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正文內(nèi)容

陽(yáng)光充滿(mǎn)正能量,傳遞正能量的句子-免費(fèi)閱讀

  

【正文】 江蘇一小男孩上學(xué)時(shí)不小心刮傷了一輛私家車(chē),由于等不到車(chē)主,他留下了一張字條。這對(duì)于身高僅165米的人來(lái)說(shuō),是一種極限一種挑戰(zhàn),可他全然不顧,套住好心人丟來(lái)的繩子,一直堅(jiān)持到了江邊,成功救起落水者。終于,我看到了曙光:一些向人們傳遞著正能量的高尚的人。③積極參與社會(huì)公益活動(dòng),為社會(huì)服務(wù),并在服務(wù)社會(huì)的過(guò)程中提升自我的價(jià)值。(2)“中國(guó)正能量”這一現(xiàn)象的意義和影響(為什么):①有利于加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè),發(fā)展社會(huì)主義先進(jìn)文化,弘揚(yáng)民族精神和傳統(tǒng)美德。每一位學(xué)生都收到了充滿(mǎn)祝福與鼓勵(lì)的“特殊紅包”,里面滿(mǎn)載著對(duì)學(xué)生新年成長(zhǎng)的期許,還有不同的勵(lì)志小物品:一根橡皮筋,希望學(xué)生面對(duì)生活和學(xué)習(xí),都能像橡皮筋一樣張弛有度;一塊笑臉橡皮,希望學(xué)生每天都能微笑著面對(duì)人生,勇于承擔(dān)、不沮喪,像橡皮擦那樣,把做錯(cuò)的地方輕輕擦去,快樂(lè)成長(zhǎng);一枚老師親手制作的愛(ài)心形回形針,希望學(xué)生能胸懷愛(ài)心,用真誠(chéng)善待他人,用感恩之心感受集體溫暖,并與伙伴心心相印,緊緊團(tuán)結(jié)在一起??這樣充滿(mǎn)期望與祝愿的勵(lì)志紅包,讓孩子們欣喜不已,覺(jué)得這是他們新年收到的最有意義的禮物,并表示會(huì)用實(shí)際行動(dòng),用努力與進(jìn)步回報(bào)老師的關(guān)心與期望!濟(jì)南市黎明學(xué)校舉行了以“放飛夢(mèng)想 收獲希望”為主題的開(kāi)學(xué)典禮。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還把精心選購(gòu)的花種贈(zèng)送給各班同學(xué),預(yù)示著在這個(gè)播種的季節(jié)為大家送上美好的希望與祝福。圍繞“培養(yǎng)好習(xí)慣”這一主題,提出了新學(xué)期目標(biāo);結(jié)合2012年學(xué)校被評(píng)為濟(jì)南市交通安全示范學(xué)校這一榮譽(yù),學(xué)校又圍繞“文明成習(xí)慣? 安全伴我行”這一話(huà)題,與歷下交警大隊(duì)的民警同志一起開(kāi)展了主題教育。同時(shí),學(xué)生展示了自編的《文明禮儀操》。向大家匯報(bào)了假期鄉(xiāng)村菜園綜合實(shí)踐活動(dòng)和來(lái)自生活的知識(shí)體驗(yàn)。在嘹亮的國(guó)歌聲中,從國(guó)際游泳比賽凱旋歸來(lái)的8名游泳隊(duì)員代表致辭,匯報(bào)土耳其馬爾馬里斯之行,以榜樣力量為其他同學(xué)傳遞正能量。濟(jì)南市趵突泉小學(xué)對(duì)2012年涌現(xiàn)出的22名“美德少年”進(jìn)行了表彰?!绲律忻?,傳遞美德正能量〓濟(jì)南市姚家小學(xué)開(kāi)展了“傳遞愛(ài)的正能量? 塑造美德好少年”活動(dòng),號(hào)召同學(xué)們勤于修德、專(zhuān)于學(xué)習(xí)、勇于實(shí)踐、樂(lè)于助人,做新時(shí)期的美德好少年。讓學(xué)生們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,讓正能量在校園中傳遞。學(xué)校聘任了新一屆生態(tài)學(xué)校委員會(huì)委員,環(huán)保小衛(wèi)士細(xì)致形象的向大家講解了垃圾如何分類(lèi),倡導(dǎo)大家增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),從垃圾分類(lèi)開(kāi)始。少先隊(duì)向全體學(xué)生發(fā)出《學(xué)雷鋒,樹(shù)形象,傳遞正能量》的倡議書(shū)并啟動(dòng)了該活動(dòng),同時(shí)號(hào)召全體同學(xué)以雷鋒精神激勵(lì)自己,做到:少空談,多實(shí)干;勤學(xué)習(xí),苦鉆研;忌盲從,不遷就;重感恩,多奉獻(xiàn);倡導(dǎo)時(shí)代新風(fēng),傳遞正能量,做新時(shí)期的文明少年。樂(lè)德是說(shuō)要把正德看作是使自己和他人都快樂(lè)的事。莫求大事,莫輕小事,見(jiàn)事做事憑心做。濟(jì)南市文化東路小學(xué)少先隊(duì)員代表與同學(xué)們分享了一位位偉人勤儉節(jié)約的感人故事,教師代表與學(xué)生代表在火紅的標(biāo)語(yǔ)上簽上自己的名字。于是盲目地羨慕,盲目地追求,往往卻總是與幸福擦身而過(guò)。也就是智慧的培養(yǎng),真知的理念,隨順的心性,豁達(dá)的心態(tài)。人生多是無(wú)奈,我們總覺(jué)得別人的生活比我們自己的好、我們所經(jīng)歷的困難比別人的嚴(yán)重,可事實(shí)或許并非如此,每個(gè)人都會(huì)有他的難處,而這難處我們未必經(jīng)受得了,可能我們當(dāng)前面臨的困難與之相比都算不了什么。凡事順其自然,不要給自己所謂“加壓”,不要跟自己無(wú)謂“較勁”,要學(xué)會(huì)善待自己,學(xué)會(huì)給自己的心靈松綁。只要愿意打開(kāi)封閉的心,去體會(huì)、去擁抱眼前的幸福,就會(huì)比別人活得更富足,更開(kāi)心。但是怕輸,結(jié)果則一定是輸。3,天塌下來(lái),有個(gè)高的人幫你扛著,可是你能保證,天塌下來(lái)的時(shí)候,個(gè)兒高的人沒(méi)在彎腰嗎?之后,還不是得靠自己!4,即使遭遇了人間最大的不幸,能夠解決一切困難的前提是活著。積聚向上向善的正能量――傳遞溫暖的句子1,真正成功的人生,不在于成就的大小,而在于你是否努力地去實(shí)現(xiàn)自我,喊出自己的聲音,走出屬于自己的道路。逃避不是辦法,知難而上往往是解決問(wèn)題的最好手段。挫敗得失經(jīng)驗(yàn)累積,都是供你登高階梯。我們的人生路上都有精彩,走過(guò)的路長(zhǎng)了,遇見(jiàn)的人多了,經(jīng)歷的事雜了。學(xué)會(huì)瞭望,給自己一份堅(jiān)定,學(xué)會(huì)回眸,拂去浮躁。1人生的美好源自愛(ài),愛(ài)若盛開(kāi),美景自來(lái)。1人要知福,惜福,再造福。濟(jì)南市十畝園小學(xué)結(jié)合學(xué)校的“好習(xí)慣養(yǎng)成工程”,號(hào)召學(xué)生以榜樣力量和自身努力在新學(xué)期說(shuō)“正言”、做“正行”、塑“正品”,以良好的行為習(xí)慣傳遞給自己和他人正能量,走好人生每一步。據(jù)了解,環(huán)保購(gòu)物袋也是孩子們用壓歲錢(qián)買(mǎi)來(lái)的,他們用這樣的方式呼吁更多的市民加入到節(jié)能減排,愛(ài)護(hù)地球媽媽的活動(dòng)中來(lái)。所以學(xué)校一直將“正德”教育作為學(xué)校德育教育的主題,讓每一名青小少年都做到“明德、行德、樂(lè)德”。學(xué)校通過(guò)學(xué)生代表宣讀倡議書(shū),愛(ài)心家長(zhǎng)交流好習(xí)慣養(yǎng)成經(jīng)驗(yàn)等方式,號(hào)召學(xué)生在新的一年里養(yǎng)成良好習(xí)慣,做健康陽(yáng)光少年?!睗?jì)南市文化東路小學(xué)舉行了“塑
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