高三下學(xué)期班主任工作總結(jié)三篇-免費閱讀
【正文】 最大的體會是：只要有愛心，肯花精力、花時間，多學(xué)習(xí)，多摸索，工作就能會有成績。不過，高三年級的學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)非常重，教師要體貼學(xué)生，費時耗精力的事不要布置給學(xué)生。根據(jù)規(guī)定，填寫考生成績、評語、德育考核、社會實踐鑒定等等。高考報名是一項復(fù)雜而繁瑣的工作，學(xué)生又容易出錯。三、根據(jù)實際，有針對地學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在工作結(jié)束了，為了以后的提高，現(xiàn)做一個總結(jié)。其二，我利用自己班主任的一點優(yōu)勢，努力使自己所教的學(xué)科有所進(jìn)步，來增強同學(xué)們的信心。通用的平均分達(dá)到84分，較之第一考試有了巨大進(jìn)步。在畢業(yè)座談會上，有同學(xué)對我說：?您不僅是一位好老師，也是一位成功的班主任。高中學(xué)生具有豐富情感和較高的思維能力，對他們的管理與教育還必須講道理、擺事實、循循善誘，啟發(fā)誘導(dǎo)，幫助他們提高思想認(rèn)識。加強學(xué)習(xí)，提升個人修養(yǎng)與自控能力。最終是同學(xué)們的一張張善意的笑臉給了我信心，讓我順利的走了下來。一定的課余活動能起到減壓的作用，所謂張馳有道的道理即在于此。而這集體的形象和我們師生每一個人的行為都密切相關(guān)，以此培養(yǎng)學(xué)生集體主義觀念。偉大詩人屈原說：路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。我都下了很大的功夫。對于學(xué)生來說，在學(xué)校里，除了教室，寢室則成為其第二活動場所。3。良好的班干部隊伍對于整個班集體的運轉(zhuǎn)有著至關(guān)重要的作用?？梢哉f：班主任經(jīng)歷是年輕教師成長過程中最重要的一環(huán)。二、更加全面的了解當(dāng)代的高中生，為教學(xué)和管理提供參考。教師是光榮的職業(yè)、班主任是這份工作中最濃重的一筆。根據(jù)不同學(xué)生分別進(jìn)行不同的指導(dǎo)，收到了一定的效果。同時利用每次模擬考的成績，進(jìn)行個案分析，幫助學(xué)生建立自信，樹立信心，發(fā)現(xiàn)弱點，分析原因，找到改進(jìn)辦法，保證各層次的學(xué)生都有強勁的學(xué)習(xí)勁頭，使學(xué)習(xí)成績保持上升趨勢。（2）深入班級，及時發(fā)現(xiàn)問題，讓班規(guī)校規(guī)落到實處，本學(xué)期各項工作繁重，瑣碎，但我仍然堅持做好每日下班，力爭做到知道每個學(xué)生的狀態(tài)，了解每一天的情況，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，使大事化小，小事化了。第一篇：高三下學(xué)期班主任工作總結(jié)三篇下學(xué)期高三班主任工作總結(jié)篇1高三年級下學(xué)期是高中三年當(dāng)中最關(guān)鍵的時候，最重要的是準(zhǔn)備高考。（3）經(jīng)常表揚好人好事，做好激勵工作，堅持每隔一段時間，由班長或班主任做班級情況小評，以表揚為主，對學(xué)習(xí)上刻苦、成績進(jìn)步、遵守紀(jì)律好，勞動好，關(guān)心班集體，關(guān)心幫助同學(xué)等好人好事充分表揚，樹立正氣，激勵學(xué)生積極進(jìn)取。另外用以志激人的辦法，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣?？偨Y(jié)一學(xué)期的工作，有收獲，有喜悅，也有教訓(xùn)，有不足。本人有幸在年級組領(lǐng)導(dǎo)的信任下自2006年9月份開始從事高一（9）班的班主任工作。當(dāng)好高中班主任不容易，特別是差班生的班主任。三、班級管理工作細(xì)化、落到實處。在我們班，我首先通過自己毛遂自薦來初步確立了班干部成員、團(tuán)支部成員和各科科代表。經(jīng)常召開班干部的會議。我積極堅持定期或不定期去男生寢室和女生寢室了解本班一天里學(xué)生們在寢室的一些情況。我們班三年以來，召開了不少的主題班會課，內(nèi)容涉及各個方面：有學(xué)生的學(xué)習(xí)行為養(yǎng)成教育，學(xué)生的紀(jì)律、衛(wèi)生養(yǎng)成教育，學(xué)生的考試動員、學(xué)生的安全、穩(wěn)定教育等。在教育事業(yè)中應(yīng)不斷進(jìn)取，努力鉆研，探索教書育人的新路！下學(xué)期高三班主任工作總結(jié)篇3一學(xué)期很快過去了，在領(lǐng)導(dǎo)和各任課老師的幫助下，順利的完成了各項工作，取得了一些成績，有得有失，現(xiàn)對上學(xué)期的工作總結(jié)如下：一。我抓住這些機(jī)會針對這樣的情況，多組織一些集體活動，比如班際球賽晚會等。一方面，通過班級的爭鳴角粘貼一些減壓的方法；平時的主題班會注重以各種方式給予同學(xué)們一個施展自我才華的空間，更能使得在高三有限的學(xué)習(xí)時間中加快熟悉度、增強班級凝聚力。中途，我們一起笑過，一起哭過，一起享受成功的喜悅，也一起承擔(dān)失敗的痛苦。班主任工作涉及面廣、從屬性強、變化性大，又處在各種矛盾的交匯點上，如果缺乏堅忍不拔的精神和較強的自我控制能力，對待工作必然會時冷時熱、時松時緊，或高興時信心百倍，消極時自悲自嘆。感情管理，具體表現(xiàn)是四個“心”：思想上關(guān)心學(xué)生的進(jìn)步，學(xué)習(xí)上細(xì)心地指導(dǎo)，生活上熱心地關(guān)懷，遇到困難能耐心地幫助。?也許這只是一句玩笑，但我感謝這位同學(xué)對我的褒獎和鼓勵，我知道，我的工作還有許多缺點和不足。其次，本學(xué)期的三次模擬考試都取得了不錯的成績，而且每一次都有明顯的進(jìn)步，給學(xué)生高考樹立了信心。其三，我加大了對學(xué)生自治自理能力培養(yǎng)的力度，通過各種方式，既注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育，讓學(xué)生在自我意識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心，逐漸形成良好的思想行為品質(zhì)；又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行自我管理，培養(yǎng)他們多方面的能力，放手讓他們自我設(shè)計、自我組織各種教育活動，在活動中把教育和娛樂融入一體。一、端正態(tài)度，調(diào)整學(xué)習(xí)情緒。平時注意給學(xué)生講清今年高考的各種情況，如考試人數(shù)
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