【正文】 。高二（3）隊(duì)，誠(chéng)信后衛(wèi)。這說(shuō)明知禮是多么的重要?。≈鞒秩薈：是嗎？如果沒(méi)有誠(chéng)信，我們就跟那搭渡人一樣，將一無(wú)所有。主持人誠(chéng)信和知禮匆匆趕到現(xiàn)場(chǎng)）主持人Z：謝謝，謝謝守法隊(duì)兩位同學(xué)的精彩表演。節(jié)目3：小品《害人終害己》（ppt展示相關(guān)圖片）主持人S：謝謝守法隊(duì)給我們帶來(lái)如此精彩的表演，讓我們受益匪淺。主持人A：是啊！在此之前，我們申奧成功，應(yīng)運(yùn)而生的是“中國(guó)印，舞動(dòng)的北京”會(huì)徽。部分同學(xué)排練節(jié)目，全班籌謀策劃。）班長(zhǎng)講述：《快樂(lè)的學(xué)校生活》（反映學(xué)生每天在校的學(xué)習(xí)情況及收獲、與同學(xué)間的交往、學(xué)生在學(xué)校生病、受傷后老師們對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)、老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育的工作，以及各時(shí)間段的學(xué)校管理制度等。）。這樣既實(shí)現(xiàn)了學(xué)生過(guò)生日的”愿望”，又達(dá)到了活動(dòng)中進(jìn)行教育的目的。通過(guò)濃厚的趣味性，來(lái)激發(fā)學(xué)生參加主題班會(huì)的主動(dòng)性和積極性。②形式美。選擇活動(dòng)內(nèi)容要有利于對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育；要生動(dòng)有趣；要堅(jiān)持實(shí)踐性原則，可操作性強(qiáng)；要適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的要求；適應(yīng)學(xué)生的年齡特征；適合當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境條件和師資水平；符合認(rèn)識(shí)規(guī)律，遵循循序漸進(jìn)原則。主題班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)的具體要求。通過(guò)文藝表演達(dá)到教育目的的一種班會(huì)形式，會(huì)前根據(jù)教育要求，讓學(xué)生編排節(jié)目，也可請(qǐng)外單位或文藝團(tuán)體表演出。事前應(yīng)確定一個(gè)專(zhuān)題，讓學(xué)生作好準(zhǔn)備。如編排座位，選舉干部，討論和制訂班級(jí)公約，為春游、秋游、運(yùn)動(dòng)會(huì)、節(jié)日慶祝等活動(dòng)作動(dòng)員或小結(jié)等等。班會(huì)課的目標(biāo)主要在于使學(xué)生的主體意識(shí)、行為能力、情感態(tài)度得到全面發(fā)展，并且，它往往不以某一門(mén)學(xué)科知識(shí)為中心，而是強(qiáng)調(diào)學(xué)科間的相互聯(lián)系及知識(shí)的綜合運(yùn)用。每人都有成長(zhǎng)的煩惱，而且有著較為深刻的社會(huì)文化背景，社會(huì)對(duì)學(xué)生的誘惑力遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于學(xué)校，但是學(xué)校和班集體是學(xué)生心靈成長(zhǎng)的大本營(yíng)和避風(fēng)港，作為班主任，要善于捕捉學(xué)生微妙變化的信號(hào)，并以此為教育的基本素材，利用班會(huì)課陣地，切實(shí)做好教育引導(dǎo)工作。制作相關(guān)的課件。[附]： 我校精彩班會(huì)活動(dòng)操作方案4飲水思源報(bào)親恩設(shè)理計(jì)理念：前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說(shuō)：“只有愛(ài)媽媽?zhuān)拍軔?ài)祖國(guó)。注重內(nèi)容的思想性，強(qiáng)調(diào)熏陶感染，避免空洞。學(xué)生自由發(fā)言，例舉心系祖國(guó)、為國(guó)做貢獻(xiàn)力量的名人、事跡。活動(dòng)目的：通過(guò)觀(guān)看我國(guó)軍隊(duì)的壯大過(guò)程，讓學(xué)生共和國(guó)日異強(qiáng)盛的自豪感。活動(dòng)內(nèi)容及過(guò)程：主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始。[附]： 班會(huì)活動(dòng)課設(shè)計(jì)方案養(yǎng)成習(xí)慣、合作發(fā)展設(shè)計(jì)理念：新形勢(shì)下，以“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)合作”為核心的素質(zhì)教育理念，已將傳統(tǒng)意義上的“高才生”拓展為“復(fù)合人”。培養(yǎng)學(xué)生積極參與班會(huì)活動(dòng)的能力，組織協(xié)調(diào)能力，培養(yǎng)集體的凝聚力，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。讓學(xué)生回報(bào)親情，把對(duì)父母的愛(ài)付諸實(shí)際行動(dòng)。那是怎樣設(shè)計(jì)主題班會(huì)活動(dòng)方案呢?題材的選取。相對(duì)于以傳授人類(lèi)歷史文化精華這種間接經(jīng)驗(yàn)為主的學(xué)科課程來(lái)說(shuō)班會(huì)活動(dòng)所占的比例雖小，但它卻是絕對(duì)不能缺少的。4)文學(xué)、美術(shù)、音樂(lè)、影視作品的介紹、欣賞和評(píng)析。2)報(bào)告會(huì)。5)故事會(huì)。9)主題會(huì)。2．活動(dòng)時(shí)間要把握。讓學(xué)生一看主題就會(huì)明了要談什么問(wèn)題，而且富有美感，只有這樣，才能使主題班會(huì)具有較強(qiáng)的感召力，凝聚力。在一次主題班會(huì)中可以采用講演、朗頌、歌舞、小品、采訪(fǎng)、報(bào)告、座談、匯報(bào)、辯論、競(jìng)賽等多種形式中的一種或幾種。例如，“過(guò)生日”已成為學(xué)生的“熱點(diǎn)”。主題班會(huì)活動(dòng)方案準(zhǔn)備：征集來(lái)自家長(zhǎng)對(duì)孩子在校的惦念和擔(dān)心。學(xué)生代表上臺(tái)說(shuō)出自己在學(xué)校的成長(zhǎng)和收獲?；顒?dòng)準(zhǔn)備：多媒體展示臺(tái)（配有音響）。你們唱出了胸中的熱情，唱出了對(duì)祖國(guó)的愛(ài)！但我相信，咱們的愛(ài)國(guó)之情不僅僅表現(xiàn)在唱國(guó)歌，更多的是在實(shí)際生活中去體現(xiàn)、演繹！同學(xué)們說(shuō)是不是？全班同學(xué)：是?。曇艉榱粒┌嘀魅危篏ood!我宣布，高二（3）班“愛(ài)國(guó)、守法、誠(chéng)信、知禮”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！有請(qǐng)主持人。愛(ài)國(guó)，你知道糟蹋人民幣是違法的嗎？主持人A：我當(dāng)然知道，我們必須愛(ài)護(hù)人民幣，除此之外我們必須保持清醒的頭腦，抵制各種不良誘惑，譬如毒品。主持人S：遵守國(guó)家法律法規(guī)，是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)，也是每個(gè)公民必備的文明素質(zhì)。所以說(shuō)，只要有誠(chéng)信——誠(chéng)信隊(duì)全體同學(xué)齊呼：朗朗乾坤任我行！主持人C：對(duì)，只要有誠(chéng)信，朗朗乾坤任我行！知禮，感覺(jué)怎樣，有氣勢(shì)吧！主持人Z：嗯，有氣勢(shì)，但我們知禮隊(duì)也絕不遜色！同胞們——知禮隊(duì)全體同學(xué)大聲齊呼：知禮、知禮，在我心里！主持人Z：對(duì)，知禮、知禮，在我心里！誠(chéng)信，還不錯(cuò)吧！主持人C：不錯(cuò)，但是我很想聽(tīng)聽(tīng)你們知禮隊(duì)有什么心里話(huà)！主持人Z：Let’s go!讓我們一起聽(tīng)聽(tīng)玩穗同學(xué)的演講，演講題目是《講禮儀，樹(shù)新風(fēng)》。主持人S：愛(ài)國(guó)，愛(ài)國(guó)，你說(shuō)說(shuō)看，守法、誠(chéng)信、知禮哪個(gè)最重要？主持人A：恩，究竟哪個(gè)比較重要呢，不如聽(tīng)一聽(tīng)觀(guān)眾怎么說(shuō)，我深信群眾的眼睛是雪亮的！主持人S、主持人C、主持人Z異口同聲：好！主持人A：下面將進(jìn)入我們的現(xiàn)場(chǎng)采訪(fǎng)欄目——四名主持人合：零距離接觸?。ú稍L(fǎng)過(guò)程略）主持人Z：愛(ài)國(guó)、守法、誠(chéng)信聽(tīng)了同學(xué)們和嘉賓的發(fā)言，你們?nèi)擞惺裁锤邢肽?？主持人A：我——愛(ài)國(guó)主持人S：我——守法