【正文】 市督導(dǎo)科科長朱中貴、教育科科長左見明、戎梅、匡彩云、督導(dǎo)科朱成霞等出席了會議。乙：今天廣播的主題是“節(jié)約用水，下面就進入今天的節(jié)目吧。“家庭低碳計劃15件事”具體包括：使用節(jié)能燈、隨手關(guān)燈、拔插頭；少用空調(diào)多開窗；使用節(jié)水型潔具，循環(huán)用水；溫水洗衣自然晾曬；隨身自備飲水杯，不用一次性紙杯；少喝瓶裝飲料，多喝小草白開水；外出用餐自備筷、勺等便攜餐具；購物使用布袋子，盡量不使用塑料袋；電梯少乘幾層，樓梯多爬幾層；每周少開兩天車，多坐地鐵和公交車；1每周上班走路或騎自行車一到兩次；1多在戶外運動鍛煉，少去健身房；1提倡減少葷食，合理健康飲食；1家里多養(yǎng)花種草，綠化居室環(huán)境；1建立家庭低碳檔案，核算每月家庭減少的碳排放量。當(dāng)氣溫接近或超過人的體溫時，赤膊不僅不涼快，反而更熱，因為只有當(dāng)皮膚溫度高于環(huán)境溫度時，才能通過輻射、傳導(dǎo)散熱。甲：明天我們又將迎來一年一度的植樹節(jié)，在此我們呼吁親愛的同學(xué)們做到以下幾點：珍愛綠色，珍愛我們綠色的校園。b：(2)防止由建設(shè)和開發(fā)活動引起的環(huán)境破壞，包括防止由大型水利工程、鐵路、公路干線、大型港口碼頭、機場和大型工業(yè)項目等工程建設(shè)對環(huán)境造成的污染和破壞，農(nóng)墾和圍湖造田活動、海上油田、海岸帶和沼澤地的開發(fā)、森林和礦產(chǎn)資源的開發(fā)對環(huán)境的破壞和影響，新工業(yè)區(qū)、新城鎮(zhèn)的設(shè)置和建設(shè)等對環(huán)境的破壞、污染和影響。女：大家要想保護綠化就要先了解綠化。如何在城市化進程中維護公眾健康，讓生活更美好，已成為社會高度關(guān)注的問題。男：我是節(jié)目主持人五（1）中隊的杜寶成。愛護綠樹就是保護我們生活的環(huán)境，就是保護我們?nèi)祟愖约?。齊：感謝大家的收聽，本次播音到此結(jié)束，我們下次再見!環(huán)保廣播稿7甲：夏天，烈日炎炎。女：短途旅行時，用步行或自行車代替駕車。綠色、為了我們子孫后代，讓我們立即行動起來吧!消滅污染、保護發(fā)展環(huán)境，擔(dān)負(fù)起每一個生存在地球上的人所應(yīng)負(fù)起的責(zé)任，為此我們倡議：女：多參加植樹造林活動，多親近大自然，關(guān)心愛護綠色生命。男：低碳生活,其實不僅僅關(guān)系到環(huán)境保護、節(jié)約資源之類的宏大命題。要做到低碳生活，其實很簡單。男：敬愛的老師!女：親愛的同學(xué)們，合：大家下午好!女：今天是6月6日,星期三，伴著和煦的陽光，紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了。一個沒有保護生態(tài)，參與環(huán)保精神作支撐的社會是難以長治久安的。記得去年在金華，朋友打的送我至火車站途中，我咬了一顆口香糖，包裝紙一直捏在手里，直到找到垃圾箱。(2)動員家人嚴(yán)格垃圾分類。甲：環(huán)境與人類生活息息相關(guān)，因此，我們要重視環(huán)境保護。如今的校園里，“綠色”正在蓬勃壯大，“綠色”正在熠熠生輝，這“綠色”已常駐校園，常駐師生的心頭。用自己的實際行動保護環(huán)境。（五）、以“環(huán)保志愿大隊”為依托，根據(jù)環(huán)境教育計劃和活動主題，積極參與社會實踐活動，使學(xué)生成為“愛綠”、“護綠”的模范。通過這些活動的開展，讓學(xué)生們從“我”做起，從小事做起，事事處處把環(huán)境放在心上。在創(chuàng)建綠色學(xué)校的過程中，學(xué)校充分發(fā)揮課堂的主渠道作用，向?qū)W生滲透環(huán)保知識。在創(chuàng)建綠色學(xué)校的活動中，學(xué)校始終重視對學(xué)生的環(huán)境保護教育工作，在學(xué)校、家庭中倡導(dǎo)綠色文明，落實環(huán)保行動。學(xué)校的學(xué)生和教師都是資源的消費者。環(huán)境教育,從凈化校園做起。為此我們紅領(lǐng)巾廣播站發(fā)出以下倡議: 男同學(xué)：，將各種廢物送進紙簍里。當(dāng)你正想隨手扔出瓜皮果殼的時候,請你多走幾步路,把它放入垃圾箱。男同學(xué)：付出一份真誠，打造出溫馨的世界。經(jīng)濟發(fā)達(dá)的浙江，酸雨覆蓋量竟高達(dá)百分之一百。日常使用的電池有大量的39。同時，學(xué)校還成立了初中生環(huán)?；顒诱n外小組，開展了豐富多采的課外活動,從更多方面對學(xué)生進行初中生環(huán)保意識滲透，充分發(fā)揮活動課在初中生環(huán)保教育中的作用。教務(wù)處主任負(fù)責(zé)課堂教學(xué)滲透。把初中生環(huán)保教育列入學(xué)校的一件大事常抓不懈，真正將對環(huán)境教育的認(rèn)識融入到師生們的心中。但對許多人而言，這些事都發(fā)生在遙遠(yuǎn)的地方，不會發(fā)生在本地的環(huán)境中。取之有度，用之有節(jié)，則常足。人均耕地面積只有世界平均水平的五分之二，特別是水，我國的人均水資源也只有世界平均占有量的四分之一，而且分布不均，全國600多座城市中，有400多座缺水。因而我們要珍惜現(xiàn)有能源，積極利用可再生能源。首先我們要愛惜紙張：紙作為我國的四大發(fā)明之一，其基本材料是植物纖維，而各類廢紙竟占了每個家庭垃圾總量的21%，特別是我們浪費紙張尤為厲害。乙：在我們的日常生活中，有許多小事都對環(huán)境造成潛移默化的破壞。這里提供兩個省水方案，第一、在馬桶中放置幾個盛水的瓶子，只要不浮起就可以，以不妨礙浮球運作為原則，這樣每次耗水就少一兩公升。乙：全球十大環(huán)境問題指：全球氣候變暖臭氧層的耗損與破壞物多樣性減少酸雨蔓延森林銳減土地荒漠化氣污染水污染海洋污染危險性廢物越境轉(zhuǎn)移甲：環(huán)境的十大威脅指：土壤遭到破壞氣候變化和能源浪費生物的多樣性減少森林面積減少淡水資源受到威脅化學(xué)污染混亂的城市化海洋的過渡開發(fā)和沿海地帶被污染空氣污染極地臭氧層空洞乙：污染大氣的主要元兇有顆粒物質(zhì)、硫氧化物、氮氧化物、一氧化碳、碳?xì)浠衔锏?。為了我們共同的家園，我們要熱愛地球，保護地球，讓地球充滿綠色的生機，使地球成為當(dāng)代和后代人安全而宜人的家園。甲：環(huán)境與人類生活息息相關(guān)，因此，我們要重視環(huán)境保護。像文中所說到的蝗蟲，如果沒有海鷗的捕食，試問一下，人類又有什么辦法呢? 文章最后說，鹽湖城的人十分感激海鷗，建了一座海鷗紀(jì)念碑。是化肥、農(nóng)藥和工業(yè)三廢污染環(huán)境，造成了飛鳥絕跡，花木凋零的后果。楊：從我做起，號召全校師生樹立環(huán)保意識，讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命，樹立環(huán)保意識，養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣。吳：隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展，人們的生活及環(huán)境正在急劇發(fā)生變化，我們在努力創(chuàng)造一個舒適的生活環(huán)境的同時，也在加速破壞我們賴以生存的環(huán)境。每當(dāng)風(fēng)一吹起，這些垃圾就在我們的校園里群魔亂舞，所有這一切，都與我們的文明校園極不相稱。碧海藍(lán)天，看海鷗飛翔；冰封雪飄，聽松濤轟鳴；鶯飛草長，聞鳥語、嗅花香。1972年6月5日，人類環(huán)境會議在斯德哥爾摩開幕，會上通過了著名的《人類環(huán)境宣言》。甲：本次播音主播：李曉洋、孫瑞婉。乙：沒有了綠樹，哪有樹林。乙：綠樹是天然的除塵器，是氧氣制造廠，是細(xì)菌消毒站，是噪聲消音器種子聽到了春姑娘的腳步，感覺暖洋洋的，伸伸懶腰，讓新綠鉆出了地面。a：當(dāng)你擰開水龍頭打水仗的時候，當(dāng)你聽到上課鈴響跑向教室而忘記關(guān)水龍頭的時候，你可知道，你已經(jīng)犯了一個很大的錯誤！那就是“浪費水資源！”b：水看上去是那樣的普通，普通得讓人須臾不可缺少而又隨時可以忘記。b：記得一位先哲這樣說過：我們不是從祖先那里繼承了地球，而是從子孫那里借用了地球。合：今天的廣播時間即將結(jié)束，感謝大家的收聽。我們到哪兒再找一個地球?我們需要實際行動!讓我們從自己做起，從創(chuàng)建優(yōu)美的校園環(huán)境做起，從關(guān)注與解決身邊的環(huán)境問題做起，“養(yǎng)護一片綠，愛惜一粒米，撿起一片紙，節(jié)約一滴水，少用一度電”，爭做一名環(huán)保小衛(wèi)士。自然哺育了我們，自然支撐著我們。A：那就讓我們牽起手做環(huán)保的衛(wèi)士，讓我們肩并肩做綠色的使者。大氣、森林、湖海、草原無不是我們?nèi)祟愘囈陨娴幕緱l件，破壞了自然環(huán)境，就等于自毀家園，制造饑餓。地球媽媽哭了，哭泣著說：她的身體越來越來虛弱，紅潤的變得蠟黃，明亮的眼睛變得呆板無光。...人人有責(zé)保護環(huán)境演講稿讓我們積極行動起來!讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，加強自我約束，相互監(jiān)督，爭做保護校園環(huán)境的小衛(wèi)士。...保護環(huán)境衛(wèi)生環(huán)保演講稿人類有了綠樹、鮮花和小草，生活才會更美麗。再見。 楊：那么哪些是廢棄物啊?孫：當(dāng)然是除了剛才我們說到的幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等等啦，這些難以回收的廢棄物，采取衛(wèi)生填埋可有效減少對地下水、地表水、土壤及空氣的污染。孫：塑料大家族里，主要有各種塑料袋、塑料包裝物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、礦泉水瓶、牙膏皮等。2. 知識百寶箱——教你如何進行垃圾分類。祝賀你，又獲得一個大錘子!”豬豬俠急了，臉上紅彤彤的，額頭上冒出了冷汗。B：不可回收垃圾。 (輕音樂起)楊：用你的心去感受， 孫：用你的心去聆聽，合：讓我們一起翱翔于校園之聲!楊：今天我們廣播主題是“生命在于運動”。進化一個物種，需要上百萬年、甚至上億萬年，滅絕一個物種只要短短的幾天或幾年。全世界的森林正以每年1700萬公頃的速度從地球上消失。1990年以來，每天有50到150種動植物從地球上滅絕。環(huán)保離我們還遠(yuǎn)嗎?不遠(yuǎn)!不遠(yuǎn)啊!它就在我們的身邊，就在我們的一舉手，一投足，一個意念之間。孫：楊笑，你們認(rèn)識豬豬俠嗎?楊：當(dāng)然認(rèn)識了，它呀，最愛捉弄別人了。C：有毒有害垃圾。 “最后一題，聽好啦!請問毒蛇是哪一種垃圾：A”垃圾蟲不緊不慢的說。孫：同學(xué)們，垃圾分類是為人類造福，是我們共同的責(zé)任。楊：各種各樣的玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶都屬于玻璃這一類。但是要注意，像廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品等，這些垃圾需要特殊安全處理。 楊：再見關(guān)于環(huán)保的廣播稿3坐以待斃，從來就不是人類的選擇，人類既已覺臣，就會在危機面前積極行動起來，把握歷史機遇，化壓力為動力，保衛(wèi)綠色，保護環(huán)境，保護我們共有的家園。下面小編為你整理環(huán)保演講稿，希望能幫到你。下面小編給大家分享人人有責(zé) 保護環(huán)境演講稿，歡迎閱讀：人人有責(zé) 保護環(huán)境演講稿親愛的同學(xué)們，當(dāng)你踏著晨光走進...關(guān)于保護環(huán)境演講稿的大全如果每一個人都過低碳生活，那我們就保護了我們的地球，我希望大家都能夠過低碳生活，讓我們的地球變得更美麗。洪水、冰雹、狂風(fēng)、沙漠等妖魔也趁此機會興風(fēng)作浪，在她的臉上刻下了無數(shù)道深深的皺紋。親愛的同學(xué)們，趕快行動起來吧!從你做起，從我做起，轉(zhuǎn)告你身邊的每一個人，讓我們攜起手來，從一點一滴的環(huán)保行為做起，多種一棵樹，不亂丟垃圾讓地球媽媽早日重現(xiàn)青春光彩，讓人類生活得更加幸福、美好吧!謝謝大家!關(guān)于環(huán)保的廣播稿5A：敬愛的老師B：親愛的同學(xué)們A：當(dāng)燦爛的陽光溫暖整個校園，胸前的紅領(lǐng)巾正迎風(fēng)飄揚。B：是啊，還有什么比綠色更好?綠，是藍(lán)天之下，黃土之上最美麗的顏色。然而，當(dāng)我們盡情享受著自然帶給我們的快樂時，卻也在有意無意地破壞著它。A：相信在大家的共同努力下，我們能生活在如畫的環(huán)境中，地球的子子孫孫能看見藍(lán)天白云和清澈河流。下期節(jié)目不見不散！關(guān)于環(huán)保的廣播稿6合：親愛的老師同學(xué)們大家好a：當(dāng)清晨的陽光灑遍整個校園b：當(dāng)呼嘯的北風(fēng)吹遍整個校園a：當(dāng)潔白的雪花漫天飛舞乙我們感受到千里冰封，銀裝素裹甲付出一份真誠打造愛的世界。a：你想給未來的地球留下什么？b：我想留下一個生命的春天。人們只是在渴了的時候想到喝水，而對于水的本身關(guān)心得很少甚至從未關(guān)心過。樹上綠色的嫩芽也探出了頭。綠樹在城市里，城市在樹林里。沒有樹林，哪里會有動物，植物。編輯：史春燕老師。同年10月，第27屆聯(lián)合國大會通過決議，將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。清晨，觀賞大海分娩太陽；關(guān)于環(huán)保的廣播稿9甲：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們！合：大家下午好！廣播站又如約的和大家見面了！甲：我是XXX乙：我是XXX合：讓我們一起走進我們今天的愛護學(xué)校環(huán)境特別節(jié)目！甲：送走了溫和日麗的陽春三月，我們迎來了繁花似錦的人間四月天。校園是我家，愛護靠大家，我們相信，沒有哪一個老師、同學(xué)希望在一個垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。楊：近年來，人類由于對環(huán)境不夠珍惜，隨心所欲，濫伐林木，濫建廠房，生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞，各種環(huán)境問題接踵而至：森林退化，沙塵暴揚，水土流失，洪水肆虐，火災(zāi)頻發(fā)，噪音刺耳，臭氣熏天，酸雨赤潮，臭氧空洞……空中煙囪林立，濃煙滾滾，河中死魚漂蕩，污水滔滔；地上垃圾遍布，廢渣成堆……人為的破壞環(huán)境，無異于自掘墳?zāi)埂牵簭奈易銎?，從現(xiàn)在做起，從點滴小事做起，為共建美麗和諧的校園而共同努力！楊：時間過得真快，同學(xué)們，又到了該說再見的時候了！吳：我們今天的播音到此結(jié)束，謝謝大家的收聽，讓我們下期再見！楊：再見！關(guān)于環(huán)保的廣播稿11喜歡讀書的人一定看過《鹽湖城的海鷗》這篇文章，當(dāng)然，我也不例外，文中描寫了這樣一個情景：當(dāng)大批蝗蟲要吞食累累果實時，海鷗們?nèi)缋泔w來，猛撲狠吃，把近百萬只蝗蟲全部消滅干凈。的39。這可以說是一個偉大的舉動，因為，這不僅是對海鷗的贊歌，它的更大意義在于時刻提醒人們：愛護鳥類 人類的朋友。 乙：你說得很對！環(huán)保，已被越來越多的人重視，大人要環(huán)保，我們高中生，也要注意環(huán)保！ 甲：下面，就讓我倆為大家介紹一些環(huán)保小知識。甲：但是，由于長期以來人們對環(huán)境保護的問題重視不夠，人為的破壞和自然生態(tài)的退化迭出，現(xiàn)在，世界上已經(jīng)出現(xiàn)了影響生存的諸多危機。甲：“溫室效應(yīng)”的形成，與我們可是息息相關(guān)。第二、改用二段式馬桶水箱，大便后全放，小便后則放一半的水。“星星之火，可以燎原”。我們要知道浪費紙張就是浪費木材，就是破壞環(huán)境，也等于是危害了我們的身體。人們總有一個錯誤的思想，認(rèn)為大自然的資源是用之不完的，但正因為人類的盲目開發(fā)，不合理利用，地球上的資源已到了受破壞程度非常嚴(yán)重的39。目前，位居世界第六位，但人均占有量卻居世界第88位！這個數(shù)字映射著我們的生命線，關(guān)系到世界每一個人。是??！地球上的物質(zhì)資源是有限的，如果我們一旦失去生命之源，怎樣才能去生存呢？俗話說：“千日打柴不能一日燒。可是，仔細(xì)觀察就會發(fā)現(xiàn)，這些問題有許多就發(fā)生在當(dāng)?shù)兀踔猎谛@里。在創(chuàng)建綠色學(xué)校的活動中，學(xué)校始終重視對學(xué)生的環(huán)境保護教育工作，在學(xué)校、家庭中倡導(dǎo)綠色文明，落實初中生環(huán)保行動。團委書記負(fù)責(zé)環(huán)境保護宣傳。此外，學(xué)校深入了豐富多采的課外活動,從更多方面對學(xué)生進行初中生環(huán)保意識滲透，充分發(fā)揮活動課在初中生環(huán)保教育中的作用。重金屬污染物——鎘、貢、錳等。最近還有霧霾天氣北京等城市遭受難以呼吸的空氣污染，都是因為人們亂砍亂伐加上汽車尾氣排放而導(dǎo)致了今天的局面。女同學(xué)：帶走一絲煩惱，讓快樂與我們同行。當(dāng)你走路看見地上飄