【正文】 在你這樣想的時候，你也許會感到一點點的孤寂吧。但他也有夢想啊，他也渴望著：有一天，自己可以變得強大，擁有足以毀滅世界的能力，但他知道，這只是一個永遠的幻想罷了。其次就是作業(yè)，盡量保證多思考才能鍛煉思維，切忌糊弄，否則還不如不寫。對于考試，我主要存在兩大不足，一是速度慢，這與我平時寫作業(yè)就拖拖拉拉是分不開的，要想就這點有所改進，我首先就要提高自己的作業(yè)速度以及寫字速度。李大釗曾說過：?無限的‘過去’都以‘現(xiàn)在’歸宿；無限的‘未來’都以‘現(xiàn)在’為淵源。過分地看重追求的結(jié)果有時真如深陷圍城逃不開放不掉，失去廣闊的天地。?圍城心境?其實只是因為一些人的矛盾心理，本來生活得好好的，各方面的環(huán)境都不錯，可就是因為生活的平淡心存厭倦，才不斷地陷入?圍城?的苦惱之中。當(dāng)時只道是尋常。在這學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中，我驚異的發(fā)現(xiàn)了時間資源的短缺，太多知識要學(xué)習(xí)了，而自習(xí)時間又很少，所以我希望在以后我可以更好的利用小塊時間，如食堂站隊，課間午休等等，不讓寶貴時間白白浪費掉。另外在考試時，我總熱衷于死扣某道難題，所以一旦陷入某個難題中，就一定打不完卷，這也是急需改正的壞毛病。關(guān)鍵在一個方法上。經(jīng)歷一年高中的我，不會再輕言放棄。最初的沉默，只因為互相不熟悉。科技創(chuàng)新，良好的習(xí)慣養(yǎng)成，自己也都曾努力過。祝愿我們在下學(xué)期取得更好的成績吧！阿門！高一期末總結(jié)（二）一、成績與進步總結(jié)這個學(xué)期的學(xué)習(xí)，我想，主要有以下幾個方面：第一、學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。但是中國不會。這一部分時間并不是被我玩游戲揮霍掉了，而是我專著于另外一項事務(wù)——文學(xué)創(chuàng)作。真是官大一級壓死人。迎難而上，固然是勇者；知難而退不被認同。然而彩虹——那勝利挺過暴風(fēng)雨的喜悅總是會消散的。第五，在教學(xué)上下功夫，努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步。你就會發(fā)現(xiàn)你的真正弱項，也就找到了下一步的努力方向。不成功者對目標的追求只是心理安慰地空想而已，而沒當(dāng)作一定要完成的目標來實現(xiàn)，最終淪落為幻想的巨人，行動的矮子，命運可想而知。爭取有所進步?？荚嚨哪康牟皇欠謹?shù)，而是檢測我們一段時間內(nèi)的學(xué)習(xí)情況，所以找到知識點的漏洞，加緊學(xué)習(xí)，彌補不足，才是我們真正的目的。我選擇了文科，文科背誦的內(nèi)容很多，并且需要靈活運用，這就要求我們要勤于背誦，并且多讀書，在這方面我還有所不足，有待提高。（3）每天的家庭作業(yè)，做完后先讓家長檢查一遍。在開學(xué)到現(xiàn)在為期一年的學(xué)習(xí)生涯中，從最出對高中生活的一無所知到漸漸地習(xí)慣再到無比的厭煩卻又喜歡。或許這正是成長的代價。轉(zhuǎn)眼成為高一（12）班一員已一年了了。作為一名新團員，在本學(xué)期還未對班級做什么工作，在以后的日子里，我一定要為班級，為學(xué)校多做些工作。認真對待考試，考前認真復(fù)習(xí)。在課上能夠做到認真聽講，有時會跑神，但是在老師提醒下，能夠及時反應(yīng)過來。本人個人認為自己還是蠻關(guān)心班集體和他人的。時間就是這么無情頭也不回的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。我會在以后的學(xué)習(xí)中，繼續(xù)發(fā)展英語優(yōu)勢，作為英語科代表，要幫助英語有困難的同學(xué)。知識無止境，探索無止境，人的發(fā)展亦無止境，我還有很多的知識需要學(xué)習(xí)。時間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ)，效率和方法更為重要。以資本為最重要生產(chǎn)力的資本家的時代將要過去，以知識為特征的知本家的時代即將到來。能遵守學(xué)校各項紀律，遵守公共秩序，遵守社會公德，不在樓道中追跑打鬧。是的。四、利用剩余時間在校外做義工，通過兼職義工我知道了許多工作中的細節(jié)和與老板、同事間的處事的細節(jié)。在課余時間，我能充分利用自己身邊有限的資源，完善、鞏固自己的專業(yè)知識。高（12）班第二篇：高一期末總結(jié)范本集錦高一期末總結(jié)范本集錦期末臨近尾聲了，不管是學(xué)校、老師或?qū)W生都會對期末進行總結(jié)。尤其是語文課，要先把生字認會，把課文讀熟；對課文要能分清層次，說出段意，正確理解課文內(nèi)容。對于現(xiàn)金社會，我要不斷的充實自己，完善自己，使自己能夠成為適應(yīng)這個社會的專業(yè)人才，將來如果社會給我機會的時候，我就能以我的所學(xué)完完全全的融會到往后的工作當(dāng)中去，所以現(xiàn)在屬于我們的知識儲備期。回首這半年的點點滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。曾經(jīng)有位老師跟我們說過：人的機遇難求，當(dāng)機遇來的時候就要好好的抓住它，當(dāng)時如果你沒有駕馭它的能力，你還是只能眼睜睜的看著它從你的身邊溜走，而無可奈何，與其到時后悔，不如現(xiàn)在好好儲備自己的知識量，時刻準備著，等待著機會的到來。（2）上課要積極發(fā)言。下面是特意準備的高一期末總結(jié)范本集錦，供各位閱讀，希望看完后內(nèi)容讓您有所收獲和啟示。二、在生活上，我基本上都可以和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好習(xí)慣。最重要的是通過社會實踐，我認識到了在與陌生人相處時，平等是第一位的，在與人交往中要將一些身份、地位去除——這樣既有利于交往，又是尊重別人。而，顯得是那么的遙遠。不遲到、不早退、不曠課。而中學(xué)時代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識的黃金時代，中國的本科教育又是世界一流的，我應(yīng)該抓住這個有利的時機，用知識來武裝自己的頭腦，知識是無價的。其次，要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè)，老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗的總結(jié)，具有很高的價值，應(yīng)認真完成。在日常生活上：以前我是一個衣來伸手飯來張口的小孩子，過慣了小公主 的生活，不太喜歡勞動，但是在高一(1)班，讓我覺得這個大家庭里，我應(yīng)該出份力，我要像愛護我的家庭一樣愛護班級。第三篇：高一期末總結(jié)篇一：高一期末總結(jié)800字高一期末總結(jié)800字高一期末總結(jié)800字（一）高一的第一個學(xué)期就這樣結(jié)束了。是的，誰都不想被時間丟下。每周的升旗儀式我都可以莊重嚴肅。我可以認真地完成各項作業(yè)。另外，積極閱讀有關(guān)書籍和資料，擴大自己的知識面；經(jīng)常提出問題，與同學(xué)討論，向老師請教；搞好師生關(guān)系，師生相處得融洽和睦；抓住點滴時間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識，知識總是有用的。做一名稱職的團員?；厥走@半年的點點滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了許多感觸。回想自己還是考生的那段日子，顯得是那么的遙遠。在這一學(xué)期中我漸漸地懂得了什么是珍貴的友誼，什么是師生情這都是一種微乎其微卻又真是存在的事物，讓我捉么讀懂也猜不透的一種東西，它對我很重要。把以前做錯了的題目，經(jīng)常拿出來看一看，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。本學(xué)期的教課進度比之前要快，并且需要自己自主理解的內(nèi)容更多了，學(xué)習(xí)不再是一味的聽老師教受，而是學(xué)要自己鉆研，理解。當(dāng)然，提高成績的基礎(chǔ)還是將知識掌握牢固，否則再多的方法也是空談、廢話。未來的路就在自己腳下，既然選擇了遠方，就只管風(fēng)雨兼程,我知道學(xué)習(xí)之路并不輕松，但我會盡心盡力，為自己交上一份滿意的答卷！篇二：新高一期中考試總結(jié)新高一期中考試總結(jié)隨著高中一年級期中考試的結(jié)束，高一學(xué)生對高中的學(xué)習(xí)生活的各個環(huán)節(jié)有了一定的融合，第一次大型考試對學(xué)生前一段對知識的把握，思維的調(diào)整，方法的總結(jié)，很有必要的一次檢閱，結(jié)合考試情況進行認真總結(jié)，對制定下一步學(xué)習(xí)策略，找準下一步的主攻方向都是非常重要的，務(wù)必引起學(xué)生的重視，在此提幾點建議一 先反思學(xué)習(xí)態(tài)度，高一新生踏入高中時都懷揣著自己的夢想進入高中的，事實上每個學(xué)生都有學(xué)好的愿望，成功與否關(guān)鍵看行動。二．正確看待成績 學(xué)習(xí)的過程就是不斷發(fā)現(xiàn)問題并解決問題的過程，其中考試是暴露問題的最佳時刻，成績不理想的背后是出現(xiàn)了不該出現(xiàn)的錯誤、這就是問題的暴露，立即采取措施加以改正，必然會帶來學(xué)習(xí)的提高，那么這次的不理想就是下一次提高成績的催化劑。四．要肯定自己的進步學(xué)生進入高中兩個多月，學(xué)生的變化是巨大的，進步是明顯的，自己要肯定下來，不能因為查找錯誤而忽略自己的進步！發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和進步，并把它放大，挖掘自己的錯誤并盡可能得把它縮?。∥?