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遠(yuǎn)離網(wǎng)吧簽名-免費(fèi)閱讀

2024-11-04 12:42 上一頁面

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【正文】 古往今來,哪位成功的偉人不是惜時(shí)如金?對于我們學(xué)生來說,時(shí)間一秒就是一道題,一分就是一頁書。2011年12月14日,16歲的王某在一網(wǎng)吧內(nèi)上網(wǎng)時(shí),脫下鞋子并將腳放在與鄰座之間的電腦機(jī)箱上。事后,小新的爺爺說,那是奶奶為孫子準(zhǔn)備的早點(diǎn)錢。由于家里不能提供上網(wǎng)的錢,小新就想到了偷。許多網(wǎng)迷一旦接觸,便深陷其中不能自拔。在信息科技日新月異的今天,互聯(lián)網(wǎng)作為一種新的傳媒手段,開始融入人們的生活,它不僅在經(jīng)濟(jì)建設(shè)和人們的各項(xiàng)活動(dòng)中起著積極而不可忽視的作用,同時(shí)也為我們青少年學(xué)習(xí)、交流及娛樂提供了更為廣闊的天地。同學(xué)們,你們能不能做到文明上網(wǎng)、安全上網(wǎng)、健康上網(wǎng)?老師給大家準(zhǔn)備了一分承諾書,請你簽下你的名字,保證做到。國家和政府也在時(shí)刻關(guān)注著網(wǎng)絡(luò)對大家的影響,也在進(jìn)一步規(guī)范網(wǎng)絡(luò)行為,特別為我們青少年制訂了網(wǎng)絡(luò)文明公約。板書課題。沉迷網(wǎng)絡(luò)的危害。現(xiàn)場調(diào)查 回答。體驗(yàn)?zāi)繕?biāo):使學(xué)生體驗(yàn)到活動(dòng)的樂趣,成功的喜悅,協(xié)作學(xué)習(xí)的團(tuán)隊(duì)精神。三、自覺遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,積極倡導(dǎo)文明上網(wǎng),不沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)聊。有人反映,在“五一”假期中,我校就有少數(shù)同學(xué)頻繁出入于網(wǎng)吧。所以同學(xué)們,為了我們的身心健康,為了我們的學(xué)業(yè)成功,為了我們的美好明天,讓我們告別網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離網(wǎng)害。事例二:某縣有一17歲少年沉迷網(wǎng)吧,遭父母禁止后,竟從五樓一躍而下,以身“殉”網(wǎng)。然而,我們必須清醒地意識(shí)到,網(wǎng)絡(luò)是一把“雙刃劍”,它在給我們帶來巨大便利的同時(shí),也帶來了巨大的負(fù)面影響。四、4月19日,上午八點(diǎn),七、八、九年級(jí)全體學(xué)生在籃球場舉行簽字儀式。決定舉行“一份承諾,一份自律,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,學(xué)子大簽名”這一活動(dòng)。會(huì)議內(nèi)容:制定活動(dòng)計(jì)劃。簽名。事例一:河北唐山市4名十六七歲的在校高中學(xué)生,經(jīng)常曠課、夜不歸宿,整天泡在網(wǎng)吧里,手頭的零用錢遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足上網(wǎng)需要,于是4人多次入室盜竊27100元及手機(jī)、手表等物(下手夠狠吧,夠勁吧),后來被警方抓獲,再然后就是判刑。在家長的監(jiān)護(hù)下文明上網(wǎng)、綠色上網(wǎng)?;ヂ?lián)網(wǎng)的出現(xiàn),使我們的世界越來越小,也越來越精彩。作為肩負(fù)祖國未來建設(shè)重任的我們,更應(yīng)該響應(yīng)國家號(hào)召,用實(shí)際行動(dòng)擁護(hù)此條例,把精力投人到學(xué)習(xí)中去,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,自主成才。了解網(wǎng)絡(luò)文明公約,并積極向他人宣傳如何文明上網(wǎng)、安全上網(wǎng)。教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)預(yù)案(二)時(shí)間一、教學(xué)引導(dǎo),探討(一)、小調(diào)查師:上課前我們先來做一個(gè)小調(diào)查,男生有多少人?女生有多少人?你們喜歡上網(wǎng)嗎?一般在什么地方上網(wǎng)?上網(wǎng)主要是干什么?(出示表格)性別人數(shù)上網(wǎng)主要地點(diǎn)上網(wǎng)主要目的 網(wǎng)吧校電腦房家里玩游戲聊天交友資料查詢 男生 女生從調(diào)查中看出,許多同學(xué)喜歡上網(wǎng),大家能否談一談你為什么喜歡上網(wǎng)?上網(wǎng)帶給你怎樣的感覺? 師:看來多數(shù)同學(xué)把上網(wǎng)作為了一種娛樂的方式,上網(wǎng)時(shí)感到輕松、刺激和興奮。這節(jié)課我們就一起來探討一下如何“文明上網(wǎng),安全上網(wǎng)”出示課題《》(板書)簡介一下探討的內(nèi)容探究任務(wù):學(xué)生打開網(wǎng)絡(luò),進(jìn)入百度搜索,網(wǎng)絡(luò)對青少年的影響。學(xué)生出示自己的收集的信息,回答。
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