【正文】 強化“合作——發(fā)展”辦學核心理念，以體育科研為指導，以改革為動力，以教師和學生的發(fā)展為目的，不斷強化黨支部的保障監(jiān)督作用，以質量求生存，以提高辦學效益促發(fā)展，加強學校建設。全校的面貌煥然一新，教練們普遍反映，學校領導班子的凝聚力增強了，黨員的表率作用體現(xiàn)出來了，干群關系和諧了，工作條件改善了，總之，學校管理越來越走向正軌。在沈北新區(qū)區(qū)委、區(qū)政府的重視和關懷下，為進一步優(yōu)化教育資源，凸現(xiàn)辦學優(yōu)勢，提高辦學效益，2010年3月12日，經(jīng)沈北新區(qū)機構編制委員會批準，少兒業(yè)余體校由區(qū)文體廣電新聞出版局下屬事業(yè)單位調整為區(qū)教育局下屬事業(yè)單位。自己協(xié)助校長，做了如下工作：。組織黨員和教職工進行政治學習。個別黨員還存在思想覺悟不高，師德修養(yǎng)不好，不認真學習新理論，不用心汲取新知識，不深入思考新問題，覺爭取新成績，不能虛心接受意見，心態(tài)浮躁的問題。開展留守兒童結對幫扶活動。認真貫徹落實中央“八項規(guī)定”和林甸縣教育規(guī)范辦學行為和從教行為“十不準”。糾風工作以“三亂”治理為重點。抓好了組織發(fā)展工作抓好積極分子隊伍的培養(yǎng)和教育，是支部建設的一項重要工作。對于學校的各項規(guī)章制度，凡要求教師做到的，黨員干部首先要做到；保證了學校各項制度在實際工作中得到了有效落實?？傊荒陙?，在全體黨員教師和非黨員教師的共同努力下，黨支部的思想組織、作風建設力度得到了進一步加強，黨組織的凝聚力、吸引力、戰(zhàn)斗力得到了有力提升，但距離上級的要求肯定還有差距，學區(qū)黨支部還需進一步探索黨建工作的新路子，圍繞學區(qū)教育教學中心任務，繼續(xù)帶領全體黨員教師再接再厲、勤奮務實、開拓進取。非黨員教師也參加黨員教師的政治學習，黨員教育與政治學習高度集合，擴大了政治教育覆蓋面。認真開展班子民主生活會。深入開展理想信念和宗旨教育、黨風黨紀教育、法制教育、誠信教育，加強了黨員領導干部從政道德教育。積極推進黨風廉政建設責任制落實，進一步加強了反腐倡廉教育。堅持政治培養(yǎng)與業(yè)務提高相結合，堅持嚴格管理與關心服務相結合，重點加強教師的理想信念、職業(yè)道德、學術誠信教育。充分發(fā)揮實踐育人作用，組織學生參加了力所能及的社會實踐活動。深入開展了五個好黨支部創(chuàng)建活動。著力在學用結合上下功夫。一、基本情況xx學區(qū)支部現(xiàn)共有黨員30名。第二，理論素質有待加強。而往往我們的干部隊伍主要成員，還承擔了繁重的教學工作，很難擁有繼續(xù)教育、培養(yǎng)的機會。一年來，按照區(qū)教育局黨組和鎮(zhèn)黨委的要求，認真履行責任人的職責，努力工作，完成了上級交給的各項任務。（九）廉潔自律情況按照上級紀檢部門的有關要求，我能經(jīng)常性學習黨紀法規(guī)、廉政建設有關規(guī)定。協(xié)助工會做好一年一度教代會的籌備和召開工作。以支部為重點，以黨員、教師為主體，以制度來規(guī)范，以監(jiān)督來強化，把黨風廉政建設貫穿于“廉潔辦學，廉潔從教，廉潔自律”這一主線始終。通過專題學習和實踐體會，黨員核心作用有明顯提升，展示給教職工一個銳意進取，無私奉獻、模范先鋒的黨員群體。直面問題，實事求是，敢于亮丑揭短，敢于承認錯誤，各位班子成員在會上也做出了整改承諾，提出了整改方向措施，真正達到“紅臉出汗”的效果。在“學習教育、聽取意見”過程中我要求學校黨員領導干部把深入基層調研與再次聽取意見結合起來，與教育教學工作提高教學質量結合起來，與“結對幫扶”結合起來，與為學生、家長解決實際問題結合起來。使每個黨員都可以從網(wǎng)上學習，拓寬了學習視野。（二）健全、落實各項制度，加強支部自身建設。、教職工的政治學習，年初由自己擬定學習計劃，堅持支部黨員月月有學習活動學習制度。在工作中防止和克服了形式主義、官僚主義，堅決反對各種奢侈浪費行為。因此，我不斷加強業(yè)務學習，提高自身業(yè)務素質顯得更為重要。今年全黨開展的以實踐“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，就是加強我們黨的自身先進性建設，加強黨員教育，根本目的在于提高黨員素質，特別是黨員的思想政治覺悟、政策理論水平、業(yè)務工作能力以及開展黨的工作的能力。四、加強學校精神文明工作與社會治安綜合治理工作，優(yōu)化學校育人環(huán)境。在工作中，特別注重工作的實效性，注意工作的嚴謹性，講究工作方法的藝術性，盡量彌補工作中的漏洞和欠缺。在先進性教育活動中，認真學習通讀了《先進性教育讀本》，共撰寫心得體會十余篇，筆記三萬多字。本學年初高中教學質量穩(wěn)步提高，會考、高考成績喜人，師生中不同層次的教育教學成果獎連連獲得，學校被評為“金昌市精神文明先進學?！?、“全縣法制宣傳教育先進單位”、“五四紅旗團委”、“教育系統(tǒng)先進黨支部”、金昌市“以德治校先進學?！薄⒏拭C省“綠色學?！钡取０磿r完成績效工資改革工作證明我校師德師風良好；《績效工資分配辦法》和《績效考核實施方案》通過工會小組討論，修改了4稿，說明我校民主管理氛圍良好；9月以來，績效工資平穩(wěn)發(fā)放，說明我校內(nèi)部管理有序，人員關系良好；市教育評估院對我校三年教育教學質量評估和精品課程評估予以充分肯定，說明我校教職工敬業(yè)精神良好。名學生“志愿者”，這是一支多年來被教育局領導贊譽的“特別能吃苦服務最優(yōu)質的志愿者隊伍”；學校的“學生運動會”，“教工運動會”，師生互為“志愿者”；“上海市中職生星光計劃”比賽，30多名教師輔導，成為了“志愿者”；學生的各類社團活動都由教師“志愿者”擔任指導。黨建帶群建，充分發(fā)揮學校工、團、婦等群眾組織的作用，積極與上級黨委、工會、職教集團和黨建區(qū)域組織聯(lián)系，積極參加各類文明創(chuàng)建活動和黨群工作交流，不斷健全和完善教代會制度，不斷推進教職工隊伍建設和學校民主建設。組織民主評議黨員，把黨員向黨組織匯報存檔，把黨員向全校教職工匯報掛校園網(wǎng)，自覺接受群眾監(jiān)督、評議，并完成黨員自評、黨內(nèi)批評與自我批評、領導點評、群眾測評等項工作。我始終堅持手中之權，為學校教育教學謀劃，為教職工謀利，為學生服務。2013年度，我認真學習上級組織的有關文件，深刻領會學校黨支部的工作職責，認真學習理論知識，加強自身修養(yǎng)，積極工作，較好地履行了自己的工作職責，為學校的發(fā)展作出了應有的努力，現(xiàn)把我一年來的思想、工作情況向上級領導和全體職工匯報。告誡干部、黨員一個人最大的能力不足是私心、偷懶心。讓教師們一起暢談自己成長歷程，感恩黨的培養(yǎng)，相互鼓勵，把肺腑之聲書于紙上，用格言以志對黨的教育事業(yè)的忠誠！共收集格言123條，櫥窗專版展示。區(qū)街鎮(zhèn)羽毛球比賽。積極支持小有名氣的學生。2013年11月6日第二篇：學校書記述職報告述職報告2005—2006學年第二學期已基本結束，為了全面搞好學校整體工作，我按照黨的路線、政策和教育方針，圍繞教育局黨委的工作總體要求，以年初指定的各項工作目標為依據(jù)，在管理工作中，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，把宣傳黨的路線、方針、政策和政治理論學習做為首要任務；把加強師德師風建設做為教師隊伍思想建設的重點；把加強黨的先進性建設和黨的基層組織建設作為黨建工作的根本來抓；把加強領導班子建設和廉政建設作為加強黨的執(zhí)政能力建設等方面積極開展工作。因此自己積極投身于黨員先進性教育活動之中，并認真組織全體黨員開展了第二批先進性教育活動。我能夠堅持對教育理論的學習，經(jīng)常深入教學一線，積極參與教育教研活動，探索教育教學工作的新思路、教研教改的新突破、提高教學質量的新舉措。在黨員民主生活會上，經(jīng)常檢點自己的言行，做到自重、自省、自警、自勵，以黨和人民的事業(yè)為重，淡泊個人名利。一、加強理論學習，提高思想素質，堅定理想信念黨章明確規(guī)定，黨的干部應當具備履行職責所需的馬克思主義理論水平，具有遠大理想和堅定信念。切實開展了批評與自我批評，撰寫剖析了自身存在的學習、工作、生活、作風等方面存在的問題，同時，制定了整改方案，明確了今后努力的方向。三、加強黨風廉政建設，不斷提高廉潔自律的自覺性胡錦濤同志在“七一”重要講話中指出：“在學習貫徹‘三個代表’重要思想過程中要緊密聯(lián)系自己實際，堅定共產(chǎn)黨人的理想信念，提高思想水平，加強道德品質修養(yǎng)，牢記‘兩個務必’，真正做到改造世界觀的同時，改造主觀世界”。為保證學校安全穩(wěn)定，進一步落實綜合治理工作責任制、責任追究制，第四篇：學校書記述職報告寫寫幫文秘助手()之學校書記述職報告尊敬的各位領導：大家好！一年來，在xx教育局黨組和xx黨委的正確領導下，我作為黨支部書記，緊密團結學校班子成員以及廣大黨員干部，以“抓黨建促校建，抓黨風促校風”為準則，以基層組織建設年為契機，以開展創(chuàng)先爭優(yōu)和“黨的群眾路線教育實踐活動”為抓手，緊緊圍繞學校教育教學中心工作，認真履行黨建“責任人”的職責，深化教育教學改革，促進健康穩(wěn)定和諧發(fā)展。加強德育隊伍建設。，增強黨組織活力，今年我們利用“七一”、“國慶”都組織了黨員活動，廣大黨員思想覺悟得到極大提升。根據(jù)中央、省、市、區(qū)等各級要求和部署，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以“為民務實清廉”為主題，以切實解決“四風”突出問題、轉變工作作風為重點，成立了由我任組長的黨的群眾路線教育實踐活動領導小組，制定了各個環(huán)節(jié)活動實施方案，嚴格按照時間節(jié)點，認真深入開展了“學習教育、聽取意見，查擺問題、開展批評，整改提高，建章立制”三個環(huán)節(jié)黨的群眾路線教育實踐活動。堅持對學?！叭苯?jīng)費的支出情況進行了認真審查；同時對學校校舍、教育教學設施設備、消防設施的維護保養(yǎng)及學校安全教育宣傳、防范等制度措施的落實情況進行了全面的督查，要求相關責任領導對反映的問題當面做出整改承諾。黨員們在教育活動中，明確了新時期黨員先進性不僅體現(xiàn)在思想上，更重要落實在行動上，先進體現(xiàn)在工作能力上，崗位先鋒作用上，體現(xiàn)在全心全意為人民服務上。（六）認真開展黨風廉政建設20xx年，xx小學黨支部緊緊圍繞學校教育教學工作，以黨風促教風，以教風促學風，以學風促校風，堅持不懈地抓黨風廉政建設。（八）加強對工會的領導、政、工齊抓共管的優(yōu)勢，調動教職工參與民主管理的積極性。帶領干部利用節(jié)日，走家串戶進行慰問。工作上我能從自身做到“四個帶頭”，一帶頭開展工作，親自謀劃、親自抓；二帶頭發(fā)現(xiàn)問題，研究問題，解決問題；三帶頭關心學生，服務學生，增強服務的自覺性、主動性，四帶頭抓好責任落實和督查落實，牢牢樹立圍繞中心、服務大局的理念。從而忽略了黨建工作的戰(zhàn)略意義，造成這項工作在會議上提得多，行動上落實得較少，以致黨建工作隊伍業(yè)務不精、理論水平不高，影響了黨建工作的效果和力度。（四）自身對于黨建工作學習不夠。進一步創(chuàng)新工作方法，增強黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力，促進我校各項工作的健康發(fā)展。同時，結合教育教學實際，強化對業(yè)務知識的