2017春人音版音樂八下第3單元欣賞花兒與少年3-資料下載頁

【摘要】《花兒與少年》教案教學目標：1．大致了解了解青海??；初步了解“花兒”；2．在聆聽、試唱、交流與互動中體驗青海民歌民樂合奏版本《花兒與少年》的韻味；3．認識變換拍子，感受變換拍子不同的音樂情緒。教學重點：速度和節(jié)拍的變化產(chǎn)生不同音樂情緒。教具準備：多媒體平臺等。教學過程：一．導入1．我所了解的青海

2024-12-07 22:32

2017春人教版音樂八下第1單元欣賞原始狩獵圖1-資料下載頁

【摘要】原始狩獵圖骨笛與樂隊錢兆熹曲骨笛?骨笛是笛子的一種，用大型飛禽的骨頭制成。20世紀80年代在河南舞陽發(fā)現(xiàn)的距今約八千年的古笛是中國迄今為止發(fā)現(xiàn)的最古老的實物樂器。有部分課件由于控制文件大小，內(nèi)容不完整，請聯(lián)系購買完整版引子——狩獵——慶功——尾聲這首作品它的結(jié)構(gòu)為：骨

2024-12-07 13:35

2017春人教版音樂八下第2單元欣賞游園驚夢1-資料下載頁

【摘要】湯顯祖生平與創(chuàng)作?湯顯祖生平?湯顯祖（1550—1616），字義仍，號若士，江西臨川人。萬歷十一年（公元1583）中進士，授南京太常博士、禮部主事等職，曾與顧憲成、高攀龍等人交往。萬歷十九年上書議政，被貶官廣東徐聞。萬歷二十一年調(diào)任浙江遂昌知縣。萬歷二十六年棄官歸臨川。有部分課件由于控制文件大小，內(nèi)容不完整，請聯(lián)系購買完整

2024-12-08 03:16

2017春人教版音樂八下第1單元欣賞楚商2-資料下載頁

【摘要】有部分課件由于控制文件大小，內(nèi)容不完整，請聯(lián)系購買完整版古代樂器的產(chǎn)生?我國的民族樂器歷史悠久,種類繁多,在河南殷墟出土的樂器和甲骨文字,證明了在三千多年前遠古時代,我國勞動人民就創(chuàng)造了鐘、磬、鼓、鈴等十二種樂器，到了公元前十一世紀至公元前221年的周朝和春秋戰(zhàn)國時，樂器的種類已增加到八十種。樂器是音樂發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物，它的出現(xiàn)晚

2024-11-26 19:02

2017春人教版音樂八下第1單元欣賞杏花天影1-資料下載頁

【摘要】《杏花天影》以寫景、詠物及嘆息身世飄零為基調(diào)，情調(diào)感傷，同時也折射了對國家命運和現(xiàn)實的關(guān)心。表達情感有部分課件由于控制文件大小，內(nèi)容不完整，請聯(lián)系購買完整版姜夔字堯章，號白石道人，饒州鄱陽（今江西鄱陽）人。一生未曾仕宦，靠賣字及朋友周濟為生。精通音律，能自創(chuàng)歌曲。著作有《白石

2024-12-08 03:16

2017春人教版音樂八下第4單元欣賞大漠之夜1-資料下載頁

【摘要】大漠之夜教學目標：1、了解旋律、節(jié)奏、速度、力度等在音樂中的表現(xiàn)作用。2、認識邵永強，了解他的生平及作品。3、感受音樂形象和情緒，弘揚民族精神。有部分課件由于控制文件大小，內(nèi)容不完整，請聯(lián)系購買完整版教學重難點：?了解旋律、節(jié)奏、速度、力度等在音樂中的表現(xiàn)作用。思考：

2024-12-08 03:16

2017春人教版音樂八下第3單元欣賞g小調(diào)第四十交響曲3-資料下載頁

【摘要】《g小調(diào)第四十交響曲》教案教學目標：樂曲主題，感受和體驗樂曲的音樂情緒，把握樂曲的音樂風格，通過了解莫扎特的音樂作品，使學生熱愛古典音樂。教學重點：通過聽唱舞等活動掌握樂曲主題，感受和體驗樂曲的音樂情緒。教學難點：把握樂曲的音樂風格，通過了解莫扎特的音樂作品，使學生熱愛古典音樂。教學準備：多媒體課件、鋼琴。教學

2024-12-07 22:56

2017春人教版音樂八下第3單元欣賞小夜曲2-資料下載頁

【摘要】《小夜曲》又名《如歌的行板》，弦樂四重奏曲，大約作于1762年，普遍認為是被譽為小提琴、交響樂之父的海頓所作。原作為《F大調(diào)第十七弦樂四重奏》的第二樂章。后來被改編為管弦樂曲、管樂合奏曲、小提琴獨奏曲、吉他曲等。有部分課件由于控制文件大小，內(nèi)容不完整，請聯(lián)系購買完整版弗朗茨·約瑟夫·海頓（17

2024-11-30 14:33

2017春人教版音樂八下第5單元欣賞長恨歌1-資料下載頁

【摘要】《長恨歌》教案教學目標：聆聽《漁陽鼙鼓動地來》及《山在虛無縹緲間》，感受、體驗其音樂情緒，理解其所反映的社會現(xiàn)實。重點難點：1、教學的重點宜在聆聽、體驗、分析歌曲。2、歌曲分析時引導學生了解作品的時代背景，適當分析其社會價值。教具準備：多媒體課件、音響資料。教學過程：背景音樂：《大唐歌飛》。一、激情導入：

2024-12-09 02:43

2017春人教版音樂八下第2單元欣賞上山打虎1-資料下載頁

【摘要】《打虎上山》教案教學目標：1、通過欣賞，感受體驗京劇藝術(shù)的博大精深，從而激發(fā)民族自豪感。2、通過演唱，學生了解到《智取威虎山》的故事情節(jié)，體驗到京劇演唱與唱歌的不同之處。教學重、難點：1、引導學生體驗京劇演唱與唱歌的不同之處。2、感受、欣賞歌曲《打虎上山》，理解歌曲所表達的思想感情。教學過程：

2024-12-09 02:44

2017春人教版音樂八下第1單元欣賞原始狩獵圖2-資料下載頁

【摘要】《狩獵之舞》教案學情分析:由于媒體的廣泛傳播，流行音樂像空氣一樣包圍著學生，如花的季節(jié)卻把纏纏綿綿的相思之意掛在嘴邊。課堂上，學生們只想聽唱最新流行的歌曲，一聽到古典音樂就唉聲嘆氣。但是，在我看來既不能為了迎合學生的口味，便聽之任之；也不能完全排斥這種現(xiàn)象。否則，是有悖于素質(zhì)教育的核心，也不符合當前課改精神。教學目標:1、認識和了解部分古

2024-12-09 02:45

2017春人教版音樂八下第4單元欣賞瑪依拉1-資料下載頁

【摘要】《瑪依拉》教案教學目標：用熱情活潑的情緒演唱歌曲《瑪依拉》，感受哈薩克族民歌的風格。教學準備：歌曲譜例、電子琴等。教學方法：聽唱法、聽賞法等。教學過程：一、激趣導入1、隨著音樂表演新疆舞。2、介紹新疆，了解新疆民俗。二、教學新課1、簡介新疆民族風情。新疆地域遼闊，民族眾多，民歌的種類也較多，

2024-12-09 02:43

2017春人教版音樂八下第1單元欣賞杏花天影2-資料下載頁

【摘要】《杏花天影》教案教學目標：一、通過聽賞，引導學生分析歌曲背景。二、以實踐、創(chuàng)編等活動形式表現(xiàn)音樂，自己創(chuàng)設情景劇，展示學生對音樂的理解，并從中獲得相互合作、參與音樂、表現(xiàn)音樂的樂趣。教學重點：一、熟唱歌曲的主題旋律。二、感受歌曲的背景，理解當時的作者的心情。教學難點：培養(yǎng)學生對中國古代音樂的熱愛。教

2024-12-07 22:57

2017春人教版音樂八下第6單元欣賞彩云追月1-資料下載頁

【摘要】《彩云追月》教學設計教學目標1、通過欣賞民族樂曲《彩云追月》，讓學生感受樂曲所表達的意境，體驗悠揚、舒展的旋律，得到美的享受，激發(fā)學生對民族音樂的學習興趣。2、讓學生能演奏出主旋律，能用“XXXXX”節(jié)奏為樂曲伴奏。3、以實踐、創(chuàng)編等活動形式表現(xiàn)音樂，展示學生們對音樂的理解，并從中獲得相互合作、參與音樂、表現(xiàn)音樂的樂趣教學

2024-12-07 22:54

2017春人教版音樂八下第2單元欣賞智斗2-資料下載頁

【摘要】《智斗》教案教學目標：1、欣賞名劇，理解劇情內(nèi)容。2、知道三個人物的形象特征，嘗試用各種顏色來代表劇中的人物。3、感受現(xiàn)代京劇與傳統(tǒng)京劇的不同之處，知道它們都是我國特有的一種藝術(shù)形式。教學重難點：重點引導學生感受。體驗、認識、理解京劇藝術(shù)的行當及唱腔板式。教學過程：一、欣賞《智斗》。1、完整欣賞戲曲，讓幼兒初步感知戲曲

2024-12-07 22:56

20xx春人教版音樂八下第1單元欣賞哀郢3(更新版)

20xx春人教版音樂八下第1單元欣賞哀郢3(專業(yè)版)

20xx春人教版音樂八下第1單元欣賞哀郢3(留存版)

20xx春人教版音樂八下第1單元欣賞哀郢3-文庫吧