【摘要】第一篇: 記梁任公先生的一次演講 基礎(chǔ)知識(shí) 一)語言積累 1.下列加點(diǎn)字注音有誤的一項(xiàng)是A.穩(wěn)健(jiàn)踱步(duó)頓時(shí)(dùn)恪守不渝(ka)....B.酣暢(hān)欺侮(wǔ)瘦...
2025-10-31 12:33
【摘要】第一篇:《記梁任公先生一次演講》說課稿 《記梁任公先生一次演講》說課稿10篇 在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中,通常需要用到說課稿來輔助教學(xué),通過說課稿可以很好地改正講課缺點(diǎn)。那么什么樣的說課稿才是好...
2025-10-27 06:55
【摘要】梁實(shí)秋作者簡介:梁實(shí)秋(1903—1987),著名文學(xué)評(píng)論家、散文家、翻譯家。曾與徐志摩、聞一多創(chuàng)辦新月書社,主編《新月》月刊。后遷至臺(tái),歷任臺(tái)北師范學(xué)院英語系主任、英語教研所主任、文學(xué)院院長、國立編譯館館長。代表作有《雅舍小品》、《雅舍談吃》、《看云集》、《偏見集》、《秋室雜文》、長篇散文集《槐園夢(mèng)憶》等。譯有《
2025-11-09 15:22
【摘要】?大家學(xué)過歷史,對(duì)梁啟超有什么了解??明確:公車上書、戊戌變法、云南起義、康梁梁實(shí)秋記梁任公先生的一次演講梁啟超(1873-1929)?中國近代維新派領(lǐng)袖,學(xué)者。字卓如,號(hào)任公,又號(hào)飲冰室主人。?創(chuàng)辦中國近代第一本新文學(xué)雜志《新小說》。
2025-11-08 08:23
【摘要】《記梁任公先生的一次演講》導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】⑴知識(shí)目標(biāo):①引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)敘事中表現(xiàn)人物的方法,重點(diǎn)剖析第四段和第八段。②適當(dāng)補(bǔ)充課外資料,如《箜篌引》和《桃花扇》原文,激起學(xué)生想象的情感,更好的體會(huì)人物講演時(shí)的形象更好的體會(huì)人物講演時(shí)的形象和性格。③從課外搜集梁啟超事跡,讓學(xué)生講述,以全面了解他的人格魅力
2025-11-30 07:03
【摘要】 第1頁共12頁 記梁任公先生的一次演講公開課 一、基礎(chǔ)鞏固 ( )(xùn) 景仰(jǐnɡ) 酣暢(hān)...(jiǎo)彌漫(mí)沾襟(jīn)...c. 顯宦(huàn)...
2025-08-18 02:11
【摘要】《記梁任公先生的一次演講》原創(chuàng)優(yōu)秀教案上傳資料來獲取下載點(diǎn)數(shù)作者:漆建敏資料來源:原創(chuàng)點(diǎn)擊數(shù):215更新時(shí)間:2020-11-2文章錄入:qq7932--記梁任公先生的一次演講《記梁任公先生的一次演講》教案,滲透情感教育,把人物描寫和寫作指導(dǎo)結(jié)合,實(shí)踐效果很好。教學(xué)目標(biāo):
2025-11-13 03:48
【摘要】新課指南:了解作者及本文的時(shí)代背景;學(xué)會(huì)本課的字詞;體會(huì)本文重點(diǎn)句子的含義;掌握文章的主旨。:仔細(xì)揣摩關(guān)鍵詞句的內(nèi)涵和表達(dá)作用,加深對(duì)課文內(nèi)容的理解。本文講演語言愛憎分明,要認(rèn)真體會(huì)增強(qiáng)語感。:結(jié)合當(dāng)時(shí)的時(shí)代背景,學(xué)習(xí)無產(chǎn)階級(jí)革命先驅(qū)者堅(jiān)強(qiáng)無畏的戰(zhàn)斗精神,體會(huì)其革命豪情。課前預(yù)習(xí)誣蔑()屠殺(
2025-11-21 02:47
【摘要】最后一次講演作者:聞一多三中葉寬背景:抗日戰(zhàn)爭勝利后,美帝國主義和蔣介石反動(dòng)政府內(nèi)外勾結(jié),瘋狂策劃反共反人民的內(nèi)戰(zhàn)。這種倒行逆施,遭到全國人民的反對(duì),一個(gè)“反內(nèi)戰(zhàn)、反獨(dú)裁”的愛國民主運(yùn)動(dòng)在全國范圍內(nèi)蓬勃興起。國民黨反動(dòng)派冒天下之大不韙,一方面撕毀政協(xié)會(huì)議,派兵向解放區(qū)大舉進(jìn)攻,另一方面,在他們暫時(shí)統(tǒng)治的區(qū)
2025-11-29 09:21
【摘要】《記梁任公先生的一次演講》學(xué)案四川省江油市明鏡中學(xué)校劉海燕【學(xué)習(xí)內(nèi)容】?【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)敘事中表現(xiàn)人物的方法,重點(diǎn)剖析第四段和第八段。2、適當(dāng)補(bǔ)充課外資料,如《箜篌引》和《桃花扇》原文,激起學(xué)生想象的情感,更好的體會(huì)人物講演時(shí)的形象更好的體會(huì)人物講演時(shí)的形象和性格。3、培養(yǎng)學(xué)生的分析能力、語言表達(dá)能力、搜集信息、整理信息的能力。
2025-07-27 04:33
【摘要】我的第一次文學(xué)嘗試馬克?吐溫,美國杰出的批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)家,也是一位負(fù)有盛名的幽默和諷刺作家,一直被推崇為“美國文壇巨子、“美國文學(xué)中的林肯”。出生于密西西比河畔小城漢尼拔的一個(gè)鄉(xiāng)村貧窮律師家庭,馬克·吐溫是美國批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的奠基人,世界著名的短篇小說大師。他經(jīng)歷了美國從“自由”資本主義到帝國
2025-11-29 15:01
【摘要】正文:記梁任公先生一次演講說課稿 記梁任公先生一次演講說課稿 記梁任公先生一次演講說課稿1 一、說教材 《記梁任公的一次演講》是一篇生動(dòng)而又飽含深情的記人敘事的散文。本文通過記梁任公先生一次演...
2025-10-31 12:18
【摘要】篇1:記梁任公先生一次演講教案 一、教學(xué)目標(biāo): 1引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)細(xì)節(jié)描寫及側(cè)面烘托的人物寫作方法 2學(xué)習(xí)加旁批的閱讀方法 3學(xué)習(xí)在記敘中加入自己的評(píng)論和感受 二、教學(xué)重點(diǎn): 作者怎樣通過敘事...
【摘要】第一篇:記梁任公的一次演講 一、導(dǎo)入: 上個(gè)世紀(jì),正當(dāng)我們?nèi)A夏處于孱弱挨打地位時(shí),有一位先驅(qū)滿懷豪情與希望地說出以下壯語:“少年智則國智,少年富則國富;少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立;少年自由則國...
2025-10-04 18:53