【正文】 另外多參加實際活動，有意識的培養(yǎng)自己這方面能力，提高自己的組織能力，和處理沖突的能力。不能對自己不了解的人或事輕易下結(jié)論，牢記“沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)“這句話。而不是恐懼、害怕，覺得自己無法攻克它，無論怎樣，問題總是有解決的辦法的。相信自己的選擇，要有主見，有思想，有深度。直到前不久老師說起了這個問題，我才想到自己這個能力的欠缺，尤其是老師出了那些公務員的考試題后，我才意識到問題的嚴重性。雖說是自信都是自己培養(yǎng)的，可我的自信心好像是個仙人，來無影，去無蹤的。第五篇：學習“大學生職業(yè)素質(zhì)與能力拓展”的感悟?qū)W習感悟我很慶幸選擇了“大學生職業(yè)素質(zhì)與能力拓展”這門課，在上這門課之前，我知道自己有很多缺點和不足，不過都比較抽象與片面，但在上了之后，我深刻地明白了自己到底是哪方面能力欠缺，并且從老師那里學到了一些彌補措施。（20分）通過這門課程的學習，我受益匪淺，我明白了職業(yè)生涯規(guī)劃對我以后的學習和工作的重要性。進了大學，我還積極參加學校的各種活動，由于表現(xiàn)突出，獲得工程學院團委“優(yōu)秀干事”和“工作積極分子”的稱號。如果我們有一個偉大的理想，有一顆善良的心，我們一定能把很多瑣碎的日子堆砌起來，變成一個偉大的生命。針對問題3我是利用360度評估法和櫥窗分析法對自己的性格作一個比較系統(tǒng)而全面的分析與了解。一個人事業(yè)的成敗，很大程度上取決于有無正確適當?shù)哪繕?。六、組織管理能力雖然不是每個大學畢業(yè)生都會從事管理工作，純“書生型”的人才已不能適應社會的需要。要準確表現(xiàn)自己，就離不開出色的表達能力。三、實踐操作能力實踐操作能力是人們知識轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量的憑藉，是專業(yè)工作者必須具備的一種能力。因此，具有良好的自我決策能力對大學生就業(yè)是十分重要的。我們在知識結(jié)構(gòu)方面要堅持科學知識和人文知識的結(jié)合，堅持專業(yè)知識和一般知識的結(jié)合。第三篇：大學生職業(yè)素質(zhì)與能力拓展XXXX學院大學生職業(yè)素質(zhì)與能力拓展院/系：XX學院姓名：XXX班級：10體教一班專業(yè)：XX教育學號：XXXXXXXXXX素質(zhì)修養(yǎng)與能力拓展隨著中國綜合國立力的提高，我國在世界的大舞臺上扮演著越來越重要的角色。在人際交往中，我們是應該坦率、包容、敞開心扉，投入到實實在在、坦率的交往當中。第三，自信心是要通過自我表現(xiàn)才能不斷加強的。如果你表現(xiàn)出足夠的自信，別人就會認同你的自信，你就會因此而越來越自信。照亮我們年輕的未來的路43一個人，是災病纏身還是活潑健康，是欣喜快樂還是傷悲憂慮，是青春萌動還是未老先衰，是博愛寬仁還是冷漠自私，這些都取決于這個人控制自己精神的深度和力度。3堅定信念持之以恒32：興趣是最好的老師，能在這四年里多接觸自己感興趣的課程，對我們的未來也許會有意料之外的幫助。如何選擇呢？選擇需要的。1大量的空余時間決定了自主學習是大學里主要的學習方式：確立自己的學習目標。六、結(jié)束語計劃固然好，但是若不付出努力，再好的規(guī)劃也只是一紙空談。然后總結(jié)前三年的準備工作，開始畢業(yè)后工作的申請，積極參加招聘活動，在實踐中檢驗自己的積累和準備，鍛煉自己獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性。早晨盡量早起，讀英語課文，背單詞，最大限度的提高英語水平，為四級考試做好準備。（2）大學二年級：定向期階段目標：初步確定畢業(yè)方向以及能力與素質(zhì)的培養(yǎng)實施方案：通過大學英語和計算機的相關證書考試，尤其是大學英語四級考試，盡量一次性過關。大一期間完成公共基礎課程，不能掛科，課程重點放在高數(shù)，英語和畫法幾何上。專家分析：隨著我們執(zhí)業(yè)資格認證制度的不斷完善，土建行業(yè)工程人員不但需要精通專業(yè)知識和技術(shù)，還需要取得必要的執(zhí)業(yè)資格證書。隨著經(jīng)濟發(fā)展和路網(wǎng)改造，城市基礎建設工作不斷深入，土建工程技術(shù)人員在當前和今后一段時期內(nèi)需求量還將不斷上升。這樣才能揚其長，避其短，才能更好的面對人生。誰有生活理想和實現(xiàn)的計劃，誰就有好的情節(jié)和結(jié)尾，誰便能寫得十分精彩和引人注目展，駐足觀望，電子、網(wǎng)絡鋪天蓋地，知識信息飛速發(fā)展，科技浪潮源源不絕，人才競爭日益激烈，形形色色人物競赴出場，不禁感嘆，這世界變化好快。人無點滴量的積累，難成大氣候。畢業(yè)后打算向技術(shù)理論或項目經(jīng)理的職務奮斗。另外，工作經(jīng)驗是一名好的工程人員所必備的素質(zhì)，要想成為項目經(jīng)理還要具備很強的人際交往能力，這些對我都是不小的挑戰(zhàn)。工程監(jiān)理是近年來新興的一個職業(yè)，隨著我國對建筑、路橋施工質(zhì)量監(jiān)管的日益規(guī)范，監(jiān)理行業(yè)誕生以來就面臨著空前的發(fā)展機遇，并且隨著國家工程監(jiān)理制度的日益完善有著更加廣闊的發(fā)展空間。在大一盡快做好大學的規(guī)劃，并付諸行動。選修CAD電腦輔助制圖這門課，應為現(xiàn)在土木工程專業(yè)早應經(jīng)不用手工繪制圖紙了，CAD制圖不僅能加快繪圖速度，還能減少出錯率。和同學交流求職工作心得體會，學習寫簡歷、求職信等求職技巧，了解搜集就業(yè)信息的渠道，掌握面試技巧等等。（6）近期目標這個學期即將結(jié)束，在復習這段時間內(nèi)要認真學習，要做好全面復習不能掛科。而系統(tǒng)的“職業(yè)發(fā)展”教育課程，已經(jīng)成為高職高專大學生建立職業(yè)及職業(yè)規(guī)劃意識，有步驟、有計劃地培養(yǎng)和提升社會所需求的素質(zhì)與能力的主要途徑。計劃制定完畢后的第一站應該是圖書館，在那里找到需要的書目后要精讀。因此，如果課前沒有足夠的準備，有時就會覺得老師的講課高深莫測。4選修課，挑最喜歡的大學的課程分為公共必修課、公共選修課、專業(yè)必修課、專業(yè)選修課。無論如何，經(jīng)濟狀況和機運都在我們的人生抉擇中起著舉足輕重的作用。面臨眾多的機遇，我們是應該挑選阻力最小的途徑而且最有可能獲得滿足感的途徑。于是，我們意識到，肯定存在著一種神秘的力量，它冥冥中將我們與賦予我們生命的至上神性緊密相連，但是，我們尚不清楚這種神秘力量源自何方，我們發(fā)現(xiàn)，這一可能源自我們生命本身的神秘能量，可以帶來使我們所有人都獲得新生的福音，進而使我們的生命世界變得更加和諧和美妙。人類目漸發(fā)現(xiàn)，生命中確實存在這樣一種法則，它主導著我們的健康。當一個人面臨貧困、疾病和不率，最好的態(tài)度是什么？是回到生命之源那里去，去尋找富足、健康以及和諧安寧的真諦。這預示著人類一個嶄新時代的到來，而更為重要的是，這也預示著你的生命歷程將迎來一種全新的狀態(tài)?！?為此，李開復引用美國前總統(tǒng)羅斯福的夫人艾莉諾第一，正確對待別人的看法，不能因為在乎別人的意見而失去了自己的想法和主見，不要未經(jīng)判斷就盲目接受他人的立場。人們的價值觀、信念和直覺，以及成就美好生活的行為與態(tài)度是永恒的。導師淵博的知識、高度的責任感與嚴謹?shù)闹螌W作風是我學習的典范，在此向我的導師致以最崇高的敬意和最誠摯的感謝。在講授方法上應重視講概念、講思路、講方法，培養(yǎng)學生的思維能力和動手實踐能力，以使大學生既具有扎實的基礎理論知識，又有開闊的視野、較強的思辨能力和開拓能力。其次，大學生當今面普遍存在面臨擇業(yè)難、就業(yè)難的問題，怎樣才才能讓自己在職場中處之泰然而運籌帷幄呢？因而就要求大學生具備以下能力：一、獨立能力自我決策能力是一個人能否獨立思考，果斷處事和獨立完成某項工作的能力。適應社會，正是為了擔當社會賦予我們的職責和使命。仍以教師這個職業(yè)為例，許多用人學校在挑選畢業(yè)生時，往往注重的是畢業(yè)生的試講能力和試講效果，而不只是他們的專業(yè)考試成績。大學生步入社會后，要與各種各樣的人發(fā)生這樣那樣的