傳統(tǒng)文化的手抄報(bào)精美又漂亮內(nèi)容共五則范文-免費(fèi)閱讀
【正文】 堂弟最喜歡吃的就是大肥肉了，一來便纏著奶奶燒大肥肉給他吃，奶奶摸了摸他的頭，疼愛的說：“好，我已經(jīng)準(zhǔn)備好了，現(xiàn)在就燒給你這只饞嘴貓吃。你看!我起床剛走出房間，就看到媽媽擺滿一桌子的糖果、水果還有一束美麗的鮮花，好看極了!我趕緊穿上新衣服，跑到大街上。轉(zhuǎn)眼之間，我六年級(jí)了，看的書也逐漸變得厚起來，逐漸變得深?yuàn)W起來。領(lǐng)我們走上成功的道路……不知從什么時(shí)候起，我變得愛看書，變得愛逛書店，變得愛聞書那股陳舊的味道。成長(zhǎng)的作文1快樂是對(duì)童年棒棒糖的美好回憶。但是這些話怎能與老師平時(shí)對(duì)我們的關(guān)懷，給予我們的幫助相比呢?是的，不能。給人留下很深的印象。這時(shí)，小明看到桌上放著的地球儀和地球儀旁邊的筆筒，靈機(jī)一動(dòng)，把花插到筆筒里正合適。教師節(jié)作文1教師節(jié)到了，小明想給老師送禮物。我疑問了……春天不應(yīng)該是新枝嫩葉，嬌翠欲滴的嗎?春天不應(yīng)該是連綿春雨，清新如潔的嗎?春天不應(yīng)該是生機(jī)勃勃，煥然一新的嗎?可我大膽的睜開雙眼，我看見了什么?兒時(shí)常與朋友探險(xiǎn)的高山，常與爺爺砍柴的青山，被雨水沖去了，便沉淪在了破滅中，人類的無情砍伐，人類的無盡索取，人類的無窮貪婪，便一一造就了我眼前的此景：狂風(fēng)孤單的吹著，她回憶起了曾和綠樹的約定，幫他吹出最美麗的發(fā)型，想到這她無助的的哭了，暴雨放肆的下著，他似乎是要將心中的悲傷傾腸而出，美好的記憶，快樂的約定，有蝴蝶飛舞的季節(jié)，有鮮花點(diǎn)綴的季節(jié)，有一群群孩子玩耍的季節(jié)，在漸漸破碎，便不會(huì)再回來了……春天在哪里?春天在哪里?春天就在小朋友的眼睛里，此時(shí)那稚嫩的歌聲回蕩在我耳邊，工廠的機(jī)器聲，集市的嘈雜聲似風(fēng)煙般悄然離去……一種叫做眼淚的液體不爭(zhēng)氣的奪眶而出，鼻頭一陣酸楚涌上心頭。幾只小燕子湊了過來，嘰嘰喳喳的，也想要參加這場(chǎng)熱鬧的歌舞會(huì)呢!我還喜歡立春是因?yàn)橛写壕沓浴Ａ⒋旱淖魑?一年之計(jì)在于春。傍晚，夕陽伴隨著他一起把駱駝送回家。原來剪紙藝術(shù)是從唐代一直流傳到今的，已有上千年的歷史了，是一種歷史悠久的民間藝術(shù)。武術(shù)……這里給大家分享一些關(guān)于傳統(tǒng)文化的手抄報(bào)，供大家參考。中國結(jié)。一開始，我怎么剪都剪不好看，在舅媽的幫助下，我終于剪出了一個(gè)大的“喜”字，我喜出望外。圍繞在這幅剪紙旁的是一片綠色的草地，草的上有著美麗的蝴蝶和可愛的小鳥，他們?cè)诿利惖南﹃栂驴鞓返劓覒颉６ゴ簛?，好運(yùn)成功上線。有的才展開兩三片花瓣，就像一張張羞答答的笑臉。我像一個(gè)失去了玩具與童真的小孩，纖細(xì)的手臂費(fèi)力的拖著沉重的頭顱，即使不遠(yuǎn)處是彩虹，那雙黯然失色的雙眸倒映出來的也只是灰暗與無助。中秋佳節(jié)緊相隨，快樂幸福將你陪。她向室內(nèi)一看，發(fā)現(xiàn)老師辦公桌上的臺(tái)歷還停留在9月9日，于是，她伸手把臺(tái)歷翻到了9月10日“中國教師節(jié)”這天。教師節(jié)作文2一年一度的教師節(jié)就快到了，這是我的小學(xué)生涯
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