【正文】 請大家還給教室那一分久違的干凈……我們相信，沒有哪一個同學(xué)希望在一個垃圾遍地，放眼斑斑點(diǎn)點(diǎn)的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。因為維持教室的潔凈就是維護(hù)你接受知識的權(quán)利……親愛的同學(xué)們：你想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎？你想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境學(xué)習(xí)嗎？你想在一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的校園成才嗎？當(dāng)我們在綠樹成陰的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡；當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀時，哪能不全神貫注？當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時，定會倍感心情舒暢。教室，是我們學(xué)習(xí)工作的重要場所。不再把食物帶進(jìn)教室內(nèi)，同時應(yīng)主動清理抽屜里的垃圾。讓我們攜起手來，杜絕損壞班級公物的行為。三、愛護(hù)班級課桌椅，不亂涂畫刻，不隨意粘貼物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪動桌椅要輕拿輕放。人人都盼望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和睦發(fā)展的文明環(huán)境里，我想說：同學(xué)們，你們是學(xué)校的主人，請愛惜這個大家庭吧!提議人：xxxx年x月x日愛護(hù)教室的倡議書11親愛的同學(xué)們：班級是學(xué)習(xí)的場所，是我們共同的“家”。在優(yōu)美的環(huán)境中，我們沐浴著陽光，汲取著營養(yǎng)。有人說學(xué)校是人類文化荒漠里的綠洲，教室就是綠洲里知識的殿堂，它神圣而圣潔，肩負(fù)著知識的萬代傳承，文化的脈脈相傳。因此，我們同學(xué)們在建設(shè)活動中要努力做到以下幾點(diǎn)：一、樹立正確的人生觀、價值觀和成才觀，做一個有理想、有作為、能夠適應(yīng)現(xiàn)代社會需要的人才。你仍下的骯臟，撿起的卻是品德。愛護(hù)教室的倡議書8方寸綠地、滋潤人心，有人說學(xué)校是人類文化沙漠里的綠洲，而教室就是綠洲里知識的殿堂，它神圣而圣潔，肩負(fù)著知識的傳承萬代，文化的脈脈相傳。我們滿懷激情，暢想未來?？墒?，在我們的教室里，由于有一些同學(xué)把食物都帶進(jìn)教室，教室里彌漫著早餐的味道，抽屜里散落著同學(xué)們留下的塑料袋、塑料瓶等垃圾。，希望同學(xué)們能養(yǎng)成良好的39。6. 請節(jié)約用電，離開教室時請關(guān)閉門窗、電燈等設(shè)施。我們每一個人都希望在一個清潔舒適的39。七、破壞公物主動補(bǔ)償，不做損公肥私、自私自利的事情。破壞公物的行為給學(xué)校財富造成了浪費(fèi)，有的影響了學(xué)校訂常次序。致使垃圾散落在校園的每一個角落，請大家把垃圾丟在垃圾桶里，你帶走的是垃圾，留下的是干凈。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮，更加文明。所以想要搭建一個完美的和睦環(huán)境，這是我們班級里每個同學(xué)都應(yīng)該承擔(dān)的一份責(zé)任。在此，我想以赤誠之心提出倡議，請大家愛護(hù)教室環(huán)境，為我們的學(xué)習(xí)騰出一個更加舒適的空間！愛護(hù)教室環(huán)境是一個整體的方向，那么我們主要從那些方面入手執(zhí)行呢？我想首先我們要注重教室衛(wèi)生，衛(wèi)生是一個環(huán)境中最基礎(chǔ)的部分，如果沒有一個好的衛(wèi)生環(huán)境，那么我們的學(xué)習(xí)也會受到影響，更加嚴(yán)重一點(diǎn)的可能會影響到我們的健康。四、嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，做到“零作弊、零違紀(jì)”，平時不抄襲作業(yè)，考試不作弊，樹立“誠信是立身之本” 以及“誠信光榮，作弊可恥”的觀念。四. 及時制止不文明行為。同學(xué)之情是非常純潔美好的，讓我們一起珍惜和給予吧！愛護(hù)教室環(huán)境，總有不同的角度可以出發(fā)，但是這一次，我不僅希望大家可以從物質(zhì)上出發(fā)，也可以從我們的精神層面上出發(fā)。在此，我想以赤誠之心提出倡議，請大家愛護(hù)教室環(huán)境，為我們的學(xué)習(xí)騰出一個更加舒適的空間！愛護(hù)教室環(huán)境是一個整體的方向，那么我們主要從那些方面入手執(zhí)行呢？我想首先我們要注重教室衛(wèi)生，衛(wèi)生是一個環(huán)境中最基礎(chǔ)的部分，如果沒有一個好的衛(wèi)生環(huán)境，那么我們的學(xué)習(xí)也會受到影響，更加嚴(yán)重一點(diǎn)的可能會影響到我們的健康。你仍下的骯臟，撿起的卻是品德。班級環(huán)境是多么重要，如果每一個人都愛護(hù)自己班級的環(huán)境，那么我們的校園是多么干凈，美觀啊!倡議人：時間：X年XX月XX日愛護(hù)教室環(huán)境倡議書4方寸綠地、滋潤人心，有人說學(xué)校是人類文化沙漠里的綠洲，而教室就是綠洲里知識的殿堂，它神圣而圣潔，肩負(fù)著知識的傳承萬代，文化的脈脈相傳。優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境是我們小學(xué)生最需要的，但是最近同學(xué)們亂扔紙削、果皮、隨意吐痰、吐泡泡糖等現(xiàn)象時有發(fā)生，破壞了我們這個優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。為了增強(qiáng)大家的教室衛(wèi)生環(huán)境保護(hù)意識，提升自身文明素質(zhì)，讓教室環(huán)境更加整潔靚麗，特向全院師生發(fā)出以下倡議:，提高同學(xué)們對教室環(huán)境保護(hù)的意識。校園衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活，同時，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個文明程度的重要標(biāo)志，是學(xué)校對外形象好壞的直觀影響因素。當(dāng)我們在窗明幾凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注?當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時，定會倍感心情舒暢。在校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng)。你扔下的是骯臟，撿起的卻是品德。在優(yōu)美的環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng)。人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里，我想說：“同學(xué)們，你們是學(xué)校的主人，請愛護(hù)這個大家庭吧!”倡議人：時間：X年XX月XX日愛護(hù)教室環(huán)境倡議書2文明商院是我家，衛(wèi)生環(huán)境靠大家。學(xué)生會在每棟樓設(shè)置一定數(shù)量的學(xué)生會干部，監(jiān)督督促上課班級打掃教室衛(wèi)生。每天打掃教室及陽臺后還要有專人保潔。教室，是我們學(xué)習(xí)工作的重要場所。教室是我們用來上課的地方，而我們一天中一半以上的時間都是在教室里度過。同學(xué)們之間是朋友的關(guān)系，所以我們更應(yīng)該友善，不要欺凌他人，要懂得尊重，懂得關(guān)愛?？墒情_學(xué)以來，班級中出現(xiàn)了許多不文明的現(xiàn)象，為使我們重新?lián)碛幸粋€舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，我倡議：一. 不在教室吃零食。因此，我們同學(xué)們在建設(shè)活動中要努力做到以下幾點(diǎn)：一、樹立正確的人生觀、價值觀和成才觀，做一個有理想、有作為、能夠適應(yīng)現(xiàn)代社會需要的人才。教室是我們用來上課的地方，而我們一天中一半以上的時間都是在教室里度過。同學(xué)們之間是朋友的關(guān)系，所以我們更應(yīng)該友善，不要欺凌他人，要懂得尊重，懂得關(guān)愛。所以同學(xué)們，我希望大家可以跟隨著我的倡議，一起去讓我們的教室環(huán)境更加的美好，讓我們的學(xué)習(xí)更進(jìn)一步！此致敬禮！倡議人：xxx20xx年x月x日愛護(hù)教室的倡議書2親愛的同學(xué)們：你想在一個綠樹成蔭，鳥語花香的地方生活嗎?你想在一個環(huán)境優(yōu)美，充滿生機(jī)的校園里成才嗎?你想在窗明幾凈，溫馨如家的教室里學(xué)習(xí)嗎?當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡。校園是我們學(xué)習(xí)工作的重要場所。沒有高尚的道德，再高尚再偉大的理想也是不可以達(dá)到。四、愛惜班級公共設(shè)備，不亂踢打、涂抹門窗，不破壞風(fēng)扇。愛惜班級公物，從我做起，讓和睦的班級在我們每一個人的精心珍愛下變得更為絢爛多姿，更為舒坦宜人吧。，勿亂涂亂畫。為了增強(qiáng)大家的教室衛(wèi)生環(huán)境保護(hù)意識，提升自身文明素質(zhì)，讓教室環(huán)境更加整潔靚麗，特向全院師生發(fā)出以下倡議:，提高同學(xué)們對教室環(huán)境保護(hù)的意識。希望大家立即行動起來，自覺維護(hù)教室環(huán)境衛(wèi)生，為促進(jìn)校園文明建設(shè)、建設(shè)美麗校園而努力!愛護(hù)教室的倡議書6親愛的同學(xué)們：學(xué)校是一個講學(xué)風(fēng)、講學(xué)術(shù)氛圍的地方，教室是我們學(xué)習(xí)工作的重要場所。因此，我們要向同學(xué)們發(fā)出如下倡議：一、不再把食物帶進(jìn)教學(xué)樓及教室，并主動清理抽屜的垃圾；二、以愛護(hù)教室環(huán)境為己任，自覺維護(hù)教室的清潔衛(wèi)生；三、不亂扔垃圾，并提醒亂扔垃圾的同學(xué)；