【摘要】西師大版五年級語文上冊第二單元馮驥才，浙江寧波人，祖籍浙江慈溪，1942年生于天津。著名當(dāng)代作家，文學(xué)家，藝術(shù)家，民間藝術(shù)搶救工作者。主要作品有《珍珠鳥》、《義和拳》、《鋪花的歧路》、《神鞭》等。馮驥才以寫知識分子生活和天津近代歷史故事見長。注意選取新穎的視角，用多變的藝術(shù)手法，細(xì)致深入的描寫，開掘生活的底蘊(yùn)，咀嚼人生的回
2024-11-11 06:20
【摘要】第一課時(shí)課時(shí)目標(biāo)1、初步讀懂課文，了解課文大意，理清文章脈絡(luò)，并能進(jìn)行復(fù)述。2、掌握本課生字新詞，并積累。教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)1、體會(huì)作者怎樣把捅馬蜂窩的情景寫得緊張而扣人心弦的。2、學(xué)習(xí)與掌握生字新詞。教學(xué)過程一、激趣導(dǎo)入，質(zhì)疑課題（一）了解馬蜂1、板書“馬蜂”二字，學(xué)生齊讀。2、教師：同學(xué)們，提起馬蜂，你的腦海
2024-11-23 14:03
【摘要】北京版四年級語文下冊第八單元學(xué)習(xí)目標(biāo)。2.了解課文中小作者的心理變化。3.學(xué)會(huì)愛護(hù)身邊的動(dòng)植物，與它們和諧相處。馬蜂學(xué)名胡蜂，俗稱馬蜂、黃蜂，毒性很大。中至大型，體表多數(shù)光滑，具各色花斑。咀嚼式口器。觸角膝狀。大大的復(fù)眼。翅子狹長，靜止時(shí)縱褶在一起。腹部一般不收縮呈腹柄狀。馬蜂作
2024-12-12 23:08
【摘要】5捅馬蜂窩教材簡析：?捅馬蜂窩?是淘氣包做的一件危險(xiǎn)、刺激的事情，光看題目就勾起了讀者的興趣，接下來文章的敘述一波三折，引人入勝。這個(gè)的故事真實(shí)而生動(dòng)地描述了作者少年時(shí)代成長道路上的一次冒失行動(dòng)：活潑好動(dòng)、好奇心極強(qiáng)的?我?不顧爺爺?shù)姆磳ν绷笋R蜂窩，結(jié)果遭到馬蜂的反擊，差點(diǎn)兒丟了性命。通過這件事，?我?對馬蜂有了新的認(rèn)識，并獲得了人生的啟迪—要關(guān)
2024-12-08 19:25
【摘要】《捅馬蜂窩》西師大版說課稿一、依據(jù)大綱，確立目標(biāo)1、小學(xué)中年段的作文要求的重點(diǎn)在于把內(nèi)容寫具體，閱讀的重點(diǎn)在于讀懂文章，初步體會(huì)作者的思想感情，所以本課的教學(xué)目標(biāo)第一點(diǎn)確定為：體會(huì)作者心情變化的過程，品味語言。2、從人文、情感的角度確立了：在閱讀實(shí)踐中產(chǎn)生不傷害別人、與自然和諧相處的情感。二、整體把握，立足品味1、
2024-11-21 02:01
【摘要】第一篇：捅馬蜂窩教學(xué)設(shè)計(jì) 捅馬蜂窩 教學(xué)目標(biāo): 1、品讀、抓重點(diǎn)詞句，深入了解課文內(nèi)容。 2、感悟文本，體會(huì)課文內(nèi)涵。 教學(xué)重點(diǎn)： 抓住重點(diǎn)句體會(huì)作者是怎樣把捅馬蜂窩的情景寫得緊張而扣人心...
2024-11-09 05:33
【摘要】捅馬蜂窩春來小學(xué)田壯利西師大版五年級語文第九冊第二單元教學(xué)目標(biāo)，理清課文順序。，能正確美觀地書寫。馬蜂：學(xué)名胡蜂，昆蟲，頭胸部褐色，有黃色斑紋，腹部深黃色，中間有黑色橫紋，尾部有毒刺，以花蜜和蟲類為食。馬蜂馮驥才：天津人當(dāng)代作家。主要作品
2024-12-11 09:33
【摘要】《捅馬蜂窩》教學(xué)目標(biāo)19個(gè)生字，理解“糾纏”“搗毀”“驚魂稍定”“痊愈”等詞語的意思。234教學(xué)重、難點(diǎn)重點(diǎn)：體會(huì)作者怎樣把捅馬蜂窩的情景寫得緊張而扣人心弦的。難點(diǎn)：體會(huì)作者對馬蜂至死保衛(wèi)家園的精神的欽佩和對自己傷害無辜的懺悔之情。教學(xué)時(shí)間2課時(shí)。
2024-11-24 19:31
【摘要】5、捅馬蜂窩?糾纏疙瘩?綁（）搗（）?甸（）仇（）?痊（）粘（）讀讀記記?糾纏復(fù)仇沉甸甸?捅馬蜂窩驚魂未定?搗毀痊愈粘上去
2024-11-12 02:08
【摘要】《捅馬蜂窩》教學(xué)目標(biāo)19個(gè)生字，理解“糾纏”“搗毀”“驚魂稍定”“痊愈”等詞語的意思。234教學(xué)重、難點(diǎn)重點(diǎn)：體會(huì)作者怎樣把捅馬蜂窩的情景寫得緊張而扣人心弦的。難點(diǎn)：體會(huì)作者對馬蜂至死保衛(wèi)家園的精神的欽佩和對自己傷害無辜的懺悔之情。教學(xué)時(shí)間2課時(shí)。教學(xué)過
2024-12-08 13:43
【摘要】捅馬蜂窩教學(xué)目標(biāo)：，品味語言。、與自然和諧相處的情感。教學(xué)重點(diǎn)：體會(huì)關(guān)鍵詞語的含義，理解“我”思想感情變化。教學(xué)難點(diǎn)：了解課文內(nèi)容，產(chǎn)生不傷害旁人，與自然和諧相處的情感。教學(xué)過程：一、歸納內(nèi)容，回憶認(rèn)知。（提速），：今天我們繼續(xù)學(xué)習(xí)31課，齊讀課題，這篇文章是按照什么順序?qū)懙模?/span>
2024-12-12 23:14
【摘要】捅了馬蜂窩生字學(xué)習(xí)捅棚橙抄屁逛檐袖tǒngpéngchéngchāo捅婁子棚子橙子抄寫pì
2024-11-19 06:35
【摘要】捅馬蜂窩第一課時(shí)教學(xué)要求：，掌握本課的生字及新詞。，能夠說出課文的主要內(nèi)容。。教學(xué)重點(diǎn)：、新詞。。教學(xué)難點(diǎn)：能說出課文的主要內(nèi)容。教學(xué)過程：一、談話導(dǎo)入新課。今天我們來學(xué)習(xí)31捅馬蜂窩，說說你曾做過類似的事嗎？二、檢查預(yù)習(xí)情況
【摘要】長河落日扁李滄海使至塞上王維?單車欲問邊，屬國過居延。?征蓬出漢塞，歸雁入胡天。?大漠孤煙直，長河落日圓。?蕭關(guān)逢候騎，都護(hù)在燕然。這是唐代詩人王維出使邊塞時(shí)，記錄沿途所見風(fēng)光的一首詩。詩中描繪了歸雁北翔、大漠孤
2024-11-17 02:40
【摘要】捅棚橙抄屁逛檐袖捂獵竿踢既抄刺罵生字學(xué)習(xí)捅tǒng1、用棍、棒、刀、槍等戳刺。捅婁子棚péng1、用竹木搭成架子，上面覆
2024-12-13 17:38
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