【正文】 因?yàn)槭占Y料花了大量的時(shí)間，到動(dòng)手操作的時(shí)候時(shí)間已經(jīng)很緊迫了。爸爸勸說他說：“爸，臺(tái)風(fēng)剛走，田里的空氣不好，你要注意保重身體，不就幾顆菜嘛，值不了幾個(gè)錢。學(xué)生小時(shí)候只是學(xué)習(xí)嗎？如果是不勞動(dòng)，只是學(xué)習(xí)上課，做作業(yè)。可是他們沒有回過教師一次暖身體，都一直在衛(wèi)生區(qū)里清理雪，王士豪左手拿鈸琦右手拿著掃把，先拿鈸琦把貼在地面上的雪刮下來再用掃把掃進(jìn)鈸琦里倒掉，就這樣反復(fù)做許多次連一半都沒有清理掉，可他沒有放棄為了不讓同學(xué)們過這里不摔繼續(xù)打掃著有人對(duì)王士豪說：“你休息一下吧。熱愛勞動(dòng)13我們班的王士豪熱愛勞動(dòng)、樂于助人每次我們班吃飯時(shí)他都是最后一個(gè)走的，他從沒有提前走。1節(jié)，媽媽準(zhǔn)備包餃子吃，我高興地一蹦三尺高，因?yàn)槲姨貏e愛吃餃子。其實(shí)我們生來就是一群勞動(dòng)者，是勞動(dòng)讓我們創(chuàng)造出了這個(gè)七彩世界。第二天。在新的五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)到來之際，讓我們贊美勞動(dòng)、歌頌勞動(dòng)。臂膀拖起我們的生活。等李華打掃完教室，離開學(xué)校。他一下一下地擦得很仔細(xì)。熱愛勞動(dòng)9從小讀書的時(shí)候，就曾經(jīng)看過這樣的話：“勞動(dòng)最光榮。接著，我拿起掃帚掃地。瞧，我的媽媽是不是一個(gè)熱愛勞動(dòng)、勤儉節(jié)約的好媽媽。到了吃午飯的時(shí)候，那里的攤主都會(huì)紛紛拿了錢跑出去買午飯吃。吃好早飯，她就開始整理房間，掃地拖地板。我看了看其他同學(xué)，也大都進(jìn)入了清理收尾階段，等到大家全部完成清理后，各自背上了書包，有說有笑地一起回家了。等到同學(xué)們走得差不多了，我站了起來，來到擺放清掃工具的地方，拿起了一把笤帚，開始了清掃地面。“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書。熱愛勞動(dòng)5在生活中，勞動(dòng)者無處不在：在擁擠的道路上，是警察叔叔指揮交通，使交通井井有條；在繁華的人行道上，是城市的清潔工來打掃道路，使道路干凈、美觀；在安靜的教室里，是老師孜孜不倦地給我們傳授知識(shí)，讓我們成為祖國(guó)未來的棟梁！在世界上，有一些人把體力勞動(dòng)者身份看低了。擦干凈衣柜和桌子外面的灰塵。說干就干我和弟弟開始動(dòng)工了。盤子呢？盤子呢？怎么找不著了？唉，由于我平時(shí)不干家務(wù)活，連盤子都找不到了。紙條是面寫著：“媽媽有事晚回，你在家寫作業(yè)的時(shí)候，不要出去。等了不久，10點(diǎn)鐘到來了，來逛超市的人也開始多起來了，雖然只有兩個(gè)任務(wù)，可是我還是覺得我脫不開身，一會(huì)兒要跟寶寶講有哪些玩具，一會(huì)兒又要在寶寶身上的標(biāo)簽上“√”。勞動(dòng)和科學(xué)是世界上最偉大的兩種力量。在養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣的過程中，除了要有耐心和恒心以外，還要自己積極主動(dòng)的參與勞動(dòng)。一種良好的習(xí)慣是培養(yǎng)出來的,而不是生來就有的,它是在人的生活實(shí)踐中逐步形成的。我這次回來是當(dāng)社員的，隊(duì)上要安排我出工，不安排的話，我就邀請(qǐng)婆婆姥姥上山砍柴去。想到這里，彭總不由得感慨萬千：“是呵，苦了多少年的鄉(xiāng)親們?cè)撨^過好日子啦！”彭德懷來到了響塘區(qū)南谷公社的陳蒲大隊(duì)調(diào)查。媽媽舉起畫，說：“畫得很好，不過這個(gè)擦桌子的小男孩兒是你嗎？我可從來沒見你干活兒呀！”這番話說得丁丁臉一下子紅了起來。人的能力是要靠培養(yǎng)的，勞動(dòng)能力的培養(yǎng)尤其重要。，勞動(dòng)創(chuàng)造了世界，勞動(dòng)創(chuàng)造了幸福，從小就要對(duì)孩子進(jìn)行勞動(dòng)教育，讓孩子懂得勞動(dòng)的艱辛，從而更加珍惜勞動(dòng)的成果，養(yǎng)成勤勞的好習(xí)慣，這將會(huì)對(duì)孩子一生的幸福墊定深厚的基礎(chǔ)。思考和雙手的聯(lián)系越緊密，勞動(dòng)就越加深刻地進(jìn)入學(xué)生的精神生活，成為他心愛的事情。這孩子興致勃勃地研究起內(nèi)燃機(jī)來，學(xué)習(xí)怎樣發(fā)動(dòng)它，拆卸和安裝它的部件。例如：孩子在學(xué)習(xí)了電的原理后，可以去研究一些電器的制造，設(shè)計(jì)和裝配一些電器的玩具和機(jī)械等，說不上孩子還會(huì)發(fā)明更好的東西呢。我把這個(gè)方法教給了孩子們，孩子們很快就學(xué)會(huì)了擦玻璃。孩子干得多了，勞動(dòng)的好習(xí)慣就養(yǎng)成了。（7）可以說講衛(wèi)生的孩子都不懶，因?yàn)榧热灰v衛(wèi)生，那就必須要付出勞動(dòng)，并且是精細(xì)的勞動(dòng)，這無形之中就鍛煉了孩子的勞動(dòng)。勞動(dòng)蓋起了高樓大廈，勞動(dòng)生產(chǎn)了鉛筆，勞動(dòng)做出了衣服，勞動(dòng)生產(chǎn)出食品，勞動(dòng)使環(huán)境更潔凈，總之，要讓孩子認(rèn)識(shí)到是勞動(dòng)創(chuàng)造了幸福的生活，是勞動(dòng)創(chuàng)造了生活中的所有物品。安全第一。說不上這正是孩子的研究興趣，不是什么重要的東西，你盡管讓孩子拆裝?？梢灾笇?dǎo)孩子栽培一此植物，如各種花、草、樹等，教育孩子學(xué)會(huì)觀察生命的歷程，呵護(hù)生命的成長(zhǎng)，為植物的正常生長(zhǎng)創(chuàng)造環(huán)境，并學(xué)會(huì)管理這種環(huán)境。勞動(dòng)促進(jìn)了我的學(xué)習(xí)，也許沒有那么多的勞動(dòng)，我根本不會(huì)學(xué)習(xí)那么努力，那么好。到了周末的時(shí)候也很少能在家里板板正正地寫作業(yè)，父母也總是給安排下各種活。例如，讓孩子栽培一棵果樹，在這個(gè)栽培過程中他不斷地做出新的“發(fā)現(xiàn)”，一些新的思想激勵(lì)著他，他把這些思想說出來寫出來；詞成為他表達(dá)出來的手段和工具，詞進(jìn)入他的積極詞匯的儲(chǔ)備，使他的情感和思維得到磨練。咱們都想教育孩子成長(zhǎng)為關(guān)心人、體貼人、待人誠(chéng)懇、對(duì)一切有生命的東西抱善良態(tài)度的人，讓他們把父母當(dāng)成世界上最親愛的人，那就必須使他們把全部生活建立在勞動(dòng)的基礎(chǔ)上，而且最主要的是，要用高尚的思想和動(dòng)機(jī)去激勵(lì)這種勞動(dòng)。現(xiàn)在對(duì)孩子進(jìn)行品德教育非常難，有時(shí)候老師對(duì)孩子進(jìn)行教育，孩子明白了這個(gè)道理，也知道生活中應(yīng)該如何去做，可在實(shí)際生活中，他還是我行我素，照樣不改。在小學(xué)教育大綱里也明確規(guī)定，要對(duì)孩子進(jìn)行五育：德、智、體、美、勞。當(dāng)然我們當(dāng)中絕大多數(shù)同學(xué)對(duì)這些不勞而獲，不珍惜他人勞動(dòng)成果的現(xiàn)象還是深惡痛絕的，我們有很多同學(xué)在家里能夠幫父母做一些力所能及的家務(wù)；為減輕家庭負(fù)擔(dān)，我們有很多同學(xué)舍不得多花一分錢；校園里隨手撿起別人丟棄的垃圾；課堂上同學(xué)們專心聽講、刻苦攻讀，憑借自己的勞動(dòng)爭(zhēng)得自己應(yīng)得的榮譽(yù)??我們鄙棄不勞而獲的剽竊者，我們鄙棄攀比享樂的寄生蟲；我們要用自己的雙手美化我們的學(xué)習(xí)環(huán)境，憑自己的奮斗考上理想的大學(xué)，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩。放歌新世紀(jì)和美好的春天,我們謳歌勞動(dòng),歌唱祖國(guó)的美麗河山,展示勞動(dòng)者的風(fēng)采。中國(guó)人民慶祝勞動(dòng)節(jié)的活動(dòng)可追溯至1918年。乙：珍惜勞動(dòng)成果，愛護(hù)公共財(cái)物是熱愛勞動(dòng)的具體表現(xiàn)，是熱愛勞動(dòng)的深化和提高，是熱愛勞動(dòng)的繼續(xù)。丁：我們要幸福生活，也離不開勞動(dòng)。我們最熟悉的勞動(dòng)贊歌是什么呢？《勞動(dòng)最光榮》《熱愛勞動(dòng)；勞動(dòng)最美主題班會(huì)》主題班會(huì)現(xiàn)在開始主持人上合： 敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，今天我們歡聚一堂，召開“熱愛勞動(dòng) 勞動(dòng)最美”主題班會(huì)。第一篇：熱愛勞動(dòng)熱愛勞動(dòng)；勞動(dòng)最美主題班會(huì)一,活動(dòng)目的：1 教育學(xué)生禮貌待人，孝敬長(zhǎng)輩，培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)能力和自我管理的能力通過活動(dòng)讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)的重要性。同學(xué)們我們都有一雙靈巧的手，讓我們用雙手學(xué)會(huì)服務(wù)，學(xué)會(huì)勞動(dòng)，學(xué)會(huì)創(chuàng)造，都來做勤勞的好學(xué)生吧！請(qǐng)大家欣賞《父與子》 甲：達(dá)芬奇曾經(jīng)說過：“勞動(dòng)一日可得一天的安眠，勞動(dòng)一世可得幸福的長(zhǎng)眠。甲：下面請(qǐng)欣賞《祖國(guó)在我心中》。請(qǐng)欣賞《手的自白》。這一年，一些革命的知識(shí)分子在上海、蘇州、杭州、漢口等地向群眾散發(fā)介紹“五一”的傳單。祖國(guó)的大花園中到處都是我們辛勤的勞動(dòng)者。我們要用自己的行動(dòng)證明90后的一代并不是溫室里的花朵，而是思想上和行動(dòng)上的巨人，我們要告訴世人我們也同樣擁有靈巧的雙手、高尚的道德，我們要讓世人知道我們也同樣可以創(chuàng)造出精彩的世界?？梢钥闯鰟趧?dòng)教育的重要性。什么原因呢？很大一部分是沒有對(duì)他進(jìn)行很好的勞動(dòng)教育，他體會(huì)不到勞動(dòng)的辛苦，體會(huì)不到道德教育的深刻含義。比如：你從小教育孩子為父母打掃衛(wèi)生、端茶、倒水，為父母拿東西，為父母洗腳等。在手工勞動(dòng)課上，在課外小組里，孩子們就學(xué)習(xí)用紙剪出或者用木料雕出精細(xì)的圖畫。那時(shí)候田地多，每人平均分二三畝地，一家五口人，就得分十幾畝地，父母干不過來，就指使孩子幫著干，即使到了冬天也不能閑著，要到田野里去摟草，所以一年四季總是有干不完的活。、參加哪些勞動(dòng)孩子在家里，不要讓他閑著，除了學(xué)習(xí)，你就多安排他參加家務(wù)勞動(dòng)。如果有條件，可以給孩子一小塊菜園，讓孩子從小學(xué)會(huì)種植，學(xué)會(huì)管理，我想這是最適合教育孩子的方式了。孩子在拆裝的過程中就學(xué)到了知識(shí)，培養(yǎng)了興趣。安全重于泰山，要教育孩子勞動(dòng)的時(shí)候要注意安全，只有在保證安全的條件下，才能愉快地進(jìn)行勞動(dòng)。（5）勞動(dòng)要量力而行要讓孩子干他這個(gè)年齡能夠干的勞動(dòng)，要讓勞動(dòng)的強(qiáng)度和他的體力相適應(yīng)，絕對(duì)不能讓孩子干超過他的體力的勞動(dòng)。要教育孩子不扔垃圾，隨手撿垃圾，經(jīng)常打掃衛(wèi)生。孩子畢竟是孩子，對(duì)大人來說再簡(jiǎn)單的活，孩子沒干過就不會(huì)，你就要多教著他干?？雌饋?，干什么活都有方法的，一定要多教給孩子干，也可以指導(dǎo)孩子先自己摸索著干，最后引導(dǎo)孩子自己總結(jié)出干活的方法來。在小學(xué)階段不要讓孩子安裝高壓的電器，如室內(nèi)開關(guān)、插座等，到中學(xué)階段是可以的。內(nèi)燃機(jī)弄懂了，尤爾柯開始學(xué)習(xí)駕駛小汽車。勞動(dòng)中的創(chuàng)造是發(fā)展學(xué)生智力的最強(qiáng)有力的刺激之一。參考書籍：《給教師的建議》4547781071124126330333423448049532533 6第四篇：熱愛勞動(dòng)熱愛勞動(dòng)勞動(dòng)創(chuàng)造世界，勞動(dòng)創(chuàng)造人類，世界上所有的財(cái)富都是通過勞動(dòng)創(chuàng)造出來的??在我們的生活中處處體現(xiàn)出：要做一個(gè)真正的人，就必須愛勞動(dòng)。如果我們現(xiàn)在忽視了勞動(dòng)習(xí)慣的養(yǎng)成，就是忽視了學(xué)做人的最重要的內(nèi)容和機(jī)會(huì)。原來他畫的是一家人勞動(dòng)的場(chǎng)面：奶奶在爐前燒飯，爸爸在搬煤氣罐，媽媽在洗衣服，丁丁在擦桌子，連家里的小花貓也在捉老鼠。午飯的時(shí)間到了，彭德懷沒有到“公共食堂”去吃大鍋飯，而是撇開隨同人員，獨(dú)自一人來到離食堂不遠(yuǎn)的賀老伯家里?！闭f干就干，從那以后彭德懷就與社員一起參加集體勞動(dòng)，他特別提倡開田，在工余時(shí)間還動(dòng)員侄兒一道去開田。同學(xué)們，熱愛勞動(dòng)是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們理應(yīng)將它傳承下去。希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)校、家庭都要積極參加勞動(dòng)?！郀柣谌说纳钪凶钪饕氖莿趧?dòng)訓(xùn)練。有時(shí)