今后我校工會工作的重點之一。以真誠的服務讓學校滿意，讓全體會員滿意。各位