長沙應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)[5篇]-免費(fèi)閱讀
【正文】 三、加強(qiáng)協(xié)調(diào)，保證溝通團(tuán)隊(duì)全體人員與其他各部門加強(qiáng)溝通，密切配合，互相支持，保證全局整體工作不出現(xiàn)紕漏。二、分工明確，工作到位保質(zhì)保量完成教學(xué)工作作為教師，教學(xué)工作是我們工作的核心，團(tuán)隊(duì)教師能夠以大局為重，認(rèn)真選課，積極備課，精心上課，無任何教學(xué)事故，保質(zhì)保量完成了教學(xué)工作。此致敬禮！求職人：XXXXXXX年XX月XX日應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)自薦書3尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：您好！我是XXX，系XX大學(xué)物理系應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)的?？飘厴I(yè)生，即將走向社會的我懷著一顆熱忱的心，誠摯地向您遞上我的自薦書！自從進(jìn)入學(xué)校以來，我就深深地意識到社會競爭的激烈性和殘酷性，我努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，從各門課程的基礎(chǔ)出發(fā)，爭取掌握其基本技能技巧，深鉆細(xì)研，尋求其內(nèi)在規(guī)律，并取得了良好成績，在大學(xué)期間，我主修應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)，在三年的學(xué)習(xí)生活中，我以自己銳意進(jìn)取、敬業(yè)樂群和樂于助人的作風(fēng)及表現(xiàn)，贏得了領(lǐng)導(dǎo)老師和同學(xué)的信任和贊譽(yù)。我的性格活潑開朗，容易與人相處，能吃苦耐勞，工作腳踏實(shí)地，有較強(qiáng)的責(zé)任心。部門方針是爭取一次成功，追求完全可靠?？傊?，課程改革是一個系統(tǒng)工程，牽涉到諸多方面，課程設(shè)置問題是其中的一個方面，也是非常重要的方面。新的教學(xué)計(jì)劃見附表。二、課程設(shè)置的改革思路課程設(shè)置的改革是教學(xué)改革的一個重要環(huán)節(jié)，應(yīng)有利于培養(yǎng)高素質(zhì)的技能型人才。這樣的安排對于本科生也許沒有問題，但這絕不適合高職教育，學(xué)生能夠掌握這些理論固然很好，但是對高職學(xué)生來說他們掌握不了，也不需要掌握，他們需要學(xué)習(xí)掌握的是有用的基礎(chǔ)知識和職業(yè)技能。在教師隊(duì)伍的培養(yǎng)上，從提高教師隊(duì)伍學(xué)歷及強(qiáng)化實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)效果等方面繼續(xù)努力，進(jìn)一步提高本專業(yè)的整體實(shí)力，努力使其成為中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)中有示范作用和較強(qiáng)辦學(xué)實(shí)力與特色的專業(yè)。（三）有先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備：目前我校電子和電工實(shí)驗(yàn)室分別配有綜合型實(shí)驗(yàn)桌24臺和相應(yīng)的電子實(shí)驗(yàn)儀器。（一）有豐富的職業(yè)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)：自1995年開始招收第一批電子專業(yè)學(xué)生至今，已為社會培養(yǎng)了大批的應(yīng)用型人才。因此，我校電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)應(yīng)定為：畢業(yè)生主要在電子整機(jī)類生產(chǎn)企業(yè)與服務(wù)業(yè)從事電子整機(jī)裝配、維修、銷售與售后服務(wù)等方面的工作，成為熟練掌握電子設(shè)備操作與維護(hù)技能的初、中級技術(shù)工人。三．就業(yè)優(yōu)勢電子信息業(yè)是全國五大支柱產(chǎn)業(yè)、湖南省七大戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)。第一篇：長沙應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)長沙應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)（，湖南 長沙 410200）一．專業(yè)簡介湖南信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)是湖南省教改試點(diǎn)專業(yè)、省級精品專業(yè)、省級教學(xué)團(tuán)隊(duì)、省級重點(diǎn)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地。隨著物聯(lián)網(wǎng)、FPGA、嵌入式等高新技術(shù)的不斷創(chuàng)新與發(fā)展，極大刺激了應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)人才需求。一、社會調(diào)研情況到2005年，昆山注冊的外資企業(yè)達(dá)3167家，民營企業(yè)達(dá)14973家，個體工商戶達(dá)32603家。具有完整的教學(xué)計(jì)劃、實(shí)施性教學(xué)大綱，還有突出學(xué)生動手能力的技能訓(xùn)練大綱。為進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)儀器的完善。五、專業(yè)論證結(jié)論經(jīng)過認(rèn)真詳細(xì)的考察調(diào)研，學(xué)校決定，在昆山經(jīng)濟(jì)的大背景下開設(shè)此專業(yè)，能更好的服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)第三篇：湖南應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)湖南應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)（湖南信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院教務(wù)處，湖南 長沙410200）高職應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)的辦學(xué)目的就是為現(xiàn)代電子企業(yè)培養(yǎng)高素質(zhì)高技能的應(yīng)用型人才，高等職業(yè)教育教學(xué)改革正在深入地推進(jìn)，要實(shí)施課程改革，就要明確改革思路、找準(zhǔn)改革方向、理順改革主線。而且這樣的安排往往理論課比重過大，實(shí)習(xí)、試驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)不完善。設(shè)置課程應(yīng)以提高學(xué)生素質(zhì)和培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)技能為目標(biāo)，這一思路進(jìn)行課程設(shè)置時(shí)，應(yīng)注意以下幾點(diǎn)?，F(xiàn)就新方案的課程設(shè)置做如下說明。我們在課程設(shè)置方面有一些思考
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