北師大版二年級上冊語文期末檢測試卷-免費(fèi)閱讀
【正文】 它仰著臉蛋，好像在跟太陽說： “太陽，謝謝你把我照得這樣漂亮。(10分)老師——__________在風(fēng)里__________，那是我們給你__________，幫您__________一天的疲倦。(6分)湖水像一面鏡子。i)課文三、我會填寫正確的字。ng)奮 歡樂(l232。ng zǐ x236。有很高的大樓房 有很寬的大禮堂 也有一點(diǎn)點(diǎn)小的 小得只可以住進(jìn)一只小麻雀。舉頭望明月，低頭。nɡ c236。nɡ hu224。(25分)l225?；ㄖx以后，藤上掛了幾個可愛的小葫蘆。(2)《蘭蘭過橋》一課中介紹了 和 這兩種新式橋。(4分)復(fù)雜()多()正()雙()困難()深()愛()忙()把下面的句子補(bǔ)充完整，并加上標(biāo)點(diǎn)符號。n()飄()情()底()領(lǐng)()漂()睛()低()鄰()池()提()搖()晨()地()題()遙()辰()按要求填空。 li de d224。n zhuāng jia()()()()m225。 j236。加強(qiáng)作文訓(xùn)練。教給學(xué)生識字的方法。這題大部分學(xué)生都能用通順完整的語言把圖意寫清楚，有的學(xué)生還能用上優(yōu)美的詞語，標(biāo)點(diǎn)正確，條理清晰。教師沒對課文背誦的檢查做到位。對于這些人，平時要多對讀題的訓(xùn)練。從這題中也可以看出，學(xué)生的生活常識不是很夠，應(yīng)該多強(qiáng)調(diào)學(xué)生參與生活實(shí)踐，從實(shí)踐中學(xué)習(xí)知識，掌握詞匯。第三題:比一比,再詞語。錯誤率較低，其中，有的同學(xué)錯誤是因?yàn)榘选胺曳肌币辉~寫成“芳芬”，還有個別的同學(xué)是因?yàn)椤巴蝗弧钡摹巴弧?、“眼睛”寫錯，倒致被扣分，甚感可惜。我為什么喜歡這只小花貓？十二、寫話展示臺。白天，小花貓總是愛睡覺，嘴里還不停地打呼嚕。（下面是丁丁元旦節(jié)寫給媽媽的留言。（）地看（）的場院（）地想（）的雪花（）地說（）的賀年卡六、照樣子寫詞語：灰蒙蒙 綠 紅 白高高興興七、我積累了好多成語，下列成語我能補(bǔ)充完整：誰（）誰（）習(xí)（）為（）頂（）立（）（）躲（）藏（）聰（）明（）顧（）盼八、連一連。i）冬冬生病了（liǎole），所以沒（m233。 bīng xǔe b236。ngsh237。 fǎnf249。xū tǐ jiǎn二、在正確的讀音下畫“——”。im242。忽然 聞名 依賴著名 突然 依靠我發(fā)現(xiàn)（）溫和 認(rèn)真 喜歡暴躁 討厭 馬虎我發(fā)現(xiàn)（）九、把句子補(bǔ)充完整：森林里住著。你發(fā)現(xiàn)問題了嗎？請你幫他改正）今天，我去陪姥姥過節(jié)，明天回家。一到晚上，它就這兒走走，那兒看看，好像在偵察老鼠的活動。冬天，你一定有許多發(fā)現(xiàn)和感受，快快寫下來吧！恭喜你！答完了。從這題的錯誤中可以看出，對于個別同學(xué)的課堂效率還是不是很高。這題完成很好，由于個別學(xué)生做作業(yè)太粗心，造成失分的原因。詞語連接也有同學(xué)做錯，“響亮的和明亮的、優(yōu)美的和美麗的”，雖說平時也經(jīng)常練習(xí)，但是他們對于詞語意思理解還不夠，在這次做題中還是失分。多讓其看書，培養(yǎng)語感。同時，對課文的學(xué)習(xí)力度也不夠。但也存在一些問題；有些后進(jìn)生語句較短，不能完整地敘述圖意，書寫也不夠規(guī)范。鼓勵多讀書，在閱讀中鞏固對生字詞的掌握。在今后的教學(xué)中，要有意識地培養(yǎng)孩子這方面的能力。n jǐn zhāng r243。 qu232。ng.()給下面的多音字、形近字組詞。(4分)“稻”按音序查字法應(yīng)查大寫字母()，再查音節(jié)()，第十二筆是()，組詞()“掌”按音序查字法應(yīng)查大寫字
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