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畢業(yè)生新聞專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告-免費(fèi)閱讀

2024-11-05 00:16 上一頁面

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【正文】 在采訪后寫了很多的新聞稿件,熟練地掌握了各種新聞文體的寫法,尤其是消息和通訊的寫法,包括各種新聞文體,如動(dòng)態(tài)消息、綜合消息、人物消息、評(píng)述性消息、特寫性消息、人物通訊、事件通訊、工作通訊、風(fēng)貌通訊、人物等。實(shí)地采訪是新聞的第一課,它是新聞信息采集,新聞報(bào)道的第一步。新聞學(xué),它主要是一門以實(shí)踐為主的學(xué)科,它要求極強(qiáng)的動(dòng)手能力,它所接觸的對(duì)象是包羅萬象的,是各具特色的,是真實(shí)的、新鮮的。把他想成自己而不是別人!最后還是得選擇離開,因?yàn)閷W(xué)校還有好多事情需要我們?nèi)ヌ幚?,真的很想?duì)這幾個(gè)月說聲感謝,感謝她把我從無知拉到了懵懂,然后在慢慢的從懵懂到有一定的基礎(chǔ),到有經(jīng)驗(yàn)。于是在心中我默默的想,一定要努力不要讓機(jī)會(huì)白白溜走。第四篇:新聞專業(yè)畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告(xiexiebang推薦)這個(gè)社會(huì)對(duì)于許多人來說都是很殘忍的,尤其是對(duì)我們大學(xué)生。參加工作后才能深刻體會(huì)這句話的含義。并且我實(shí)習(xí)的這個(gè)過程接觸了很多人,見識(shí)了很多事。但是我很誠(chéng)懇,姿態(tài)也很低的去詢問同事,請(qǐng)教老師,我發(fā)現(xiàn)大家還是很樂意的去幫助我的??墒呛髞硐胂耄也荒苓@樣。所以我認(rèn)為這一點(diǎn)很重要。不知道怎么盡快的融入進(jìn)去,想過避重就輕的去做那些力所能及的事情,但是我想我是在實(shí)習(xí),我的實(shí)習(xí)意義就是來這里給自己充電,學(xué)新的東西,掌握自己不熟練的技術(shù)。很慶幸的是我達(dá)到了實(shí)習(xí)的目標(biāo),就這樣我的實(shí)習(xí)圓滿的畫上了一個(gè)句號(hào)。當(dāng)我面對(duì)這些新東西的時(shí)候,我還是有些小緊張的。簡(jiǎn)單的自我介紹后,我和負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)的余老師說了自己的情況。新聞專業(yè)畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告3實(shí)踐時(shí)間:—實(shí)踐內(nèi)容:掌握各種電視廣告片、平面廣告的制作方法實(shí)踐單位:西安市教育臺(tái)西安偶像欄目組實(shí)踐目的:通過畢業(yè)實(shí)習(xí),能夠鍛煉自己與人交往的能力,擴(kuò)大交際范圍,進(jìn)一步加深對(duì)自身專業(yè)的了解,培養(yǎng)對(duì)專業(yè)外知識(shí)的興趣,增加工作經(jīng)驗(yàn)與收獲,也從中發(fā)現(xiàn)自己從未發(fā)現(xiàn)的方面,或許需要改正的習(xí)慣,更或許是某個(gè)被掩蓋的亮點(diǎn),給自己一個(gè)正確的定位,確立相對(duì)現(xiàn)實(shí)的目標(biāo)。當(dāng)記者一定要守時(shí)。開庭期間,法官在第二次提醒旁聽人員不要做記錄的時(shí)候,一個(gè)旁聽的女士舉起了手,情緒很激動(dòng),她說她只是一個(gè)普通網(wǎng)友,不認(rèn)識(shí)姜巖,但一直很關(guān)注這件事,她說她有權(quán)利也有義務(wù)還原一個(gè)真實(shí)的現(xiàn)場(chǎng),她說她很少跟貼,認(rèn)為王菲很有問題。等母親心情平復(fù)下來,話也多了,我一直當(dāng)傾聽者,雖然只是聽,但收獲不少,知道了很多我沒想到的情節(jié)。幸運(yùn)的是,他由于情節(jié)不嚴(yán)重,年齡還小等原因,被當(dāng)庭釋放。第二天中午,他給我發(fā)短信,說在旁邊的酒店訂好了位置幾點(diǎn)在那見,我真不知所措了,只好告訴他我手頭有事還沒忙完。給紅星美凱龍的第一個(gè)電話打過去了,沒人接,接著打了四、五遍,還是沒人接,但我不甘心就這么放棄,又拿起了電話,電話那頭有了回應(yīng)。新聞專業(yè)畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告2在法治版組實(shí)習(xí),遇到的采訪事件會(huì)很雜,但都和法律有關(guān)系,為了不至于讓自己太手忙腳亂,也稍微補(bǔ)充了一點(diǎn)法律方面的知識(shí),不至于當(dāng)個(gè)“法盲”。機(jī)遇是只會(huì)留給有準(zhǔn)備的人的,于是在接下來的幾個(gè)月時(shí)間里,我用眼睛用嘴學(xué)習(xí),虛心多看多問多學(xué),漸漸的了解了新聞的制作過程,而且最后我還發(fā)現(xiàn)我可以幫得上忙了。人才泛濫似乎成為了市場(chǎng)的主流,當(dāng)代大學(xué)生就業(yè)問題更是難上難,所以對(duì)于實(shí)習(xí)我們似乎就更應(yīng)該重視了,因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)容不下沒有經(jīng)驗(yàn)的我們,所以一直堅(jiān)持要實(shí)習(xí)。但由于沒人無法開工,我就天天看守公司。我們就開始從網(wǎng)上收集國(guó)內(nèi)省內(nèi)新聞,當(dāng)然還搞了個(gè)大型主題報(bào)道“走進(jìn)中國(guó)不銹鋼名鎮(zhèn)”系列。到了才知,我們就在這里上班!而一切都沒有準(zhǔn)備好,于是又和主編大人一起找房子租房子,裝卸電腦,一忙就是半個(gè)月,整天就是購(gòu)置家具,搬運(yùn)東西。實(shí)習(xí)小結(jié):記者見證新聞事實(shí)時(shí),頭腦要冷,心腸要熱,方能作好記錄時(shí)代的職責(zé)。后來上面又有規(guī)定說不讓署實(shí)習(xí)生,只能署通訊員。又告訴我連在“西祠胡同河南媒體”里也不準(zhǔn)我發(fā)帖子。該稿第一部分是群眾來信,訴說了自己乘公交的痛苦經(jīng)歷,說司機(jī)態(tài)度如何如何不好。這真是可遇不可求的沒事。接著邱老師也發(fā)話了,“你看看你們兩個(gè),一個(gè)不問一個(gè)不拍,以后還這樣就不帶你們出來了!”我們兩個(gè)聽了,都低著頭?;仡^看看,成也發(fā)帖,敗也發(fā)帖!楊老師就私下對(duì)我講,其實(shí)報(bào)社里也不是那么的簡(jiǎn)單,剛畢業(yè)以后別那么沖動(dòng)了,有些時(shí)候哪怕你說的是對(duì)的,但你卻妨礙了別人或損害了別人,那么你就會(huì)有麻煩的。我才知道,公交公司有規(guī)定因負(fù)面事件只要見報(bào),司機(jī)就被辭退。與此同時(shí),做了其他的一些小稿子。就這樣跑了三個(gè)都市村莊,第二天又去了兩個(gè)街道辦事處,問問他們年輕人有多少事業(yè)登記,及這些人的基本情況。第一次見到如此的場(chǎng)景,我嚇呆了。下面就按時(shí)間,以實(shí)習(xí)時(shí)不同的單位來做個(gè)總結(jié)報(bào)告,算是對(duì)我畢業(yè)實(shí)習(xí)畫上一個(gè)句號(hào)。我飛快地寫了一篇新聞線索提要通過電子郵件發(fā)給了安陽記者站站長(zhǎng),希望他能夠?yàn)椤笆芎φ摺碧峁椭,F(xiàn)在非法采礦者已經(jīng)把礦井挖到了當(dāng)?shù)鼐用竦姆孔拥紫拢麄兊娜松戆踩艿酵{,飲用水也遭嚴(yán)重污染。可是他還是不理解,委屈地說他們村里占用耕地的不止他一人,為什么不拆別人的房子偏偏只拆他的。農(nóng)村基層情況復(fù)雜,如果不是受了較大的委屈,一般群眾是不會(huì)給報(bào)社打電話的。三,熱線電話——與讀者交流的暢通渠道辦公室有一部熱線電話,在實(shí)習(xí)期間,接聽讀者的熱線電話也是我們?nèi)粘9ぷ鞯囊徊糠?。從那天起,提前到辦公室打掃衛(wèi)生成了我和她每天必做的一門功課?!甭犃怂脑?,我們都笑了,氣氛一下子變得輕松起來。第一篇:畢業(yè)生新聞專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告為了讓我們把所學(xué)的專業(yè)課知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐結(jié)合起來,深入了解自己的專業(yè),體驗(yàn)作為一名新聞工作者的實(shí)際生活以及媒體的業(yè)務(wù)運(yùn)作,在實(shí)踐中領(lǐng)悟?qū)I(yè)基礎(chǔ)知識(shí)與技能,院里安排我們進(jìn)行了為期四個(gè)月的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)手續(xù)辦得很順利,我聽從報(bào)社地安排,跟著**編輯做新聞編輯工作,主管周三和周六的兩個(gè)版面。剛開始,我總覺得跟實(shí)習(xí)老師很陌生,仿佛我們中間隔著什么,正因如此,我那拘謹(jǐn)不爭(zhēng)氣的性格出來搗亂了,只要老師不主動(dòng)跟我說話,我也不吭聲,一個(gè)人坐在她旁邊看報(bào)紙。正是這一部不起眼的電話,讓我明白了作為熱線電話接聽員的不易,它同直接的新聞采訪、新聞寫作同樣重要,是與讀者交流溝通的渠道,而熱線接聽員的任務(wù),就是要時(shí)時(shí)刻刻保持這條渠道的暢通,以便與讀者更好地交流。已經(jīng)遇到了不平事,心里已經(jīng)夠不舒服了,如果打電話到報(bào)社再碰釘子,則有可能激化矛盾。我一時(shí)語塞,不知該如何回答了,就讓他留下了聯(lián)系方式,允諾說等我請(qǐng)教了領(lǐng)導(dǎo)再給他答復(fù)。由于怕當(dāng)?shù)鼐用裣蛄种菔姓从?,?dāng)?shù)嘏沙鏊呀?jīng)限制了他們的人身自由。第二天下午,安陽記者站的秦站長(zhǎng)把調(diào)查結(jié)果告訴了我:當(dāng)?shù)貫榘l(fā)展經(jīng)濟(jì)開采鐵礦,鐵礦手續(xù)齊全而且合法,至于給當(dāng)?shù)鼐用裨斐傻挠绊?,礦上早就進(jìn)行了賠償,只是有幾戶村民對(duì)礦主不滿,不斷到礦上鬧事。一、東方今報(bào)階段(XX年7月—XX年8月)放假前,托人幫忙與東方今報(bào)胡楊副總聯(lián)系好了實(shí)習(xí)崗位,一放假,我和新聞班的惠萬里就到了今報(bào)熱線部實(shí)習(xí)。哪里還會(huì)采訪新聞當(dāng)事人,就跟著他們亂轉(zhuǎn)。就這樣,光這一個(gè)事,跑了4天,寫好稿子,等了一個(gè)周,稿子終究沒有刊登。后來得知我們那篇啃老族報(bào)道沒有刊登是因?yàn)椴稍L中心的領(lǐng)導(dǎo)與我們熱線部主任工作思路不和,因?yàn)槲覀冞@個(gè)稿子部主任也參與了就以一些理由給拿下了。一篇小小的稿子,卻使一名工人失業(yè)了。以后做人要低調(diào),工作要高調(diào),不差于任何人。楊海霞老師讓我做的第一個(gè)稿子就是個(gè)大策劃,是“重磅閱讀”版上的,主題是探討社會(huì)上出現(xiàn)的“啃老族”(就是子女長(zhǎng)大了但養(yǎng)活不了自己,不但不贍養(yǎng)父母,反而倒吃父母的年輕一代)問題。但等我回去,被楊老師一提問,才發(fā)現(xiàn)自己?jiǎn)柕暮貌辉敿?xì),許多細(xì)節(jié)都沒有問到。第二部分也是結(jié)尾僅用了100字左右的“記者核實(shí)”,說是核實(shí)只是打電話,問了問公交公司,公交公司說若有這樣的事,我們一定嚴(yán)肅處理,但他卻沒有采訪當(dāng)事司機(jī)。我很惱火,不讓我在內(nèi)部論壇上發(fā)就算了,為什么外邊的網(wǎng)站也不讓我發(fā),管制也太嚴(yán)了。這也是我不能接受的。許多出現(xiàn)問題的新聞,都是因?yàn)槲覀冞`背了新聞傳播的最基本原則,比如客觀、公正、平衡等。上班了才發(fā)現(xiàn),這位夏主編就是中國(guó)名記徐祥先生!而所謂的“周刊管理團(tuán)隊(duì)是由時(shí)代商報(bào)、現(xiàn)代快報(bào)、信息時(shí)報(bào)等中層領(lǐng)導(dǎo)加盟”,指的就是他一個(gè)人(副主編是在時(shí)代商報(bào)做過編輯部主任,編輯部主任是現(xiàn)代快報(bào)來做兼職的,但他們二人不久就離去了。而我呢,分在了編輯部,其實(shí)除主編、副主編(干了幾天,和主編有分歧,返京了)和編輯部主任之外,就我一個(gè)專職編輯。每天就吃飯,看購(gòu)買的南方都市報(bào)、廣州日?qǐng)?bào)。要讓自己更充實(shí),這樣才能在社會(huì)上立足。從寫口播到給被人打下手,到自己制作一條新聞,能力和自信在我的體內(nèi)共同增長(zhǎng)。遇到的采訪事件各種各樣,舉幾個(gè)簡(jiǎn)單的例子:20
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