【正文】 在學校見到老師恭恭敬敬地道一句：老師好。師德昭昭恰如耿介拔俗，明月獨舉，高霞孤映，白云誰侶，“干青云而直上，奪白雪以高潔”，更有師恩惠惠，潤物無聲，如此偉大的老師，難道不應(yīng)該得到我們的尊敬嗎？孔子學徒三千，每一個都對老師倍加尊敬，為了感恩，他們四處奔波，傳播孔子的仁政。我要感恩教師，記得小學的時候，從我們學寫第一個字起，是我的小學教師幫忙我完成的；中學的時候，應(yīng)對高考的壓力，是我的高中教師憑借頑強的敬業(yè)精神，起早摸黑為我們上課、復(fù)習，毫無怨言；來南京上學后，除了學習專業(yè)知識，還從教師那里學到了一些做人的道理，可能我幸運，我的`班主任具有很強的親和力，更有自我所獨特的人格魅力，他那謙遜、隨和、與人為善的風格，給我留下了深刻的印象。您的心博大深遂，它包容著環(huán)衛(wèi)工人的心；容不得半點污穢和垃圾；它包容著航船舵手的心，無時無刻不關(guān)注著風向和航道；它包容著母親的`摯愛，園丁的職責，老頑童的天真……一切一切都是為學生奉獻的心。多一次遵紀守規(guī)，少一次任性妄為。忘不了那些在我們已經(jīng)熟睡的午夜依然在寒冷酷暑中巡檢校園安全的老師。忘不了我們課上淘氣、不交作業(yè)時老師您的諄諄教誨。面對幾十雙迷惘而渴求的眼睛，您用自己如歌的聲音，傳播愛的陽光，播灑智慧的甘霖。老師做的都是為了我們好，所以我們要聽老師的話。老師為我們付出了很多，我們應(yīng)該用學習成績的提高來回報老師，這樣才是對老師工作最大的感謝，老師為我們做的努力才沒有白費。老師的工作是很辛苦的，為了上課的那幾十分鐘，課下他們要花很多倍的時間做準備。”并且要我吸取教訓(xùn)，還告訴我失敗是成功之母。教師是蜜蜂。有時候夏天，清晨的陽光正好，暖暖地落在他清癯的背影上，像一朵金黃色的向日葵希望般地華麗盛開，為我們這群年少青春的孩子指引著夢想的方向。師者，傳道，受業(yè)，解惑。同學們，讓我們時刻注意自己的言行，配合教師的工作，以一顆赤誠的心去理解老師，把老師作為我們最敬重的人。不善人者，善人之資。我感動這樣的燭光，我祝福我們的老師!中學生教師節(jié)感恩演講稿(范文三)尊敬的老師、親愛的同學們：大家好!我今天演講的題目是《飲水思源，感懷師恩》。走進今晚的月光，溫涼的月色輕輕拂過，就象老師揮動他智慧的手臂，走近你amp。您的可敬，則在于總是給別人提供方便。中學生教師節(jié)感恩演講稿(范文二)老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁。學會感恩，生活將變得無比精彩。感恩是樂觀。感謝父母，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人。最后真心祝愿我們最尊敬的老師們歲歲愉快，年年開心。你用事實向我們證明：學習并不是一種負擔，而是一種快樂和責任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。原來是老師和藹的微笑，溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章，讓我們?nèi)绨V如醉。老師，您是我生命中永不熄滅的光環(huán)，永不消失的溫暖，是我心中永不落的太陽。但我又有些害怕，把您放在心上的人太多，我怕會把您分割。您還曾經(jīng)告訴過我人生沒有三點一線的一帆風順。努力在自己美好的未來上。而如今，您是引導(dǎo)我進入夢想國度的路燈，分外明亮，為我照亮了前方的路，使我在黑暗中摸索不前，因為您我變得勇敢堅強，大步行走在夢的路上。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！您像一支紅燭，為后輩獻出了所有的熱和光！您的品格和精神，可以用兩個字概括——燃燒！不停的燃燒！您講的課，是那樣豐富多采，每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個斑斕的新世界……您像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝x上掛滿豐碩的果實，卻并不要求任何報酬。教師職業(yè)是崇高的，教師職業(yè)是無價的。教師，一個普通的名字，但是在今年這個名字卻顯得格外的厚重。感恩，是我們生活中永恒的話題。有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”，可能會給對方心里帶來一股暖流。他們感謝天神，感謝主。教師是一點燭光，也照亮你，照亮我。老師是四月的春雨，你染綠了整個世界，卻潤物細無聲。我卻要說，您就是祖國的棟梁。面對幾十雙迷惘而渴求的眼睛，您用自己如歌的聲音，傳播愛的陽光，播灑智慧的甘霖。她并沒有多么風趣的語言，并沒有多么年輕的活力，可是我們就是喜歡看著她的大眼睛、微亂的頭發(fā)，在拋物線上，大喊著我們來了；就想要在無聊的課間翹首盼著數(shù)學課，楊老師教的數(shù)學課；就愛在大晚上苦嚼著復(fù)雜的數(shù)學題。用“媽媽”來比喻老師，最不貼切了，即使年齡上很相近，但是，媽媽不會眨著有幾分淘氣色彩的大眼睛捂著臉，用可笑的聲音喃喃自語“呀，我又算錯了，真是老年癡呆了?！碑斘以谄谖纯荚囍腥〉煤贸煽兊臅r候，您在班上表揚了我，還帶頭鼓起掌。學會感恩，對每一個人來說都很重要，因為只有學會感恩，才會受到別人的歡迎。所以，我們要學會感恩，要懷有一顆感恩的心。將生活中清淡的山水，點綴得清秀飄逸。感恩是禮貌。感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖。學會感恩，感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激同學的幫助之恩，感恩一切善待幫助自己的人，甚至僅僅是對自己沒有敵意的人。老師是一輪明月，吸納了陽光的金色，在漆黑的夜晚引領(lǐng)我們度過漫漫長夜。螢火蟲的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈，專照別人。正是您，支撐起我們一代人的脊梁!您像一支紅燭，為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神，可以用兩個字就是——燃燒!不停的燃燒!您講的課，是那樣豐富多采，每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個斑斕的新世界??啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意!老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤，怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚!您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。老師是挺拔的大樹，你身邊崛起棵棵小樹，但你身上鐫刻下了一道蒼老的年輪。此刻，我彷佛看著一個個溫暖的燭光從我的眼前飄過：他們默默地燃盡了自身的全部，把光和熱無私地送給了我們。當然，我們感謝的，遠比他們要多很多。感恩，是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)。感恩是畫筆。我們將會感受到更多快樂。感謝朋友的真誠相助，是他們陪我們走過一個又一個挫折，在我們最困難時，給予我們幫助。在我上小學二年級的時候。我們這群調(diào)皮的孩子，總喜歡在背后議論燙著小卷發(fā)長著大眼睛的楊老師。突然有個想法，好想做老師的孩子，這樣我就可以多享受一些老師的愛了，呵呵，還真是自私呢。老師，是您把我們領(lǐng)進知識的殿堂，數(shù)學課上，您把枯燥的數(shù)字變得生動有趣；語文課上，您為我們打開了一個斑斕的新世界；英語課上，您讓我們領(lǐng)略了異國風情；物理課上，您讓我們感受了宏觀與微觀的魅力。正值新學期的開始，作為九年級的我想說：老師們，我們會從自己日常生活的點點滴滴做起，從自我做起，不辜負學校的培養(yǎng)和老師的教育；同學們，我們要向歷屆的學長們學習，學習他們拼搏的精神，學習他們頑強的斗志，學習他們必勝的信心，力爭明年的中考再創(chuàng)造更燦爛的輝煌。您的可敬，則在于總是給別人提供方便。走進今晚的月光，溫涼的月色輕輕拂過，就象老師揮動他智慧的＇手臂，走近你……秋月蟬鳴，育人不悔。感謝老師同學的支持愛戴，感謝學校給予的機會，感謝母親的培養(yǎng)，感謝我自己的付出。感恩是樂觀。學會感恩，生活將變得無比精彩。同學們，你們知道明天是什么節(jié)日嗎?明天，我們將迎來中華人民共和國第xx個教師節(jié)。從入學的第一天開始，我們的每一點進步，每一份成功，無不浸透了老師們的心血與汗水，無不來源于老師們的栽培與辛苦。擁有一顆感恩的心，我們會懂得去關(guān)心他人；擁有一顆感恩的心，我們就會擁有快樂，擁有幸福。教師是火種，點燃了學生的心靈之火；教師是石級，承受著學生一步步踏實地向上攀登。是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您，老師，您是一位偉大的園丁！看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影！親愛的老師，我們衷心祝愿您幸福快樂到永遠！謝謝大家！中學生教師節(jié)感恩演講稿8孩提時，您是我心中一把神奇的鑰匙，金光閃閃，為我打開了知識之窗，是我對知識產(chǎn)生了興趣，于是我種下了對知識渴望的種子。又有多少日日夜夜是您給我勇氣，讓我一次又一次的告誡自己要堅持不懈。那一刻灑脫了他一觸即發(fā)的情感，譜寫了雙翅的雄渾與強健。精衛(wèi)填海的勇氣。童年時，您的神秘的氣息彌漫我的腦海，使我沉醉。你，我知道感恩嗎?我要感恩我的老師。您不僅帶著我們在知識的海洋里遨游，更重要的是教會了我們要學著去感恩別人。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個問題，每個發(fā)現(xiàn)，讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。宗教是最崇尚感恩的。感謝江河，它讓你擁有清水。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報。感恩，是我們生活中永恒的話題。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。老師是強勁的風，你用自己的力量幫助我們扶搖而上。教師是一點燭光，也照亮你，照亮我。老師把畢生的精力都傾注在教育事業(yè)上，教師把整顆心都掏給了學生們，他們默默的把自己的一生托付給光輝的事業(yè)教書育人。但是目前尊師重教活動也遇到了一些阻力，這些阻力有些是意料之中的，有些是意想不到的，給此項活動的正常開展帶來一定的負面影響,同學們是否發(fā)現(xiàn)，就在我們身邊大多數(shù)同學都已能執(zhí)行尊師的一般要求，就在校園的尊師氣氛日漸濃烈的時候，仍有部分同學的表現(xiàn)與此極不合拍，有的同學遇見老師不能主動問好。夏秋季節(jié)的轉(zhuǎn)換，原是用色彩迎來送往的，紫薇花謝，丹桂飄香，斑斕得落不下一絲惆悵。老師的稱謂光榮而又神圣，老師的稱謂萬古揚名流芳百世。三年級時，我的作文十分差，能夠說是“牛頭不對馬嘴”。