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新學(xué)期我能行-免費(fèi)閱讀

2024-11-04 23:25 上一頁面

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【正文】 面對新的學(xué)期,我對自己充滿了信心,于是步伐走得更加堅(jiān)定。因此,我們要虛心接受老師們每一天的教育和幫助,同時(shí)還要心存感激,感激老師所給的每一份教育和幫助。因此,我們必須對自己作一番具體的分析,找出實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的途徑和方法,抓住關(guān)鍵,持之以恒,在目標(biāo)的引領(lǐng)和激勵(lì)下,必定會取得新的進(jìn)步。只有辛勤耕耘,我們才能享受到進(jìn)步的喜悅,享受到收獲的幸福。國有國法,校有校規(guī)。新學(xué)期,新起點(diǎn)。如果你不具備這種精神,那么當(dāng)你獲得一點(diǎn)小小的成功時(shí),你就會止步不前,你不再努力,不再拼搏,那么別人在進(jìn)步,你卻總沉浸在“我很好”的幻想中,學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退!所以,大家在獲得一點(diǎn)成功時(shí),必需要戒驕戒躁,正所謂“永爭第一”,這個(gè)“永”字,就體現(xiàn)了永遠(yuǎn)努力,永遠(yuǎn)拼搏!三、創(chuàng)建眾人拾柴火焰高的團(tuán)隊(duì)精神當(dāng)你做到了以上兩點(diǎn),別忘了與你朝夕相處的同學(xué),別忘了一起拼搏奮斗的班集體。老師是我們的指導(dǎo)者,他們的教育、幫助、引導(dǎo)和鼓舞都會促使我們進(jìn)步。我們每一位師生在自己的人生目標(biāo)下,都會有著符合自己實(shí)際的更高、更具體的目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)應(yīng)當(dāng)是各不相同的。她以自己的言行,回答了億萬青年非常關(guān)心的人生觀、價(jià)值觀問題。1983年張海迪開始從事文學(xué)創(chuàng)作,先后翻譯了《海邊診所》等數(shù)十萬字的英語小說,編著了《向天空敞開的窗口》、《生命的追問》、《輪椅上的夢》等書籍。5歲患脊髓病,胸以下全部癱瘓?!卑职只⒅樥f:“小小小,小到八十就老了。在生活中,一切都要步步高升。我相信我能行。第二次提示學(xué)生可以先分好任務(wù)想出好主意(如諧音記憶)再進(jìn)行比賽。乙:成功的人不止他一個(gè),接下來讓我來聽一個(gè)關(guān)于張海迪的故事: 甲:說說張海迪能夠成功的原因。全體學(xué)生起立,舉起左手,在班長的帶領(lǐng)下宣誓:班會總結(jié):在新的學(xué)期里,我要嚴(yán)格執(zhí)行我的計(jì)劃,努力奮斗,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會做人。比賽可進(jìn)行兩次,第一次不給任何提示,讓學(xué)生背。“有了,真是天助我也!”小路跳起來,他又從褲兜里掏出一粒骰子,“我扔骰子,現(xiàn)什么號碼我就填什么!”他一邊擲,一邊寫:“2”“1”“4”“6”??“哈,終于做完了!”小路得意地向同學(xué)們做著鬼臉,走上講臺,把試卷交給了老師。張海迪懷著“活著就要做個(gè)對社會有益的人”的信念,以保爾為榜樣,勇于把自己的光和熱獻(xiàn)給人民。她雖然沒有機(jī)會走進(jìn)校門,卻發(fā)憤學(xué)習(xí),學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程,自學(xué)了大學(xué)英語、日語、德語和世界語,并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。二、講述張海迪的故事:活著就要做個(gè)對社會有益的人講故事:張海迪:活著就要做個(gè)對社會有益的人張海迪,1955年秋天在濟(jì)南出生。做好切實(shí)可行的學(xué)習(xí)的計(jì)劃。她還自學(xué)針灸醫(yī)術(shù),為鄉(xiāng)親們無償治療。從1983年開始,張海迪創(chuàng)作和翻譯的作品超過100萬字。三、小品表演:考試談話:生活中有些人因?yàn)樽约翰慌?,鬧出了不少的笑話,值得我們同學(xué)們深思,請看表演?!笆裁矗坎?2分?這是怎么回事,不是82分嗎?”“我剛才是說:‘爸,12分”小路慢慢地說。表格發(fā)下去后,要求學(xué)生當(dāng)堂填寫好,當(dāng)堂上交。甲:一路走來,無論歡聲笑語還是滿路荊棘,都阻止不了我們奔向希望,走向成功。甲:新的學(xué)期已經(jīng)開始,在上學(xué)期你有什么缺點(diǎn)想要改正嗎?在新的學(xué)期里你有什么打算嗎?甲:事實(shí)上只要我們努力,有方法,我們就一定能成功,下面我們進(jìn)行一個(gè)“記電話號碼”比賽。乙:看,大家已經(jīng)躍躍欲試了,請來談一談。“當(dāng)今社會,生活就是戰(zhàn)斗。在我上學(xué)前班剛剛認(rèn)識自己名字的時(shí)候,爸爸就在我的書桌前掛上一張條幅:自己無能,別說世界難闖!爸爸告訴我,呈現(xiàn)在我們每個(gè)人面前的世界都是一樣的,這就要看我們對待世界的態(tài)度?!拔夷苄小比齻€(gè)字,讓我在生活和學(xué)習(xí)中不斷完善自己,認(rèn)真找出自己的長處和不足,加以發(fā)揚(yáng)和彌補(bǔ)。后來,張海迪自學(xué)多門外語,還當(dāng)過無線電修理工。為了對社會作出更大的貢獻(xiàn),她先后自學(xué)了十幾種醫(yī)學(xué)專著,同時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)生請教,學(xué)會了針灸等醫(yī)術(shù),為群眾無償治療達(dá)1萬多人次。新學(xué)期我能行發(fā)言稿1我們又迎來了新的學(xué)期,在每一個(gè)全新的起點(diǎn),我們每個(gè)人在心里應(yīng)該都會有一個(gè)聲音在告訴自己“新學(xué)期,我能行”。學(xué)習(xí)并不是一種興趣,而是一種責(zé)任,是我們應(yīng)該做而且必須做好的事,為自己、為所有關(guān)心我們的人、更是為了期盼我們成材的國家。在鏗鏘有力的鐘聲里,你能聽出那蘊(yùn)藏著生命的呼喚嗎?你能感受到那跳動著生命的旋律嗎?……是的,這是生命的呼喚,呼喚著我們這群二中的新生!這是生命的跳動,跳動著我們這群少年不滅的激—情!面對這嶄新的一切,我們欣
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