【正文】 觀眾上臺和主持人做游戲等)豐富欣賞性六、晚會備進展晚會策劃及準備期(3月30日4月10日)本階段主要完成宣傳，節(jié)目收集，主持人確定，舞臺設計，及確定贊助商節(jié)目收集：由文藝部召集文藝委員開會，安排節(jié)目的工作及介紹節(jié)目的流程工作選拔主持人節(jié)目征集時間晚會協(xié)調(diào)及進展期(4月11日4月27日)第一次彩排：4月15日公告初定節(jié)目名單：4月16日晚會節(jié)目細節(jié)修改：4月17)第二次彩排：4月23日10第三次彩排：4月30日七、各部分工外聯(lián)部：主要負責聯(lián)系贊助和演員化妝以及主持人禮服。通過向五四青年學習，傳承不朽的五四精神，激勵大學生時刻牢記使命，弘揚我們青年的雄心壯志，彰顯青春色彩。八、活動預期效果： ，節(jié)目精美。期間，籌備會成員及專業(yè)嘉賓、導演可對節(jié)目提出可行性建議。三、活動主辦單位：南華大學青志總隊四、活動承辦單位：南華大學各青志分隊五、活動對象：南華大學全體學生六、活動時間：二零一x年三月三十日至五月五日七、活動流程：：時間：3月30日至4月12日A:召開第一次籌備會議：由主辦方負責召集校藝術團及各院文藝負責人召開會議。第五篇：五四青年節(jié)晚會的策劃書五四青年節(jié)晚會的策劃書五四青年節(jié)晚會策劃書（1）一、活動背景：五月，鮮花怒放。秩序混亂應急方案 ：在晚會過程中，由組織部干事維持現(xiàn)場秩序，若出現(xiàn)小型的秩序混亂現(xiàn)象，由組織部干事維持(注意好禮貌問題)九、注意事項確保不能存在任何安全隱患，以及所有觀眾的安全各部門人員在做好自己工作的基礎上互相幫助、維持活動氣氛，使活動有序、成功的舉辦。(2)、任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進行的情況時，由節(jié)目的負責人迅速組織演員重演此節(jié)目。五、各部分工主席團、秘書處：負責整個晚會準備時間的督促文藝部：負責文藝活動的選拔紀檢部、體育部：負責當天晚會的紀律宣傳部：總體負責活動前期宣傳(各部門輔助)生活部、學習部：總體負責活動的采購六、活動內(nèi)容的具體規(guī)劃開場嘉賓表演：可以請吉他協(xié)會來暖場，比較high的形式主持人上臺第一章：給力青春(節(jié)目形式比較正統(tǒng)一點)由書記針對本次活動致開幕詞大合唱(我的未來不是夢)獨唱(我相信)舞蹈(孔雀舞)朗誦(可以結(jié)合投影儀，ppt的形式)第二章：揚帆起航(以文藝為主，形式比較活潑)相聲(以職院生活為主)街舞搞笑歌曲(篡改歌詞的形式，或者類似于換大米的搞笑歌詞串燒)中場休息：特邀嘉賓表演第三章：歌唱未來說唱：(最炫民族風)小品(關于面向未來的形式)獨唱：(七月的草原)合唱(明天會更好或者同一首歌等等類似)七、后期工作(晚會結(jié)束當天)晚會結(jié)束后，由組織部負責維持秩序，所有的到場學生不得自行離開，待所有的嘉賓，領導、老師離開之后方可按序離開。三、晚會形式本次晚會的節(jié)目采用比賽選拔的形式，在前期向各分院以及社團協(xié)會征集，進行選拔。為突出本次晚會的特色性與可欣賞性，今年的晚會有以下設想：體現(xiàn)特色性（為了使晚會具有校園舞會的統(tǒng)一特色，特采用大眾型舞蹈和合唱）加強互動性擴大參與性（分發(fā)熒光棒，統(tǒng)一揮舞手型。三、五四青年評選活動的舉辦，就是為了通過此次活動，深刻的體會五四愛國精神，教育群眾必須學習和繼承五四運動的光榮傳統(tǒng)。要求觀后感不得抄襲，不少于600字，不得雷同，不得上網(wǎng)百度。同時深刻感受中國革命人物的風光偉績，學習艱苦奮斗，吃苦在前，享受在后。十一：解決方案積極宣傳，擴大活動的影響力，使活動得到各年級組的支持。（5）優(yōu)先考慮有紀念意義或教育意義的作品。五、活動安排：征稿要求：（1）參賽作品必須是原創(chuàng)，不準抄襲，或挪用他人。而這正是五四精神在我們?nèi)粘Ｉ钪械捏w現(xiàn)。今年是第91個五四青年節(jié)，我校確定今年活動主題為“我的青春我的團”，主題的確定是基于2013我校是團員的重大集結(jié)地，為助推中國在這一重大活動的紀念意義，呼吁廣大團員加強自身建設，承擔共青團員的責任，用共同的青春行動，向人們展示團員青春的風貌。（2分）八、評分辦法及設獎去掉一個最高分，去掉一個最低分，其余的平均分為選手最后得分。一、參加對象：全校在校學生二、比賽時間：5月12日晚7：00三、比賽地點：校會議室四、演講主題：學校讓我感動、立志成材回報學校五、參賽要求：每班至少推薦2人，多者不限。心理電影放映及講評5月8日（周四）晚在餐廳前大會議室播放心理電影《美麗心靈》、《愛德華大夫》。播放愛國教育影片。做好前期宣傳和活動當天的宣傳工作。感受大學生活氛圍。7:55—8:15 民族舞表演。4月29日：確定最后上場的節(jié)目及節(jié)目的順序。會上應聽取各社團負責人的意見和建議，對策劃中尚不完善之處進行修改，力求完美；同時，根據(jù)各社團不同的優(yōu)勢和想法確定其節(jié)目形式內(nèi)容的大概方向，并開始排練。(負責人：呂雪融)組織部負責當天會場的設計與布置，維護會場的秩序及頒獎儀式的后臺導引(負責人：王欣宇)編輯部負責現(xiàn)場的拍照及現(xiàn)場的報道寫作志愿者進行場地劃分(負責人：黃耀琪)3 后期工作主要有：活動結(jié)束后，所有學生干部負責清理現(xiàn)場召集團委全體成員集中開總結(jié)會議各部門寫頒獎儀式后的工作總結(jié)并上交4頒獎儀式的流程設計領導嘉賓到場，在展板上進行簽到并由禮儀導引入座。(3)發(fā)送邀請函：頒獎活動前三天，向院領導、老師發(fā)出頒獎儀式的邀請函。五月，鮮花怒放；五月，白鳥聲喧；我們又迎來了一年一度的五四國際青年節(jié)。為了表揚一年多來支持團工作和為團工作做出貢獻的優(yōu)秀青年和集體，特此召開本次表彰大會。五四運動所包含的“愛國、進步、民主、科學”的精神火炬，經(jīng)一代又一代志士仁人的接力傳遞，正由當代青年高擎著邁向新世紀。三、五四青年評選活動的舉辦，就是為了通過此次活動，深刻的體會五四愛國精神，教育群眾必須學習和繼承五四運動的光榮傳統(tǒng)。為突出本次晚會的特色性與可欣賞性，今年的晚會有以下設想：體現(xiàn)特色性(為了使晚會具有校園舞會的統(tǒng)一特色，特采用大眾型舞蹈和合唱)加強互動性擴大參與性(分發(fā)熒光棒，統(tǒng)一揮舞手型。在過去的一年里，我院開展了各項活動，也評選出了三好學生和優(yōu)秀學生干部及國家獎學金和勵志獎學金等榮譽的學生。(4)節(jié)目準備：面向大一、大二的學生征集節(jié)目，(節(jié)目以歌舞、小品、相聲為主)，節(jié)目要求：健康、積極向上。老師、同學依次按劃分的場地入座開場舞主持人出場致頒獎儀式開幕詞主持人介紹到場領導，并由領導講話主持人宣讀第一獎項，邀請領導上臺對獲獎者進行頒獎，最后由獲獎者派一個代表作出獲獎感言。b:活動宣傳：（1）口頭宣傳：各社團接到通知后，積極向全院同學進行宣傳，動員同學認真準備參加。4月29日5月1日：落實舞臺、舞美、道具、燈光、背景等方面的準備工作情況；進行后勤保障工作，包括演出當晚會場布置用品的采購等。8:20—8:35 輪滑社表演。三、晚會形式本次晚會的節(jié)目采用比賽選拔的形式，在前期向各分院以及社團協(xié)會征集，進行選拔?；顒赢斕熘形缰鞒秩撕透鱾€演員做好化妝準備。四、具體活動方案：濟南工業(yè)技工學校首屆“心理健康教育活動月”策劃書為了更好地宣傳、普及心理健康知識，在全校范圍內(nèi)營造心理健康教育的氛圍，幫助同學們增強心理健康意識，解決心理困擾，引導同學們更好的認識自我，調(diào)整自我，發(fā)展自我，增強預防和克服心理問題的能力，經(jīng)研究，決定把5月份定為我校的心理健康教育活動月，與山東中醫(yī)藥大學“知心小屋”（心理健康輔導組織）建立起合作關系。播放心理電影是一種學生喜聞樂見的心理健康教育形式，使學生于輕松自然間領略心理學的內(nèi)涵。演講題目自擬，內(nèi)容真實，思想健康。本次大賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎5名。眾所周知，我們是祖國未來的希望，我們的進步是社會發(fā)展的源泉。三、活動目的及意義：