學(xué)前班下期語文試題-免費閱讀
【正文】 其實，不管是母愛、父愛，還是其他親人、老師對我們付出的愛，都無法簡單地用金錢來衡量。這種說法你是否贊成? 請說明理由。緊緊地抱著獎狀和獎品，小男孩發(fā)現(xiàn)秦老師正溫和地對自己微笑，挨媽媽竹鞭都不哭的小男孩，竟一下子熱淚盈眶。⑥不經(jīng)意地瞧了小男孩一眼，正迎上他瑟縮的眼神，秦老師的心猛然一震——在孩子晶瑩的淚光中，在恐懼的戰(zhàn)栗后面，清泉般的童真悄然流淌。根據(jù)慣例，每次考試結(jié)束后辦公室門口總會擠滿迫不及待的學(xué)生，現(xiàn)在這個小男孩是班上最后一位來查分數(shù)的學(xué)生。是進亦憂，退亦憂。以其境過清，不可久居，乃記之而去。伐竹取道，下見小潭，水尤清冽。④食不重肉：不多吃肉。既仕，每慷慨論天下事，奮不顧身。以是人多以書假余，余因得遍觀群書。B、“聚”和“怒”寫出了山河的動態(tài)與靈性，將山的雄偉與水的奔騰之勢勾勒出來，有力地烘托了作者吊古傷今的悲憤傷感之情。二、語文綜合性學(xué)習(xí)與實踐（6分）閱讀下面材料，完成后面問題。_______________________。 zī上課高高的天空q237。ng měitsēnl237。 lǚ()s249。y249。第一篇：學(xué)前班下期語文試題學(xué)前班下期語文試題姓名分數(shù)一、聽寫18個復(fù)韻母（36分）。mǐ五、詩歌填空（20分）。（）qū()b224。n（）()()（）（）Ch225。hu224。 mǎ 梨子美麗的足球 q236。八、詞語造句（10分）例如：（說話）小明和爸爸正在說話。為響應(yīng)團中央“加強對青少年社會教育”的號召，班級最近開展了“娛樂與青少年成長”的綜根據(jù)表格內(nèi)的調(diào)查結(jié)果，你能得出哪些結(jié)論？（3分）你怎樣看待電腦游戲？請簡要談?wù)勛约旱囊娊?。C、“興，百姓苦；亡，百姓苦”一句道出了全文主旨，揭示了統(tǒng)治者壓迫人民的本質(zhì)。既加冠，益慕圣賢之道。乃至被讒受貶，由參知政事謫守鄧州。1下邊加點詞用法或意思完全相同的一組是（2分）（）A、以是人多以書假余扶蘇以數(shù)諫故，上使外將兵 ．．B、手自筆錄，計日以還重巖疊嶂，隱天蔽日 ．．C、從鄉(xiāng)之先達執(zhí)經(jīng)叩問肉食者謀之 ．．D、每假借于藏書之家祗辱于奴隸人之手 ．．1解釋下列句中的加點的詞語。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖，青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。（節(jié)選自柳宗元《小石潭記》）1解釋下列加點詞(2分)（1）潭中魚可百許頭：（2）水尤清冽：．．（3）犬牙差互：（4）凄神寒骨：．．．1翻譯句子（4分）（1）青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。然則何時而樂耶？其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”乎。③?老師，能不能，能不能……?把?能不能?呢喃了好幾遍，小男孩才很為難地抬起那一直比脖子還低的頭，一張臉像涂滿了紅墨水，細得像絲線一般的聲音哆嗦著穿過秦老師的耳膜，?能不能給我的作文加上一分??④?加分？這不好。哎！畢竟，他還是孩子，心還非常嫩。⑨后來，小男
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