學(xué)做文明小學(xué)生5篇-免費(fèi)閱讀
【正文】 與鄰里和睦相處，做一些力所能及的家務(wù)事，為父母分憂解愁。上下樓梯，注意謙讓?！币话賯€(gè)人會(huì)有一百種答案，但在每一個(gè)案的背后都有一個(gè)基點(diǎn)，那就是做人首先要做一個(gè)文明的人!我們中華人民共和國(guó)是一個(gè)具有悠久歷史的文明古國(guó)，講文明是我們每一個(gè)炎黃子孫應(yīng)該繼承的光榮傳統(tǒng)。到家后，在完成老師布置的家庭作業(yè)的同時(shí)做一些力所能及的家務(wù)事。進(jìn)入校園，每個(gè)同學(xué)按照老師劃定的衛(wèi)生責(zé)任區(qū)按時(shí)清掃好衛(wèi)生，且保持無(wú)垃圾。嚴(yán)格遵守小學(xué)生行為規(guī)范和文明守則，不把三無(wú)食品帶進(jìn)校園。走進(jìn)校園，環(huán)顧四周，美麗的校園溫馨、潔凈，我們的心情也變得更加愉快。故事二：王華中午在教室做作業(yè)，小紅從他身邊走過(guò)，不小心把王華的鉛筆盒弄到地上，鋼筆摔壞了。2．《小學(xué)生日常行為規(guī)范》也提出了明確的要求，學(xué)生朗誦《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。二、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：2012年3月26日 102班教室三、活動(dòng)過(guò)程：師：各位同學(xué)，我們?nèi)A夏大地，是禮儀之邦，幾千年源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的是我們祖輩世世代代傳承下來(lái)的文明禮儀，這是我們的驕傲和財(cái)富。請(qǐng)看我們班同學(xué)對(duì)文明用語(yǔ)的體會(huì)：詩(shī)朗誦《神奇的字》：你知道嗎,你知道嗎?親愛(ài)的小朋友,世界上有些字萬(wàn)分神奇,只要你和它們交上朋友,你的生活就會(huì)變得很美麗.假如你在大街上碰倒了一個(gè)小姑娘,她會(huì)立刻大聲哭泣.只要你在她的耳邊說(shuō)出那些神奇的字,小姑娘會(huì)微笑著從地上爬起.假如你在公共場(chǎng)所擠撞了人,你試試把這些神奇的字說(shuō)出口去。咱們看看古代是怎樣講究文明用語(yǔ)的？請(qǐng)聽(tīng)中國(guó)文明禮儀常識(shí)《常用的客套話》（放錄音）3 談吐很能反映一個(gè)人的文化教養(yǎng)。（一）中國(guó)有禮儀之邦的美稱，學(xué)習(xí)禮儀，做文明的小學(xué)生。最后，主持人出示標(biāo)語(yǔ)，全班齊呼：“讓我們插上文明的翅膀，飛向藍(lán)天，飛向美好的未來(lái)，使文明之花處處開(kāi)!”圓滿結(jié)束本次主題班會(huì)。第三環(huán)節(jié)：班主任活動(dòng)總結(jié)親愛(ài)的同學(xué)們，在這次班會(huì)的準(zhǔn)備和召開(kāi)過(guò)程中，我驚喜地發(fā)現(xiàn)每一個(gè)同學(xué)都積極主動(dòng)、認(rèn)真地參與到整個(gè)活動(dòng)中來(lái)，表現(xiàn)出了極高的熱情，有了許多的收獲。主持人說(shuō)：今天我們不但交流了文明用語(yǔ)，表演了文明的行為，而且還準(zhǔn)備了不少的文明標(biāo)語(yǔ)，希望身邊的每一個(gè)同學(xué)都爭(zhēng)做文明小公民!讓我們把制作好的文明標(biāo)語(yǔ)展示出來(lái)吧!（學(xué)生逐個(gè)把自己制作好的文明標(biāo)語(yǔ)拿出來(lái)進(jìn)行展示、介紹。（3）第三小組：小品《十五里》小品的主要內(nèi)容是：有一個(gè)趕路的年輕人不知道去禮儀莊的路還有多遠(yuǎn)，他就向路邊修鞋的老人、掃地的老人分別詢問(wèn)，由于他開(kāi)口喊的第一聲是:老頭，所以那些老人說(shuō)他無(wú)禮，而他以為是五里路，所以他走了很多的冤枉路，直到最后修自行車(chē)的老人告訴他說(shuō)話要有禮貌，他才懂得說(shuō)錯(cuò)話了，在老人的指點(diǎn)下，他終于走到了禮儀莊。你該分別對(duì)他們說(shuō)些什么呢?（4）張老師在上課時(shí)發(fā)現(xiàn)，需要用到小刀，而小刀是2班的班主任曹老師的，她正在辦公室里改作業(yè)。第二環(huán)節(jié)：豐富多彩的活動(dòng)1.“文明用語(yǔ)知多少”規(guī)則：在3分鐘的時(shí)間里，每個(gè)小組在答題紙上，秘密地，寫(xiě)下你們知道的文明用語(yǔ)，寫(xiě)對(duì)1個(gè)，得一朵“文明之花”！最后，看哪個(gè)小組的花最多，這個(gè)小組就能得到一朵“團(tuán)結(jié)之花”。作為活動(dòng)引導(dǎo)者的教師，我想任何一個(gè)班級(jí)，都應(yīng)該為學(xué)生創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)，讓學(xué)生在鍛煉中得到成長(zhǎng)。讓學(xué)生成為一名講文明、懂禮儀的儒雅少年，是個(gè)人需求，更是社會(huì)的需求，為此，我設(shè)計(jì)了本次班會(huì)課。一、主題背景孔子曾說(shuō)過(guò)“不學(xué)禮，無(wú)以立。作為一名教育工作者，走在校園里，看到一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的身影，心中甚是喜悅。、編排好關(guān)于文明詩(shī)歌、小品、相聲、舞蹈、歌曲等?！?因此，這節(jié)班會(huì)課采用比賽的形式，讓學(xué)生交流積累的“文明禮貌用語(yǔ)”；進(jìn)行禮貌用語(yǔ)問(wèn)答；通過(guò)講故事樹(shù)榜樣；在小品表演談感受；展示自己收集的文明標(biāo)語(yǔ)等活動(dòng)，突出趣味性，在活動(dòng)中，學(xué)生告別不文明的行為，懂得文明禮儀應(yīng)從—點(diǎn)一滴做起，從每時(shí)每刻做起，養(yǎng)成良好的文明禮儀行為習(xí)慣，做文明的孩子、文明的學(xué)生和文明的公民?？吹竭@一切，你應(yīng)該怎么說(shuō)，怎么做呢?（2）今天早晨，你起床時(shí)，發(fā)現(xiàn)頭痛極了，嗓子也十分干啞。（2）第二小組：詩(shī)朗誦《禮儀之歌》 簡(jiǎn)潔明快的語(yǔ)言，結(jié)合英文單詞把我們的文明用語(yǔ)有趣地串聯(lián)在一起，學(xué)生的記憶深刻?！贝藭r(shí)，“文明禮儀”在孩子們的心中發(fā)出了嫩芽?！薄陡杪暸c微笑》。有時(shí)，多一個(gè)手勢(shì)，對(duì)別人來(lái)說(shuō)，就是多一份體諒；還有時(shí)候，多一點(diǎn)耐心的等待，對(duì)別人來(lái)說(shuō)就是一種關(guān)愛(ài)；有時(shí)，多一點(diǎn)點(diǎn)分享，對(duì)別人來(lái)說(shuō)，就是多份溫暖。二、活動(dòng)時(shí)間：2011年4月25日 班隊(duì)活動(dòng)課三、活動(dòng)過(guò)程：?zhēng)煟焊魑煌瑢W(xué)，我們?nèi)A夏大地
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