冀教版數(shù)學(xué)八下201平移(2)-資料下載頁

【摘要】第二十章平移與旋轉(zhuǎn)滑梯小火車轆轤上的水桶大廈里的電梯首先我們來觀察現(xiàn)實(shí)生活中的一些現(xiàn)象：問題：人坐在開動(dòng)的火車?yán)?、站在電梯里是怎樣運(yùn)動(dòng)的呢？水桶是怎樣運(yùn)動(dòng)的？升旗儀式電梯上的人思考問題:形狀和大小不變，只是位置發(fā)生了改變.

2025-11-29 15:17

北師大版八上32簡單的平移作圖第2課時(shí)-資料下載頁

【摘要】編輯此外添加標(biāo)題文本《數(shù)學(xué)》(北師大.七年級(jí)下冊(cè))2北師大?八年級(jí)《數(shù)學(xué)(上)》2回顧與思考回顧思考1.確定一個(gè)圖形平移后的位置所需要的條件：原圖形的位置；2.作平移后的圖形的方法：以局部帶整體。平移的方向；平移

2025-11-19 01:50

上海教育版數(shù)學(xué)七上111平移-資料下載頁

【摘要】教學(xué)目標(biāo)1、理解平移的概念；掌握?qǐng)D形的平移所具有的對(duì)應(yīng)點(diǎn)的連線的特征,理解平移前后對(duì)應(yīng)邊角的關(guān)系2、能按要求作出簡單的平面圖形平移后的圖形；3、認(rèn)識(shí)到數(shù)學(xué)是來源于生活的自然科學(xué),感受到數(shù)學(xué)是解決實(shí)際問題進(jìn)行交流的重要工具；教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)平移的概念和平移的性質(zhì).識(shí)別平移方向和平移距離,作出平移后的圖形.教

2025-11-09 23:18

北師大版八上32簡單的平移作圖第1課時(shí)-資料下載頁

【摘要】編輯此外添加標(biāo)題文本《數(shù)學(xué)》(北師大.七年級(jí)下冊(cè))2北師大?八年級(jí)《數(shù)學(xué)(上)》2學(xué)習(xí)目標(biāo)能用平移的性質(zhì)畫出平移后的圖形；3回顧與思考回顧思考在平面內(nèi)，將一個(gè)圖形沿某個(gè)方向移

2025-11-19 01:50

青島版數(shù)學(xué)五上圖形的平移1-資料下載頁

【摘要】圖形的平移教學(xué)目標(biāo)：：通過生活情景，讓學(xué)生初步感知平移和旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。：通過觀察、分類、對(duì)比，初步了解物體的平移和旋轉(zhuǎn)的變換特征；初步會(huì)判斷圖形的平移和旋轉(zhuǎn)。會(huì)在方格紙上平移簡單的圖形。：通過觀察、動(dòng)手操作，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和解決問題的能力。教學(xué)重點(diǎn)：能正確說出圖形平移的距離。教學(xué)難點(diǎn)：能正確說出圖形平移的距離。

2025-11-29 04:45

青島版數(shù)學(xué)三上平移學(xué)案-資料下載頁

【摘要】A向右平移5格。B向左移動(dòng)5格再向下移動(dòng)3格。A向右平移5格。B向左移動(dòng)5格再向下移動(dòng)3格。A向右平移5格。B向左移動(dòng)5格再向下移動(dòng)3格。

2025-11-10 23:43

用坐標(biāo)表示平移(點(diǎn)的平移)-資料下載頁

【摘要】永樂中學(xué)（小蘭）中心廣場繡屏公園鎮(zhèn)安中學(xué)如圖，是栗鄉(xiāng)鎮(zhèn)安縣城局部圖,(圖中一個(gè)單位表示1）。如果永樂中學(xué)的坐（3,0），你能說出出鎮(zhèn)安中學(xué)的坐標(biāo)嗎？點(diǎn)的平移永樂中學(xué)譚太華如圖,觀察將點(diǎn)A(－2,－3)向右平移5個(gè)單位長度,得到點(diǎn)A1,說出它的坐標(biāo)

2025-08-05 10:17

菱形的特征課件華師大版-資料下載頁

【摘要】菱形的特征一、昨日重現(xiàn)：?平行四邊形的性質(zhì)：（１）對(duì)邊平行且相等（２）對(duì)角相等（３）對(duì)角線互相平分（４）平行四邊形是中心對(duì)稱圖形二、探索新知?菱形的定義：有一組鄰邊相等的平行四邊形是菱形。?菱形的性質(zhì):，且四邊都相等;,每一條對(duì)角線平分一組對(duì)角．;?菱

2025-11-01 01:35

相似圖形的特征華師大版-資料下載頁

【摘要】相似多邊形的特征ABCA’B’C’38cm84cm19cm42cm判斷下列各組長度的線段是否成比例？（1）1厘米，2厘米，2厘米，4厘米；（2）2厘米，10厘米，4厘米，5厘米；（3）2厘米，3厘米，4厘米，5厘米。對(duì)于四條

2025-10-31 01:48

西師大版數(shù)學(xué)三上平移與旋轉(zhuǎn)一同步訓(xùn)練-資料下載頁

【摘要】（西師大版）三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)平移與旋轉(zhuǎn)（一）一、連一連。升旗時(shí)國旗的運(yùn)動(dòng)鐘擺的運(yùn)動(dòng)在算盤上撥珠平移電梯的運(yùn)動(dòng)風(fēng)扇葉片的運(yùn)動(dòng)火車的運(yùn)動(dòng)光盤在電腦里的運(yùn)動(dòng)旋轉(zhuǎn)

2025-11-26 08:48

青島版八下數(shù)學(xué)111圖形的平移-資料下載頁

【摘要】平移：《圖形的平移》一.教學(xué)目標(biāo)，會(huì)識(shí)別平移的對(duì)應(yīng)點(diǎn)、對(duì)應(yīng)角、對(duì)應(yīng)線段。理解決定平移的兩個(gè)主要因素，能辨別圖形變化是否是平移。，探索平移的基本性質(zhì)，能根據(jù)平移的性質(zhì)進(jìn)行簡單的證明和計(jì)算。，學(xué)會(huì)用數(shù)學(xué)的眼光看待生活中的有關(guān)問題，學(xué)到貼近生活的活生生的數(shù)學(xué)。二.教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn),它不僅是探索圖形變換的

2025-11-29 20:47

華師大版數(shù)學(xué)八上153中心對(duì)稱-資料下載頁

【摘要】中心對(duì)稱觀察下面一些現(xiàn)實(shí)生活中常見的圖形,并思考下列問題:1、上面的圖形都是旋轉(zhuǎn)對(duì)稱圖形嗎？2、有旋轉(zhuǎn)角度是180o的嗎？分別是哪幾個(gè)？答:都是旋轉(zhuǎn)對(duì)稱圖形.答:有旋轉(zhuǎn)角度是180o的，分別是圖1、3、4.1234一個(gè)圖形繞某一中

2025-11-29 10:45

華師大版數(shù)學(xué)八上135因式分解-資料下載頁

【摘要】想一想：能被100整除嗎？你是怎么想的？看與同學(xué)的想法是不是一樣？相互交流一下。99993?1009998980099)199(9919999999999222????????????99992?還能被哪些正整數(shù)整除啊

2025-11-21 07:50

華師大版數(shù)學(xué)八上134因式分解-資料下載頁

【摘要】?教學(xué)目標(biāo)?（一）教學(xué)知識(shí)點(diǎn)?1．因式分解、公因式．?2．用提公因式法分解因式．?（二）能力訓(xùn)練要求?1．使學(xué)生了解因式分解的概念，以及因式分解與整式乘法的關(guān)系．?2．了解公因式概念和提取公因式的方法．?3．會(huì)用提取公因式法分解因式．整式的乘法

2025-11-29 09:14

青島版九上212圖形的平移(2)-資料下載頁

【摘要】九年級(jí)數(shù)學(xué)(上)第二章：圖形與變換閱讀課本第51頁至53頁，完成以下內(nèi)容：在平面直角坐標(biāo)系內(nèi)，點(diǎn)是怎么移動(dòng)的？在平面直角坐標(biāo)系內(nèi)，線段是怎么移動(dòng)的？在平面直角坐標(biāo)系內(nèi)，圖形是怎么移動(dòng)的？(x,y)?(x+a,y+b)沿x軸方向平移|a|個(gè)單位:沿y軸方向平移|b|個(gè)單位:若a&g

2025-11-29 12:06

華師大版數(shù)學(xué)八上151平移平移的特征-wenkub

華師大版數(shù)學(xué)八上151平移平移的特征(已修改)

華師大版數(shù)學(xué)八上151平移平移的特征(編輯修改稿)

華師大版數(shù)學(xué)八上151平移平移的特征-wenkub.com

華師大版數(shù)學(xué)八上151平移平移的特征(已改無錯(cuò)字)