小學(xué)教學(xué)常規(guī)檢查方案-免費(fèi)閱讀
【正文】 語文作業(yè)有語基，生字，大作，小作。具體人員如下：領(lǐng) 隊(duì)：教研員組長：李小宇副組長： 李超藝成員：各片的校長四、檢查小組的職責(zé)和分工工作職責(zé)：檢查小組全體成員負(fù)責(zé)對(duì)全體教師的教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)行檢查和考評(píng)，并對(duì)檢查情況進(jìn)行總結(jié)、交換和通報(bào)。三、檢查內(nèi)容教師的教學(xué)設(shè)計(jì)、聽課記錄、學(xué)習(xí)筆記和學(xué)生作業(yè)。七、檢查要求備課：要有明確的思想教育目標(biāo)，知識(shí)教育目標(biāo)，能力培養(yǎng)目標(biāo)，思維發(fā)展目標(biāo)，符合大綱要求，符合學(xué)生學(xué)習(xí)水平，與教學(xué)同步。同時(shí)，為實(shí)事求是地評(píng)價(jià)各教師的常規(guī)工作質(zhì)量，提供真實(shí)、可靠的依據(jù)。教案要與教學(xué)課時(shí)同步同量，認(rèn)真書寫，教案不能過于簡單。第二篇：小學(xué)教學(xué)常規(guī)檢查方案教學(xué)人員教學(xué)常規(guī)工作展評(píng)活動(dòng)方案為落實(shí)“全面提升教育教學(xué)質(zhì)量”的上級(jí)要求，貫徹學(xué)校“向教學(xué)管理過程要質(zhì)量”的工作思路，加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)工作的過程管理，規(guī)范教師教學(xué)行為，提高工作的積極性和自覺性，提高教學(xué)效益，做到抓管理、促質(zhì)量、上臺(tái)階，特制定本方案。工作計(jì)劃：按時(shí)完成好一學(xué)期的工作計(jì)劃及總結(jié)。同時(shí)，為實(shí)事求是地評(píng)價(jià)各教師的常規(guī)工作質(zhì)量，提供真實(shí)、可靠的依據(jù)。并由組長檢查匯總,進(jìn)行通報(bào)。聽課記錄：聽課記錄內(nèi)容必須完整，并且要有自己的隨想。五、檢查內(nèi)容學(xué)期教學(xué)計(jì)劃、上課、備課、作業(yè)（習(xí)作）批改、輔差、檢測與聽課筆記。（一人可評(píng)多項(xiàng)獎(jiǎng)，按最高名次頒獎(jiǎng)）未按時(shí)上交、不交備課、作業(yè)的教師懲扣年終獎(jiǎng)勵(lì)性績效100元。并由教導(dǎo)主任負(fù)責(zé)檢查。（每月的月底左右進(jìn)行檢查）第四篇：小學(xué)教學(xué)常規(guī)檢查方案老官寨校區(qū)教學(xué)常規(guī)檢查方案（20122013學(xué)年第二學(xué)期）為加強(qiáng)教學(xué)工作的過程管理，規(guī)范教師教學(xué)行為，提高教師做好教學(xué)
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