20xx人教版語(yǔ)文選修中國(guó)古代詩(shī)歌散文欣賞導(dǎo)學(xué)案9伶官傳序-免費(fèi)閱讀
【正文】 其后用兵，則遣從事以少牢告廟，請(qǐng)其矢 ,盛以錦囊，負(fù)而前驅(qū)，及凱旋而納之。莊宗稱帝后，迷戀優(yōu)伶，“常身與俳優(yōu)雜戲于庭，伶人由此用事”，于是被伶官景進(jìn)、史彥瓊、郭從謙所惑，使其得以重權(quán)在握?！笨驮唬骸笆菫槲逡粻枺魏?？”居士曰：“以吾一翁，老于此五物之間，是豈不為六一乎？”）從中我們可以看出歐陽(yáng)修的人生志趣和追求。 伶官傳序 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 掌握重點(diǎn)實(shí)詞、虛詞的意義、用法以及特殊句式，通過(guò)朗讀，體會(huì)文章抑揚(yáng)頓挫的文氣。 課標(biāo)要求 考綱要求 1． 培養(yǎng)文言文自學(xué)能力：梳理知識(shí)點(diǎn)、確認(rèn)重點(diǎn)字詞句；借助書下注解和工具書解決疑難問(wèn)題；學(xué)會(huì)交流學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率； 2．了解并梳理常見的文言實(shí)詞、文言虛詞、文言句式的意義或用法 1 能閱讀淺易的古代詩(shī)文 2 理解理解常見文言實(shí)詞在文中的含義 ,理解常見文言虛詞在文中的意義和用法 3`理解與現(xiàn)代漢語(yǔ)不同的句式和用法 在散文理論上提出“以文明道”的主張，取韓愈“文從字順”的精神，大力提倡簡(jiǎn)潔有法和流暢自然的文風(fēng)，反對(duì)浮靡雕琢和怪癖晦澀。莊宗同光四年(926 年 )，貝州將領(lǐng)皇甫暉兵變，叛亂四起，擁有兵權(quán)的史彥瓊拒不發(fā)兵，后又單人獨(dú)騎逃走。 憂勞可
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