【正文】 規(guī)范了行政行為，推進(jìn)了依法行政，法制化管理水平不斷提高。開(kāi)展“三文件一條列”和“五個(gè)宣傳冊(cè)”學(xué)習(xí)活動(dòng)。并從拆遷戶(hù)代表、廉租房住戶(hù)中邀請(qǐng)了3名少數(shù)民族代表來(lái)參與本次活動(dòng)。這“四堂”講座分別以“助人為樂(lè)情常在、雷鋒精神心永存”、“增強(qiáng)法制意識(shí)、遠(yuǎn)離宗教極端”、“我是中國(guó)公民”、“以誠(chéng)相待、以信為本”四個(gè)主題為切入點(diǎn)，使全局干部職工深刻的意識(shí)到高尚德行在生活中的重要性，更加明確日常生活的道德準(zhǔn)則。并表態(tài)在今后的工作生活中不被極端化的思想所蒙蔽，樹(shù)立正確的思想，不忘維吾爾族固有的文化傳統(tǒng)。3月23日，組織全體黨員、干部采取學(xué)習(xí)文件，政策解讀、座談?dòng)懻摰男问?，以“增?qiáng)法治意識(shí)，遠(yuǎn)離宗教極端”為主題，開(kāi)展了“去極端化”大討論活動(dòng)。二是提高思想認(rèn)識(shí)，樹(shù)立平安意識(shí)。加強(qiáng)社會(huì)管理工作，積極配合轄區(qū)街道、派出所和社區(qū)搞好暫住人員管理等各種管理工作，主動(dòng)反映工作動(dòng)態(tài)，按時(shí)報(bào)送各種材料、信息和半年年終總結(jié)，圓滿(mǎn)完成2015年綜治各項(xiàng)任務(wù)。來(lái)信、來(lái)訪(fǎng)反映的問(wèn)題主要集中在以下幾方面：一是物業(yè)服務(wù)問(wèn)題共95件，占受理總量的58%；二是產(chǎn)權(quán)交易辦證問(wèn)題共13件，占受理總量的8%；三是房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)問(wèn)題32件，占受理總量的20%；四是保障性住房問(wèn)題19件，占受理總量的11%，拆遷問(wèn)題5件，占受理總量的3%。在工作的治理中本著一手抓預(yù)防，一手抓處理、標(biāo)本兼治的方針，處理好信訪(fǎng)人訪(fǎng)案件，不斷地提高每個(gè)工作人員的預(yù)防、消化矛盾的能力；二是健全矛盾糾紛排查調(diào)處機(jī)制，定期召開(kāi)矛盾糾紛排查分析會(huì)，做到了處理遺留問(wèn)題和其它矛盾糾紛排查工作底子清、情況明，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理矛盾糾紛。三、加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè)，管好重點(diǎn)部位我局加強(qiáng)人防、物防、技防三個(gè)層次的防控體系建設(shè)，重點(diǎn)強(qiáng)化局機(jī)關(guān)的安全保衛(wèi)工作，有效的提高了防范水平。年初與各科室簽訂目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)，把加強(qiáng)治安管理責(zé)任承包到人，并列入目標(biāo)考核內(nèi)容，將平安建設(shè)和綜合治理工作同機(jī)關(guān)業(yè)務(wù)同步署、同落實(shí)、同獎(jiǎng)懲。二O一一年一月二十八日第五篇：社會(huì)治安綜合治理及平安建設(shè)工作總結(jié)社會(huì)治安綜合治理及平安建設(shè)工作總結(jié)社會(huì)治安綜合治理及平安建設(shè)工作總結(jié)2015年，我局社會(huì)治安綜合治理工作，在市委、市政府和東河區(qū)綜治辦的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全局干部職工的共同努力下，堅(jiān)持以黨的十八大和十八屆四中全會(huì)精神為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，圍繞年初社會(huì)治安綜合治理責(zé)任書(shū)確定的各項(xiàng)工作任務(wù)，狠抓制度建設(shè)和防控體系建設(shè)，健全矛盾糾紛排查調(diào)處機(jī)制，落實(shí)各項(xiàng)工作措施，加強(qiáng)社會(huì)管理和重點(diǎn)整治工作，深化平安建設(shè)，確保了一方平安，實(shí)現(xiàn)了單位安全無(wú)事故。重新為市直學(xué)校聘任兼職法制副校長(zhǎng)。建立學(xué)校治安綜合治理情況季報(bào)告制度，及時(shí)了解工作情況，解決存在的問(wèn)題。全面落實(shí)“為了明天－預(yù)防青少年違法犯罪工程”，杜絕在校學(xué)生的違法犯罪行為。要建立健全矛盾糾紛排查調(diào)處工作機(jī)構(gòu)和工作機(jī)制，以廣大師生普遍關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題為重點(diǎn)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)解決學(xué)校及周邊可能引發(fā)群體性事件的苗頭，切實(shí)做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早控制、早解決。增強(qiáng)保衛(wèi)人員的法紀(jì)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，確保做到履職盡責(zé)。要建立健全督促檢查機(jī)制，切實(shí)做到每項(xiàng)工作都有落實(shí)，有檢查，有反饋。2015年3月第四篇：平安校園建設(shè)及社會(huì)治安綜合治理工作計(jì)劃2011年平安校園建設(shè)及社會(huì)治安綜合治理工作計(jì)劃根據(jù)區(qū)委、區(qū)政府《2011年全區(qū)平安建設(shè)及社會(huì)治安綜合治理工作要點(diǎn)》，今年區(qū)直教育系統(tǒng)創(chuàng)建平安校園及社會(huì)治安綜合治理工作，要按照平安化龍建設(shè)的總體要求，以深入開(kāi)展創(chuàng)建平安校園活動(dòng)為統(tǒng)攬，認(rèn)真落實(shí)社會(huì)治安綜合治理工作措施，加大學(xué)校及周邊治安秩序的整治力度，著力排查調(diào)處學(xué)校及周邊地區(qū)矛盾糾紛，進(jìn)一步建立和完善學(xué)校及周邊治安綜合治理長(zhǎng)效工作機(jī)制，全力維護(hù)學(xué)校及周邊治安秩序，為廣大師生創(chuàng)造一個(gè)安全、和諧的環(huán)境。推進(jìn)警校共建。建立聯(lián)席會(huì)議制度，定期召開(kāi)聯(lián)席會(huì)議，及時(shí)分析并通報(bào)學(xué)校及周邊治安形勢(shì)和整治工作情況，針對(duì)學(xué)校及周邊治安中出現(xiàn)的新情況和新問(wèn)題，研究解決對(duì)策。教育師生遵紀(jì)守法、崇尚科學(xué)，反對(duì)邪教。加強(qiáng)對(duì)財(cái)務(wù)室、微機(jī)室等重點(diǎn)部位的防火、防盜等安全防范，確保重點(diǎn)部位的安全。貫徹落實(shí)全市平安校園建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)精神，出臺(tái)《草溝鎮(zhèn)平安校園建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》和《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)平安校園建設(shè)的意見(jiàn)》。一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)學(xué)校綜合治理責(zé)任１、結(jié)合我校實(shí)際，制定《社會(huì)治安綜合治理工作責(zé)任書(shū)》，明確校園社會(huì)治安綜合治理的任務(wù)，落實(shí)綜合治理責(zé)任。積極組織開(kāi)展法制和安全教育活動(dòng)，增強(qiáng)師生員工的防范意識(shí) 通過(guò)懸掛宣傳橫幅、制作宣傳展板等途徑，發(fā)放宣傳資料、開(kāi)展知識(shí)競(jìng)賽和播放電視專(zhuān)題片等形式,普及法制知識(shí)和安全防范知識(shí)。二是圍繞熱點(diǎn)敏感問(wèn)題，及早摸排，開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)調(diào)研、分析，加強(qiáng)教育引導(dǎo)工作，及時(shí)落實(shí)工作預(yù)案，通過(guò)齊抓共管把問(wèn)題很好解決在第一時(shí)間，在基層。堅(jiān)持校內(nèi)整治和校外整治相結(jié)合，從加強(qiáng)組織機(jī)構(gòu)和制度建設(shè)入手，層層落實(shí)責(zé)任，探索建立長(zhǎng)效機(jī)制，認(rèn)真整治影響校園及周邊存在的突出問(wèn)題和安全隱患，取得了較好的成效，現(xiàn)總結(jié)如下：一、明確工作指導(dǎo)思想和目標(biāo)堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導(dǎo)，高度重視校園平安建設(shè)工作，以確保校園安全穩(wěn)定和諧為目標(biāo)，積極開(kāi)展創(chuàng)建平安校園活動(dòng)。積極組織開(kāi)展法制和安全教育活動(dòng)，增強(qiáng)師生員工的防范意識(shí)通過(guò)懸掛宣傳橫幅、制作宣傳展板等途徑，發(fā)放宣傳資料、開(kāi)展知識(shí)競(jìng)賽和播放電視專(zhuān)題片等形式同時(shí)還結(jié)合新生入學(xué)教育，把安全教育列入課堂教育，全防范知識(shí)專(zhuān)題講座及案例分析，和師生的生活中。二是圍繞熱點(diǎn)敏感問(wèn)題，及早摸排，開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)調(diào)研、分析，加強(qiáng)教育引導(dǎo)工作，及時(shí)落實(shí)工作預(yù)案，通過(guò)齊抓共管把問(wèn)題很好解決在第一時(shí)間，在基層。堅(jiān)持校內(nèi)整治和校外整治相結(jié)合，從加強(qiáng)組織機(jī)構(gòu)和制度建設(shè)入手，層層落實(shí)責(zé)任，探索建立長(zhǎng)效機(jī)制，認(rèn)真整治影響校園及周邊存在的突出問(wèn)題和安全隱患，取得了較好的成效，現(xiàn)總結(jié)如下：一、明確工作指導(dǎo)思想和目標(biāo)堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導(dǎo)，高度重視校園平安建設(shè)工作，以確保校園安全穩(wěn)定和諧為目標(biāo)，積極開(kāi)展創(chuàng)建平安校園活動(dòng)。同各學(xué)校簽訂了責(zé)任狀，按照誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)；誰(shuí)管理、誰(shuí)負(fù)責(zé)的要求，層層落實(shí)，把責(zé)任落實(shí)到每個(gè)班和每個(gè)人。加強(qiáng)校園治安秩序綜合治理，做好安全防范 強(qiáng)化對(duì)進(jìn)出校園的閑雜人員和車(chē)輛重點(diǎn)盤(pán)查，進(jìn)一步建立了用工責(zé)任制并且完善了管理檔案；杜絕了重大治安案件發(fā)生；進(jìn)一步完善重點(diǎn)部位，特別是校園“三門(mén)”的管理制度，使要害部位的治安狀況得到進(jìn)一步好轉(zhuǎn)；告誡師生員工增強(qiáng)安全意識(shí)和提高防范能力，完善了安全的組織和制度建設(shè)，明確了工作職責(zé)，進(jìn)一步加強(qiáng)技防建設(shè)，提升防范工作水平，為師生營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。五、嚴(yán)格管理責(zé)任目標(biāo)，促進(jìn)了校園治安工作健康發(fā)展 校園治安安全管理工作事關(guān)學(xué)校師生財(cái)產(chǎn)和人身安全，事關(guān)學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展，事關(guān)社會(huì)的穩(wěn)定。同各部門(mén)簽訂了責(zé)任狀，按照誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)；誰(shuí)管理、誰(shuí)負(fù)責(zé)的要求，層層落實(shí)，把責(zé)任落實(shí)到每個(gè)班和每個(gè)人。加強(qiáng)校園治安秩序綜合治理，做好安全防范強(qiáng)化對(duì)進(jìn)出校園的閑雜人員和車(chē)輛重點(diǎn)盤(pán)查，進(jìn)一步建立了用工責(zé)任制并且完善了管理檔案；杜絕了重大治安案件發(fā)生；進(jìn)一步完善重點(diǎn)部位，特別是校園“三門(mén)”的管理制度，使要害部位的治安狀況得到進(jìn)一步好轉(zhuǎn)；告誡師生員工增強(qiáng)安全意識(shí)和提高防范能力，完善了安全的組織和制度建設(shè)，明確了工作職責(zé)，進(jìn)一步加強(qiáng)技防建設(shè)，提升防范工作水平，為師生營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。五、嚴(yán)格管理責(zé)任目標(biāo)，