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學(xué)雷鋒國旗下的講話稿-免費閱讀

2024-11-04 22:28 上一頁面

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【正文】 要把學(xué)雷鋒的路走到底,我們少先隊員應(yīng)該認(rèn)真從身邊的小事做起,從自我做起,做一個雷鋒精神的傳承者。綠色的三月微笑著向我們走來,在這令人感動的季節(jié)里,對于離開雷鋒已有56個春秋的我們而言,只能從傳頌中認(rèn)識他,在我的印象中,雷鋒有一張永遠(yuǎn)洋溢著青春氣息的笑臉,是一個樂于助人,大公無私,舍己為人的青年,他說:“一個人的生命是有限的,可為人民服務(wù)卻是無限的。不進(jìn)網(wǎng)吧。在生活中,我們要繼承保持艱苦奮斗的雷鋒精神。我們在新的時代中也要賦予雷鋒精神以新的內(nèi)涵,讓雷鋒精神不斷得到升華和發(fā)展,因此我們今天學(xué)雷鋒不能走過場。大家好3月5日是毛主席題詞向雷鋒同志學(xué)習(xí)紀(jì)念日。這樣我相信我們的校園將會變得更清潔、更美麗。各位老師可組織同學(xué)認(rèn)真閱讀有關(guān)書報,了解雷鋒的生平事跡。他也盡可能利用一切機會去幫助他人或參加義務(wù)勞動。撿起地上的一片紙屑,你就是環(huán)保小衛(wèi)士;幫助一個有困難的同學(xué),你就是一個有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘,刻苦學(xué)習(xí),你就是一個愛學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵;見到父母,老師問一聲好,你就是一個懂禮貌的好孩子。他的那種艱苦樸素,一心為國的精神值得我們學(xué)習(xí);那種自強不息,舍己救人的精神值得我們學(xué)習(xí);那種助人為樂、為民服務(wù)的精神同樣值得我們學(xué)習(xí)。他的那種艱苦樸素,一心為國的精神值得我們學(xué)習(xí);那種自強不息,舍己救人的精神值得我們學(xué)習(xí);那種助人為樂、為民服務(wù)的精神同樣值得我們學(xué)習(xí)。無論我們的生活多么豐富多彩,我們永遠(yuǎn)也不能缺乏雷鋒身上那種對他人和世界的關(guān)懷與愛。一個沒有英雄的民族,是一個悲哀的民族。雷鋒精神所能影響的遠(yuǎn)不止一個人,一個企業(yè),一個國家。所有的企業(yè)都在努力尋找雷鋒式的員工,因為這樣的員工不僅會把自己分內(nèi)的事情做的最好,還會額外做許多。雷鋒精神是不受時空限定的,無論現(xiàn)代科技怎樣發(fā)達(dá),無論人們的生存方式怎樣改變,雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠(yuǎn)是人間渴求的那種溫暖,像陽光一樣成為人類永恒的需要。”西方人和我們一樣,給予雷鋒最高的表彰:“雷鋒精神與上帝共存。曾經(jīng),我們幾十年來所景仰、崇拜和學(xué)習(xí)的榜樣已經(jīng)被越來越多的人認(rèn)為是傻子。當(dāng)有些人對雷鋒不屑一顧的時候,雷鋒卻悄悄地走出國門,我們感到震驚,也感到無比地自豪。同學(xué)們,請允許我以雷鋒的這句話作為這次演講的結(jié)束語吧:人的生命是有限的,可是為人服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去!同學(xué)們,讓我們像雷鋒那樣,在平凡的生活中,干出一翻不平凡的事吧!學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)演講稿三“如果你是一縷陽光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的39。他們熱愛自己的工作,付出了全部,回報的也總是別人的快樂。如今,雷鋒精神在感化著人們,在我們中間就有不少革命的“傻子”。這就是雷鋒。離開這個世界平平靜靜。白衣天使們用自己的溫柔給我們帶來了健康、美好……在祖國廣袤的土地上,到處都有雷鋒的身影,他們學(xué)習(xí)雷鋒精神,實踐雷鋒精神,在平凡中做出不平凡的貢獻(xiàn),雷鋒雖然逝去多年,但是他的精神卻被一代又一代地傳遞下去了,他的精神在學(xué)習(xí)中體驗出來了,在生活中體驗出來了,在任何一個崗位中都體驗出來了。有人說:“雷鋒已經(jīng)永遠(yuǎn)離開了我們”,他真的離開了嗎?不,沒有!雖然他的肉體離開了,可他的崇高靈魂卻永遠(yuǎn)伴隨著我們,激勵著我們……你聽,蘭考縣的父老鄉(xiāng)親們呼喚縣長的聲音響起來了,“焦縣長,你怎么啦?”聲音是那樣關(guān)切,是那樣深情,因為他們的縣長為了蘭考縣的人們病倒了,倒在了蘭考那片貧瘠而又富饒的土地上。白衣天使們用自己的溫柔給我們帶來了健康、美好……在祖國廣袤的土地上,到處都有雷鋒的身影,他們學(xué)習(xí)雷鋒精神,實踐雷鋒精神,在平凡中做出不平凡的貢獻(xiàn),雷鋒雖然逝去多年,但是他的精神卻被一代又一代地傳遞下去了,他的精神在學(xué)習(xí)中體驗出來了,在生活中體驗出來了,在任何一個崗位中都體驗出來了。有人說:“雷鋒已經(jīng)永遠(yuǎn)離開了我們”,他真的離開了嗎?不,沒有!雖然他的肉體離開了,可他的崇高靈魂卻永遠(yuǎn)伴隨著我們,激勵著我們……你聽,蘭考縣的父老鄉(xiāng)親們呼喚縣長的聲音響起來了,“焦縣長,你怎么啦?”聲音是那樣關(guān)切,是那樣深情,因為他們的縣長為了蘭考縣的人們病倒了,倒在了蘭考那片貧瘠而又富饒的土地上。對待他人要滿腔熱忱,像春天般溫暖,做到誠實守信。如今,讓你我一起,在雷鋒精神的指引下繼續(xù)溫暖他人、溫暖校園!我的講話完畢,謝謝大家!助他人。雷鋒同志說,“力量從團(tuán)結(jié)來,榮譽從集體來。古人云“仁者愛人”,要以一顆感恩的心去付出,愛我們的父母,愛我們的老師,愛我們的同學(xué),在家中主動承擔(dān)家務(wù),在學(xué)校積極清掃衛(wèi)生,奉獻(xiàn)一份真情,力所能及地去幫助他人。在你為別人奉獻(xiàn)愛心,給別人帶來快樂的同時,你也是在播下一顆一顆愛的種子,將來有一天你也可以收獲愛的回報。青年是祖國的未來和希望。再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻(xiàn),只要你的人生觀是正確的,你的工作就會有不盡的原動力。請你們留心觀察身邊的人和事,把你身邊的活雷鋒找出來,并把他的事跡用作文的形式寫出來。在咱們的生活中,其實到處都有雷鋒這樣的人存在。有了雷鋒精神我們才有能力超越自己、超越他人。講到這里,也許有的同學(xué)可能要問:我們現(xiàn)在還小,是個學(xué)生,我們又能做什么呢? 下面我講的場面大家一定不會陌生吧,公交車上為老人讓座,同學(xué)生病時你為他(她)端水,送藥,下雨天你把手中的傘伸向淋雨的同學(xué),在放學(xué)路上,見到小朋友摔倒,你上前扶一把,看到垃圾桶旁有紙屑,你順手揀起扔進(jìn)垃圾桶……這樣的例子舉不勝舉,我們的身邊有多少雷鋒。刻苦鉆研科學(xué)文化知識,上課專心聽講,積極動腦,踴躍發(fā)言,遇到疑難問題善于向老師和同學(xué)請教,及時地完成老師布置的作業(yè)。要熱情關(guān)心老人和生活不便的人,向他們伸出援助之手,爭當(dāng)愛心小使者。陳娟20110第二篇:學(xué)雷鋒國旗下講話稿親愛的同學(xué)們:當(dāng)三月的春風(fēng)吹綠大江南北,萬物吐露芬芳之時,我們總會想起一個平凡卻又崇高的名字——雷鋒!我們耳邊總會響起一句偉大的號召——“向雷鋒同志學(xué)習(xí)!”。每年的3月是我們學(xué)習(xí)雷鋒的傳統(tǒng)文明月,在上周我們觀看了同一堂課,聆聽了學(xué)習(xí)雷鋒的歌曲,學(xué)習(xí)了雷鋒叔叔的事跡。在班級事務(wù)中,不計較個人得失,不拈輕怕重,有一份熱就應(yīng)該發(fā)一份光。要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,自覺做到不亂扔果皮紙屑,見到紙屑贓物需彎腰撿起。要學(xué)習(xí)雷鋒對待事業(yè)的態(tài)度,學(xué)習(xí)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的釘子精神,學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)心人、愛護(hù)人、支持人、理解人的品質(zhì)。取得成功最重要的不是我們的能力大小,而是一個人的道德品質(zhì)。祖國的發(fā)展需要我們,而我們的發(fā)展需要雷鋒精神。這樣的例子很多很多,就發(fā)生在我們身邊,只要你留心去觀察,你就會發(fā)現(xiàn)它們的存在。在生活中,我們需要雷鋒精神,只有我們自己發(fā)揚助人為樂的精神,與人為善,我們才能得到別人的幫助和尊敬,才能在互動的真誠中感到真正的快樂。我們的國家才能進(jìn)步,我們的生活才能更美好。比如,為忘記值日的同學(xué)打掃衛(wèi)生,為生病落課的同學(xué)補習(xí)功課,為班級修理壞了的桌椅,為老師搬來休息的椅子等等,這些都是學(xué)雷鋒的具體表現(xiàn)。讓我們都來攜起手來,共同努力,學(xué)習(xí)雷鋒,從點滴的小事做起,奉獻(xiàn)愛心,關(guān)愛他人,那么,我們的社會將會更加文明和諧,我們的生活將會更加溫馨、更加美好。發(fā)揚雷鋒精神,要像雷鋒那樣講學(xué)習(xí)。生活上不同他人攀比,厲行節(jié)約,珍惜每一分錢,每一張紙,每一滴水,每一度電,每一粒糧食;學(xué)習(xí)上珍惜時間,腳踏實地,勤奮刻苦,以自己的努力去創(chuàng)造美好的未來。要大力發(fā)揚“釘子”的鉆研精神,以一股韌勁,排除萬難,不斷提高完善自己。學(xué)雷鋒樹新風(fēng)演講稿雷鋒,你離開了我們嗎?“如果你是一縷陽光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的39。可他們又是“雷鋒”是時代前進(jìn)中的“雷鋒”,你能說,雷鋒已經(jīng)離開了我們嗎? 老師把自己的知識和道德力量傳播給莘莘
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