文明美德伴我成長征文-免費閱讀
【正文】 我們大家在學校里也會有一些事發(fā)生。坐著的人心安理得，連正眼都不去瞧一下他們。也許，你撿起一片樹葉丟進垃圾桶里，就會獲得“環(huán)境衛(wèi)生保護獎”；也許，你攙扶一個老人過馬路，就會獲得“愛心公益獎”；也許，你想老師問個就好，就會獲得“文明禮貌獎”……一個人，不要因為有獎而活著，應該為著人生的意義而活著，如果你獲獎了，你也不要驕傲自滿，因為那是人民給予你的鼓勵，希望你做的更好。讓我們的校園從此綻放美麗，讓我們的社會迸發(fā)出文明的火花，讓我們抱文明，和美德手拉手，結伴同行！篇二：文明美德伴我成長征文文明禮儀是自身的修養(yǎng)，它就如同一棵小草，只要你關注過它，從點點滴滴的事去表現(xiàn)它，它就會在你的心中扎根，成長。盡管應試者都十分自信地回答了考官們的問題，可個個都未被錄用。讓我們攜手共創(chuàng)一個文明美德的國家。雖然它微不足道，但是我們每個人卻不能缺少?！彼ξ膶ξ艺f：“呵呵，哥哥，你真謙虛啊。我國自古以來是一個百善孝為先的國家。我和上面的小女孩雖然相似，但我卻是幸福的。其實，她如同逝去的光陰，很多時候就悄悄地從我們身邊溜過。建設文明國家是自古以來華夏子孫的殷切希望。清晨，當我睜開惺忪的睡眼，輕輕的一句“早晨好”第一縷陽光就跳入全家人的心中；上學的路上，碰到親愛的同學們，我們歡天喜地步入校園，友誼的橋梁悄悄架起；校園里，看見敬愛的老師，尊敬的一聲“老師好”贏來老師親切的目光；上課時，專心聽講，是對老師辛勤勞動最好的回報；遇到難題在老師的輔導下豁然開朗，深情的一聲“謝謝您”換來老師欣慰的笑臉和擁抱；同學之間偶爾的磕磕絆絆，一句“對不起”，惱怒便無影無蹤；“請你先走”謙讓叫我們擁有更好的秩序；鼓勵的掌聲中每個同學都增添了信心。你說很難，但我想你應該相信自己，因為日子久了，會成為一種習慣?？蛇@不是作弊嗎？我猶豫了，又一粒豆大的汗珠從額頭落下，心跳越來越快，我知道，我正在誠信美德與漂亮的高分之間做著抉擇。有幸的是自年幼起，父母便教導我美德對于一個人的重要性，而他們也常以身作則，言教身傳，因此他們的日常行為深深地熏陶著我，給予我一個正確的為人處世之道。我們知道，地球是一個孕育生命的神奇樂園，在這個樂園里，一共有193個國家，31個地區(qū)，在這其中，也有很多國家以文明著稱，但對于中國來說，文明禮儀好，交往禮貌棒總是對這個國家的代名詞??唐蘭在《大汶口文化的社會性質及有關問題的討論綜述》中提出：“中國有六千多年的文明史。我亦努力克制著想要閉上的雙眼，腦子一片空白。也許后面的結果會是成績很差，志愿也沒有辦法填高，但是，總要比天天受到良心譴責來的強。泛愛眾, 而親仁。它凝聚著中華民族的“形”與“魂”，其精華綿延數(shù)千年而不衰，至今仍然顯示出旺盛的生命力和積極的現(xiàn)實作用，成為中華民族的凝聚力所在。崇德向善在校園”之我文明了嗎 征文作品文明美德伴我成長邵家橋小學五（2）班 周密指導教師 何霞美德，是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，它像一陣陣春風溫暖著我 們的心靈，更像黑夜里的明燈為我們指引方向。崇德向善在校園”之我文明了嗎 征文作品有一個小女孩，因為小時候生
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