社團學習交流活動策劃書-免費閱讀
【正文】 （對積極參加活動的同學給予一定物質(zhì)獎勵）播放所拍攝的視頻，送上老師和學長學姐們的祝福?；顒觾?nèi)容：對于同學們最關(guān)心的有關(guān) 英語四六級、計算機考試、普通話考試、考研、獎學金的發(fā)放條件。（面對生活的挫折，能勇敢面對，勇敢站起來，勵志歌曲）翻出第二個嘉賓，上臺，先簡單介紹，播放第二段視頻（彭正英（嘉賓2），內(nèi)容為彭的一些畫面引出俞敏洪的“一分鐘演講”，最后定格在一張圖片上顯示彭的個人資料簡介，重復(fù)俞敏洪說的話的經(jīng)典部分，開始講說，自己的學術(shù)見解，工作經(jīng)驗，在繁瑣的工作條件下依然取得好成績的方法）說完之后，臺下觀眾提出自己的疑問，嘉賓解決觀眾的疑問，最后下來。提前把問題告知邀請嘉賓收集嘉賓個人資料，制作相關(guān)視頻。合約22/人社團經(jīng)費花銷預(yù)計：如提供礦泉水以及零食，預(yù)計經(jīng)費50元以內(nèi)，如由社團出植物園門票預(yù)計經(jīng)費100元（可視社團經(jīng)費情況而定）五、注意事項主要是在游玩途中的安全問題，個人物品硬妥善保管，以免丟失。本次活動重在增進相互之間的了解，因此建議不做強行分組?；顒硬邉澣耍荷缏?lián)策劃部 xxx活動參與者：社聯(lián)及社團代表活動方式：以問卷調(diào)查的形式開展此次活動，社聯(lián)及各社團派代表實地調(diào)查，收集反饋信息后組織各社團負責人討論座談，借鑒其他學校的發(fā)展優(yōu)勢及經(jīng)驗，從而更好地開展校園文化建設(shè)?；顒訒r間及活動地點： 上午9:00—下午5:00活動對象：各高校在校大學生（以隨機調(diào)查的方式進行）流程安排：一、準備階段：需準備足夠的問卷調(diào)查表、問卷問題要具有人文色彩、使大學生容易接受并且樂意配合；各部門的任務(wù)分工需明細到個人、由各部部長安排相關(guān)事宜、成員需積極主動配合；熟悉好交通路線、部長負責帶領(lǐng)小組成員、負責好成員安全問題；了解所去學校的文化發(fā)展特色以及其社聯(lián)得發(fā)展狀況、以便交流、借鑒與共同發(fā)展；安排負責人整理相關(guān)資料、了解該校的歷史、發(fā)展狀況以及發(fā)展形態(tài)，并確保匯報工作的正常進行。有新老校區(qū)的各位骨干帶領(lǐng)社員參觀植物園。骨干要發(fā)揮帶頭作用，團結(jié)社員，避免矛盾。召集嘉賓開會，明確所要交流的內(nèi)容（給予嘉賓足夠空間自由發(fā)揮）（1）大一學習方法與技巧。（俞老師這一段一分鐘演講振奮人心，乃勵志之精選）互動環(huán)節(jié)主持人說出觀眾上臺要求（發(fā)短信到趙老師手機，然后抽取前六位觀眾上臺，此環(huán)節(jié)目的在于可以換個方式讓大家記住趙老師的電話，方便聯(lián)系；此方法新穎，勾起同學們的好奇心，積極互動；其次發(fā)送內(nèi)容為“老師，您辛苦了”）每人派發(fā)一份小禮品，主持人說出一段感人的關(guān)于老師恩情的話（背景音樂：感恩的心），并且讓其六位同學帶領(lǐng)在座所有同學深情得對老師們說一聲“老師，您辛苦了”正式開始互動環(huán)節(jié)，主持人說出互動環(huán)節(jié)的目的及注意事項（互動環(huán)節(jié)為穿針引線，六位同學分為三組，一同學拿針，一同學拿線，每個人只能出一只手，在規(guī)定時間內(nèi)（2—3分鐘）看哪一組穿的對數(shù)多久獲勝；；此互動環(huán)節(jié)目的在于能夠體現(xiàn)同學們的細心，然后就是兩個人的協(xié)同能力，在一個就是
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