人音版一年第一學期教學計劃-免費閱讀
【正文】 有學習有記載，有學習有考試。啟迪智慧、陶冶情操，培養(yǎng)審美情趣，使學生身得到健康發(fā)展。多看多聽其他學校的課程，在本校多實施，使學生開闊眼界。最大限度的調動學生的積極性。有學習有記載，有學習有測試。學生膽子小，缺乏表演自我的能力 ；學習習慣也很差，觀念不正確，老師加強引導。培養(yǎng)學生[]、自我肯定、欣賞他人、樂于參加活動等學習過程性行為?？偟膩碚f，一年級學生對音樂的興趣是他們進行音樂學習的動力和出發(fā)點，課堂常規(guī)和音樂課的相關知識技能需要從零開始。響應新課標要求。六、教學措施：認真?zhèn)湔n，做好前備、復備工作，為能使學生上好課做好充分的準備工作，備課時注意與新課標結合，并注意備學生。二聲部發(fā)聲逐漸做到聲部和諧。練耳部分：練習聽記兩個音——四個音連續(xù)進行的旋律音程，增加大小六度音程。認識各種常用音符、休止符，知道名稱及它們的名稱和時值。這時對今后學習有很大的作用，我們必須要抓住這個階段的學習，為今后的學習打下堅實的基礎。認真鉆研教材，把握本學科教學內容的在整體教學之中的地位及作用。因地制宜實施《新音樂課程標準》。養(yǎng)成聆聽音樂的良好習慣，逐步積累鑒賞音樂的經驗。學習正確的唱歌姿勢、坐姿，養(yǎng)成良好的歌唱習慣；學習自然地呼吸，做到不聳肩；咬字清楚，口型正確。第一篇：人音版一年第一學期教學計劃2011——2012學年第一學期一年級音樂教學計劃20110824 16:37 本冊教材的曲目選擇，在作品的思想性、藝術性、民族性基礎上，注重歌曲的可唱性與欣賞曲的可聽性。能夠有表情地演唱歌曲，能夠隨教師的要求整齊地開始和結束。培養(yǎng)學生的音樂表現能力、審美能力、創(chuàng)造能力等。落實器樂進課堂，做好校本課程教學計劃，將器樂教學與其它音樂教學內容有機結合。備好、上好每一節(jié)課，做好課后小結。在這個學期的學習中，我要鞏固學生上學期學習的知識，并做好本學期的學習，培養(yǎng)學生[]喜愛音樂的感情。學習附點音符，知道它們的名稱和時值。（不說出名稱）。加強情感體驗的能力，加深對音樂形象的感受，進入比較深入的欣賞。因材施教，對不同的學生要注意采用不同的教學手法，使學生能夠充分發(fā)展。多看多聽其他學校的課程，在本校多實施，使學生開闊眼界。二、教材分析： 教材理念及特點：強調學生的學，以學生為本。掌握正確的歌曲演唱方式能在歌唱表演中，溶入、表現自己的感情。三、教材重難點（按單元填寫）第一章 七子之歌重點：歌曲《大海啊故鄉(xiāng)》《七子之歌澳門》難點：御風萬里 第二章多彩音樂劇重點：歌曲《雪絨花》欣賞《回憶》；難點：演奏雪絨花片段 第三章 雪域天音重點：《獻上最潔白的哈達》欣賞《熱巴舞曲》選段 第四章 音詩音畫重點：歌曲《我的祖國》欣賞《沃爾塔瓦河》 第五章國樂飄香重點：歌曲《彩云追月》《紅河谷》難點：欣賞《春江花月夜》 第六章 天南地北河南人重點：歌曲《你家在哪里》欣賞《豫北敘事曲》四、學期教學任務及要求突出音樂學科的特點，把愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義社會教育和活潑樂觀情緒、集體主義精神的培養(yǎng)滲透到音樂教育之中，使學生成為四有新人，并使其成為社會主義接班人和建設者。使學生真正體會到學習音樂課的意義。并使他們最大限度地學到知識，掌握技能。六、奮斗目標圓滿完成本學期教學任務，突出音樂學
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1