履職考核總結(jié)-免費(fèi)閱讀
【正文】 “金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，在教學(xué)工作和學(xué)校管理工作中難免有缺陷，例如，課堂語(yǔ)言平緩，平時(shí)考試較少，語(yǔ)言不夠生動(dòng)，考試成績(jī)不穩(wěn)定等。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書，我們必須具有先進(jìn)的教育觀念，才能適應(yīng)教育的發(fā)展。一、政治思想及師德我始終堅(jiān)定不移地堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧**理論。表達(dá)方式以敘述、議論為主，說(shuō)明為輔，可以?shī)A敘夾議說(shuō)。協(xié)調(diào)、組織召開(kāi)職工會(huì)、班子會(huì)、村醫(yī)會(huì)近百場(chǎng)，做到會(huì)前準(zhǔn)備、會(huì)時(shí)記錄、會(huì)后保密并歸檔；認(rèn)真做好材料的撰寫、打印、信息上報(bào)和檔案管理，半年上報(bào)簡(jiǎn)訊12篇；做好各種文件的收發(fā)、復(fù)印并及時(shí)請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)閱辦；科室下達(dá)做好記錄、按時(shí)布置；嚴(yán)格、規(guī)范公章管理；做好辦公室電話業(yè)務(wù)咨詢、投訴舉報(bào)的接報(bào)和轉(zhuǎn)報(bào)工作；完成或協(xié)助院長(zhǎng)完成各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)報(bào)表的上報(bào)工作。其實(shí)忙碌中也確實(shí)應(yīng)該停下腳步，回過(guò)頭去看看自己所走過(guò)的路，所留下的腳印。并及時(shí)反思和改進(jìn)教學(xué)方法,關(guān)注學(xué)生對(duì)知識(shí)與技能的理解和掌握。四、工作中的不足及努力的方向“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，在教學(xué)管理工作中難免有缺陷，例如，課堂語(yǔ)言平緩，平時(shí)考試較少，語(yǔ)言不夠生動(dòng)，考試成績(jī)不穩(wěn)定等。要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，小學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)，針對(duì)這種問(wèn)題，我著重抓好學(xué)生的思想教育，并把這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。二、教育教學(xué)能力自履職以來(lái)，我擔(dān)任過(guò)班主任、學(xué)校教導(dǎo)主任。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針，積極參加政治學(xué)習(xí)。我真正體會(huì)到了做一名教師的榮譽(yù)感，作為一名教師，僅僅有熱情海不夠，更重要的是責(zé)任。經(jīng)學(xué)校推薦和本人志愿學(xué)習(xí)及提高的基礎(chǔ)上，于2014年7月29日起到山東聊城交通技工學(xué)校培訓(xùn)學(xué)習(xí)汽修專業(yè)，于2014年8月4日結(jié)束。我深信“職高無(wú)差生”。我會(huì)在上課前提前到教室門口去等待。充分利用多媒體進(jìn)行教學(xué)。不做有損學(xué)校形象的事和不說(shuō)有損學(xué)校形象的言語(yǔ)。第一篇：履職考核總結(jié)本年度思想、工作總結(jié)本人熱愛(ài)祖國(guó)，堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨。關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，堅(jiān)持正面教育，耐心引導(dǎo)，肯定他們的成績(jī)，全心全意搞好教學(xué)工作。了解學(xué)生原有的知識(shí)、技能的接受能力和他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難等因素，采取相應(yīng)的教學(xué)措施。對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始，從贊美著手，不說(shuō)有損學(xué)生自尊心的過(guò)激語(yǔ)言來(lái)傷害學(xué)生。只要我們奉獻(xiàn)出無(wú)私的愛(ài)，我相信，職高生是一塊鋼鐵也會(huì)被我們所融化，在心靈上也會(huì)被感化的。通過(guò)學(xué)習(xí)和交流，使我對(duì)職業(yè)教育教學(xué)的特點(diǎn)以及今后職業(yè)教育的發(fā)展方向，特別是汽車維修專業(yè)的課程有了較深刻的認(rèn)識(shí)，對(duì)本專業(yè)的技術(shù)運(yùn)用以及發(fā)展趨勢(shì)和方向有了更進(jìn)一步的了解。國(guó)家對(duì)職教事業(yè)的事業(yè)的重視，讓我對(duì)職教事業(yè)充滿信心。講政治、講正氣、講學(xué)習(xí)，服從組織的工作安排，與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作。
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