大學團活新聞稿-免費閱讀
【正文】 同學們發(fā)揮自己的才能表演節(jié)目，給大家一個發(fā)展自己才能的舞臺。游戲分為兩關，培養(yǎng)大家的凝聚力。為了更加深刻的理解胡錦高同志的講話，我班舉辦了這次團組織生活會。注意督促大家認真觀看。雷鋒能做的我們也能做。其實雷鋒也同所有普通青年一樣。并結合問卷調查的結果作簡單分析。本次團活對于大學生“青春正茂，肩負使命”的探討，也讓我有所感想，有所反思。充分的展現(xiàn)了主題，對班級發(fā)展具有重要意義。讓我們深刻知道了樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀的重要性。緊接著進行團活第二項，外國語學院英語131班團支書王聰奇帶領全體同學學習有關“習近平在北京大學師生座談會上的講話”的團活材料。此次團活由外國語學院英語131班團支書王聰奇主持。最后外國語學院英語131班團支書王聰奇宣布此次團活結束。團活效果：此次活動達到了預期效果，本次活動的主題具有傳統(tǒng)性、創(chuàng)新性和代表性，通過大家的認真勞動，詮釋了此次主題核心的觀念，內容緊緊圍繞主題，并且通過本次活動對廣大團員具有更深的教育意義，充分的展現(xiàn)了廣大青年團員對黨和團的熱愛，并結合自身學習雷鋒精神的心得很好的升華了主題。活動以節(jié)目《職來職往—醫(yī)學專場》的形式進行，分別由四位同學扮演應聘者，介紹自身的過程中，串聯(lián)了一系列同學們的文藝表演。最后努力嘗試創(chuàng)新，走自己的路，不被大流同化，成為一名符合當代社會要求的創(chuàng)新型復合人才，這國是家和社會對我們的要求與使命。Ps:理解被賦予全新意義的雷鋒精神，不能僅僅局限于大家片面以為的助人為樂等。從空間和時間兩個角度來詮釋不一樣的雷鋒。自己的認知及感悟的提升和改變。且記得及時收回并用于團活當日的教室裝扮。情節(jié)是馬克思和列寧
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