【摘要】《收藏陽(yáng)光》一、問(wèn)題導(dǎo)入,激發(fā)興趣1.陽(yáng)光是什么?它能收藏嗎?今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)“收藏陽(yáng)光”。2.出示課題,學(xué)生讀題質(zhì)疑:誰(shuí)收藏陽(yáng)光?為什么收藏陽(yáng)光?收藏陽(yáng)光有什么好處?二、初讀課文,整體感知1.學(xué)生自讀課文,注意讀準(zhǔn)字音,讀通句子。要求學(xué)生邊讀邊作記號(hào),畫(huà)出感受深刻的句子和沒(méi)有讀懂的句子。2.學(xué)習(xí)兩個(gè)生字??勺寣W(xué)生說(shuō)說(shuō)用什么辦法識(shí)記,結(jié)合
2024-11-19 21:10
【摘要】中華星班級(jí)姓名一、給下列句子中加點(diǎn)的字注音。赴美國(guó)留學(xué)的張鈺()哲()像往常一樣,站在芝()加哥大學(xué)葉凱()夫天文臺(tái)觀(guān)測(cè)室的天文望遠(yuǎn)鏡前,凝神觀(guān)察。二、找近義詞朋友。證實(shí)——()抑制
2024-12-08 21:11
【摘要】在急流中教材簡(jiǎn)析湍急的江水一路奔騰,奔向遠(yuǎn)方。急流中,一位年輕的母親正在奮力劃槳前行。她鎮(zhèn)定的神態(tài),堅(jiān)定的眼神,奮力劃槳的動(dòng)作,還有她那在襁褓中安睡的孩子,這一切組合成一幅優(yōu)美的寫(xiě)生圖,這幅圖畫(huà)感動(dòng)了作者,也感動(dòng)了我們?!对诩绷髦小愤@篇課文并沒(méi)有曲折動(dòng)人的故事情節(jié),作者用簡(jiǎn)潔樸素、清新優(yōu)美的語(yǔ)言描繪普通的景,寫(xiě)普通的人,將自己的深深感動(dòng)融于字里行間,帶給
2024-12-05 08:51
【摘要】提燈女神班級(jí)姓名1.寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。照料——繁華——悲慘——喜愛(ài)——安慰——伶俐——2.給下列句子中帶點(diǎn)的字選擇正確的解釋?zhuān)ò研蛱?hào)填在括號(hào)里)。
2024-11-20 00:11
【摘要】《中華星》教學(xué)設(shè)計(jì)之一一、揭示課題,質(zhì)疑激趣讀課題,看到“中華星”三個(gè)字,你想到了些什么?請(qǐng)帶著你們的思考一起學(xué)習(xí)這篇課文。二、初讀課文,整體感知1.自由讀課文,勾畫(huà)出文中不認(rèn)識(shí)的字和不理解的詞。2.指名逐段朗讀課文,師生共同正音。3.小組內(nèi)合作學(xué)習(xí),掃除生字、詞障礙,不能解決的,師生共同解決
2024-12-04 19:42
【摘要】小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)試卷一、填空(12)、B兩只基金全拋出,結(jié)果A、B兩只基金收入均為12021元,其中A只賺了15,B只虧了15。那么這兩只基金是虧了、賺了還是保本?()如果不是保本,那么是虧是賺的金額是()元。2、59÷5表示()3、大圓
【摘要】西師大版語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)第22課《收藏陽(yáng)光》導(dǎo)學(xué)案(設(shè)計(jì)者:大侯二中、魏亞麗)一、自學(xué)(自學(xué)---質(zhì)疑---解疑)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、積累字詞2、抓住重點(diǎn)詞句,理解課文內(nèi)容3、分角色朗讀課文4、感悟文章包含的深刻道理,樹(shù)立積極樂(lè)觀(guān)的人生態(tài)度自學(xué)方法1、借助資料解決目標(biāo)。2、朗讀要讀準(zhǔn)字音,注意感情。
【摘要】《北京的色彩》教學(xué)目標(biāo)1.自主學(xué)習(xí)本課生字,并能正確書(shū)寫(xiě),靈活運(yùn)用。2.理解課文內(nèi)容,從秋色和建筑兩方面,感受北京的美麗,激發(fā)對(duì)北京的熱愛(ài)之情。3.領(lǐng)悟作者的細(xì)致觀(guān)察,體會(huì)詞語(yǔ)在表情達(dá)意方面的作用。4.正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦第4、7段,積累描寫(xiě)色彩的詞句。教學(xué)準(zhǔn)備師生一
2024-11-20 00:12
【摘要】大班語(yǔ)言.社會(huì)綜合活動(dòng):回家益陽(yáng)市媽咪寶貝親子園曹子婕撰寫(xiě)思路:對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)這個(gè)世界是美好的,充滿(mǎn)好奇的,為了讓我們的地球永遠(yuǎn)都這么美麗,現(xiàn)在社會(huì)各界都在呼吁廣大市民愛(ài)護(hù)環(huán)境,倡導(dǎo)環(huán)保
【摘要】《那棵高山榕》教學(xué)設(shè)計(jì)之一一、課前準(zhǔn)備1.搜集鄧小平爺爺?shù)南嚓P(guān)資料。2.有條件的可看一看《鄧小平》紀(jì)錄片。二、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課1.聽(tīng)歌曲《春天的故事》。2.那位在南海邊畫(huà)了一個(gè)圈的老人是誰(shuí)呢?(鄧小平)關(guān)于鄧爺爺,你還知道些什么呢?3.學(xué)生交流課前搜集到的資料。
2024-12-08 13:43
【摘要】21.匆匆楊云樹(shù)一。雙基練習(xí)(一)下面生字我會(huì)寫(xiě)會(huì)用。“涔”字讀_______,與“芩”字相近,組詞:涔()()()“涔”字的意思是________________________芩()()()“潸”字讀_______,與“淆”字相近,組詞:潸(
【摘要】六年級(jí)上期語(yǔ)文第一單元練習(xí)題學(xué)號(hào):_____姓名_____________一.讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。Qiáomùshǒujuànbiǎozhìtuìsaxīngxīngzhěshí___________________________
【摘要】《數(shù)字圖書(shū)館》教學(xué)設(shè)計(jì)教材簡(jiǎn)析關(guān)于圖書(shū)館,我們都不陌生,在生活中常常到這樣的地方,也從中得到過(guò)許多好處。但是,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和電子時(shí)代的到來(lái),現(xiàn)在的圖書(shū)館已經(jīng)悄然進(jìn)行著一場(chǎng)革命,那就是電子化。經(jīng)過(guò)電子化處理的圖書(shū)就是電子圖書(shū),通過(guò)計(jì)算機(jī)技術(shù)儲(chǔ)存和網(wǎng)絡(luò)通信設(shè)備傳播接收電子化圖書(shū)的圖書(shū)館就是數(shù)字化圖書(shū)館。這已經(jīng)不是傳統(tǒng)意義上的圖書(shū)館了。因此,這樣的事物對(duì)
2024-12-08 07:50
【摘要】回憶魯迅先生蕭紅自題小像靈臺(tái)無(wú)計(jì)逃神矢,風(fēng)雨如磐暗故園。寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅。無(wú)情未必真豪杰,憐子如何不丈夫。橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛。
2024-11-14 23:56
2024-11-26 18:33