小兔買菜教案-免費閱讀
【正文】 （2）小白兔（）走進家門。2．用“參加”說一句話。學生自由練讀、指名讀、齊讀。這一段告訴我們故事發(fā)生的時間、地點和人物。(4)標出自然段的序號，練習讀通課文。這節(jié)課，很高興能和小朋友們認識那么多可愛的蔬菜朋友。（課件出示：詞語超市）學生練筆經(jīng)過大家的妙筆生花小作家們一定有很好的作品和我一起分享吧！有句話說得好：“有果子大家吃才香甜。買好菜，______________。不信來試試吧?。ㄕn件出示：____________________。爸爸身高多少米？ 6．，倒出一半后，蘋果的質量是多少千克？箱子的質量是多少千克？四、課堂小結。畫圖表示：3元－2元＝1元 －＝－＝畫圖表示：三、隨堂練習。誰來幫笑笑估計一下，大約得多少錢？學生回答。2．技能目標：能運用小數(shù)加減法解決生活中簡單的實際問題。②教師一句一句教唱。教具準備：多媒體課件、鋼琴、卡片、頭飾、打擊樂器等 教學過程：一、創(chuàng)設情境、導入新課請學生說說和家人一起買菜的過程，并說說有些什么菜？二、聽賞感知、學習新課觀察圖譜、提煉歌詞師：今天天氣真好，小蘭跟著奶奶去了菜市場，奶奶買了什么呢？（多媒體）請學生看圖說出。七、附： 歌曲略八、效果分析第三篇：《買菜》教案課題：《買菜》教學內容：湖南文藝出版社一年級上冊第六課歌表演《買菜》 教學目標： 知識與能力：（1）學會用優(yōu)美、自然圓潤的聲音和用歡快、活潑的情緒演唱《買菜》，能體驗數(shù)板和反復記號在歌曲中的運用。（引導幼兒用輕快的歌聲來表現(xiàn)歌曲情緒。（慢）說：蘿卜黃瓜西紅柿，蠶豆毛豆小豌豆。我們和家人一起去買菜，心里很高興。女孩做乖乖一起去買菜。，感受身體活動的快樂，樂意參與學習和表演兒歌的活動。，邊拍節(jié)奏。體驗與同伴一起記憶歌詞的快樂。（動作提示）又買了什么菜？蘿卜黃瓜西紅柿，蠶豆毛豆小豌豆。請你看仔細上面的圖片、聽仔細我唱的歌詞，看看哪些地方是我們剛才沒有唱到過的。請小朋友們和老師一起跟著音樂，做著相應的動作表演歌曲趣味游戲——買菜師：老師扮演奶奶，小朋友當菜寶寶。教學重點：（1）學生能用歡快活潑的情緒準確、流暢的演唱《買菜》，感受并體現(xiàn)勞動時的樂趣。學唱歌詞，采用聽唱法進行教學。（3）、跟著音樂邊唱邊表演。教學過程一、導入新課。教師：學生們說的真對。3．照樣子填一填。課件出示句式一：（市場上的菜可真多呀！有有有還有）看圖片，介紹蔬菜同學們認識的蔬菜可真多呀！蔬菜可是個大家庭，今天，老師把一些蔬菜朋友也帶到了我們的課堂上，看看它們是誰呢？出示蔬菜圖片（青菜、蘿卜、西紅柿、茄子、辣椒、蘑菇）你們想買我的這些菜嗎？請你選一種蔬菜認真觀察蔬菜的顏色、樣子把它特別的地方(也就是它的特點)介紹給大
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