【摘要】實驗:用打點計時器測速度學(xué)習(xí)目標一、知識與能力:,理解紙帶中包含的物體運動的信息(時間和位移),理解利用紙帶測量速度的原理并會測量瞬時速度,描點法畫圖象的方法,并畫出該實驗的速度---時間圖象二、過程與方法:,培養(yǎng)學(xué)生獨立學(xué)習(xí)的能力,,體會處理問題的方法,領(lǐng)悟如何間接測量一些不能直接測量的物理量的方法,體驗數(shù)學(xué)工具在物理發(fā)展中的作用,即要動手,又要動腦
2025-06-07 23:16
【摘要】第一章運動的描述第四節(jié)實驗:用打點計時器測速度一、兩種打點計時器電磁打點計時器電火花計時器1、電磁打點計時器(1)原理(2)構(gòu)造(3)工作電壓:交流6V以下2、電火花計時器(1)構(gòu)造:(2)原理:脈沖電流放電針、墨粉紙盤放電(3)工作電壓:2
2024-11-09 05:05
【摘要】實驗《用打點計時器測速度》教學(xué)設(shè)計一、教材分析,重點介紹打點計時器這一高中重要的計時儀器,計時的同時還能記錄物體的運動情況。,教材用極限的思想,從平均速度過渡到瞬時速度。“用平滑曲線把點連起來”改為“用一條平滑曲線來擬合坐標系中描出的點”,即將驗證性實驗改為探究性實驗,思路不一樣、邏輯線索不一樣。二、學(xué)生分析:在初中階段,學(xué)生所做的幾乎都是定性或半定量的實驗,而且實驗
2025-04-17 07:24
【摘要】第一章運動的描述第四課時實驗:用打點計時器測速度長春治療癲癇病|長春成方癲癇病醫(yī)院|長春治療癲癇病醫(yī)院|情景導(dǎo)入課前導(dǎo)讀知識解惑欄目鏈接情景導(dǎo)入課前導(dǎo)讀知識解惑欄目鏈接大
2025-01-15 11:53
【摘要】一.電磁打點計時器和電火花計時器二.用打點計時器測勻變速直線運動的加速度用打點計時器研究勻變速直線運動,紙帶如圖所示。用打點計時器研究勻變速直線運動的計算公式(1)加速度的計算公式212TssTsann?????(2)中間時刻的瞬時速度計算公式TSSTSSVNNnnn2
2024-11-09 03:40
【摘要】§實驗:用打點計時器測速度(兩課時)浙江德清高級中學(xué)許偉強徐國亮一、三維教學(xué)目標知識與技能1.知道電磁打點計時器和電火花打點計時器的基本構(gòu)成。2.了解打點計時器的計時原理,知道紙帶中包含的物體運動的信息(時間、位移).3.會安裝并使用打點計時器,能根據(jù)紙帶測量平均速度和測量瞬時速度.
2024-11-19 06:15
【摘要】自主學(xué)習(xí)·基礎(chǔ)知識合作探究·重難疑點課時作業(yè)4實驗:用打點計時器測速度一、實驗?zāi)康?.了解兩種打點計時器的結(jié)構(gòu)和工作原理,并學(xué)會安裝和使用.2.理解根據(jù)紙帶測量速度的原理,學(xué)會粗略測量瞬時速度.3.理解速度
2024-11-17 13:17
【摘要】高一物理集體備課組共案實驗:用打點計時器測速度課型:習(xí)題課編寫人:張永審核人:高一物理組編制時間:2020-9-11姓名:班級:【自主學(xué)習(xí)】1、實驗?zāi)康挠么螯c計時器測速度2、實驗器材電磁打點計時器(或電火花計時器),木板,,
2024-11-24 13:43
【摘要】第一章運動的描述4、實驗:用打點計時器測速度用打點計時器測速度一`兩種打點計時器電磁打點計時器電火花計時器一`兩種打點計時器1、電磁打點計時器(1)原理(2)構(gòu)造(3)工作電壓:6V以下直流?
2024-11-19 17:25
【摘要】-1-高中物理課堂教學(xué)教案年月日課題§實驗:用打點計時器測速度課型新授課(2課時)教學(xué)目標知識與技能1.了解打點計時器的計時原理,理解紙帶中包含的物體運動的信息(時間、位移).2.會安裝并使用打點計時器,理解根據(jù)紙帶測量速度
2025-08-13 14:25
【摘要】一、兩種打點計時器電磁打點計時器電火花計時器1、電磁打點計時器(1)原理(2)構(gòu)造(3)工作電壓:交流6V以下2、電火花計時器(1)構(gòu)造:(2)原理:脈沖電流放電針、墨粉紙盤放電(3)工作電壓:220V尖端放電電火花計時器電磁打點計時器工作
2025-08-16 01:27
【摘要】第一章運動的描述實驗:用打點計時器測速度打點計時器是一種使用交流電源的計時儀器,它每隔(由于電源頻率是50Hz)。紙帶上的點表示了相應(yīng)運動物體在不同時刻的位置,研究紙帶上所打點的間隔,就可以了解物體運動的情況。一.了解打點計時器.一`兩種打點計時器
2025-08-05 09:32
【摘要】新課標高中物理必修I實驗:用打點計時器測速度看頻閃照相??時間特點:_____?位移特點:_____??可以怎樣研究運動?頭腦風暴能否設(shè)計更方便測量的與“頻閃照相”類似的方法?最好直接測量位移一種方案:機器的發(fā)明可以幫助完成“不可能的任務(wù)
2024-11-12 17:00
【摘要】第一章運動的描述4實驗:用打點計時器測速度高中物理·必修一·人教版目標定位了解兩種計時器的結(jié)構(gòu)和工作原理,并學(xué)會安裝和使用.掌握測瞬時速度的方法,會用打出的紙帶求瞬時速度.會用圖象表示速度隨時間變化的規(guī)律.123目標定位預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)課堂講義對點練習(xí)
2024-11-19 18:21
【摘要】第一章第4節(jié):速度變化快慢的描述——加速度【學(xué)習(xí)目標】1.理解加速度的意義,知道加速度是表示速度變化快慢的物理量.知道它的定義、公式、符號和單位,能用公式a=△v/△t進行定量計算.2.知道加速度與速度的區(qū)別和聯(lián)系,會根據(jù)加速度與速度的方向關(guān)系判斷物體是加速運動還是減速運動.3.理解勻變速直線運動的含義,能從勻變速直線運
2024-12-09 07:54