教研組工作總結(jié)2-免費(fèi)閱讀
【正文】 信息技術(shù)設(shè)備及相關(guān)資料的整理按照標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)教學(xué)的要求，對(duì)信息技術(shù)設(shè)備的軟硬件使用登記冊(cè)、維護(hù)登記冊(cè)、借用登記冊(cè)、財(cái)產(chǎn)登記登記冊(cè)、信息技術(shù)教研組工作計(jì)劃與總結(jié)、培訓(xùn)計(jì)劃、培訓(xùn)教材、計(jì)算機(jī)室制度與管理制度、多媒體使用與管理制度、各類(lèi)信息技術(shù)教學(xué)設(shè)備及設(shè)施操作認(rèn)識(shí)方法、各類(lèi)制度總冊(cè)、現(xiàn)代教育技術(shù)五年發(fā)展規(guī)劃、現(xiàn)代教育技術(shù)近期發(fā)展規(guī)劃等等整理、訂裝、造冊(cè)。研讀一本教學(xué)理論書(shū)，泛讀兩種以上雜志，撰寫(xiě)一定質(zhì)量、教學(xué)論文?，F(xiàn)將這個(gè)學(xué)期教研組工作總結(jié)如下：立足實(shí)際、搞好教學(xué)。四、搞好各種竟技活動(dòng)積極組織競(jìng)賽輔導(dǎo)，初二年級(jí)的物理科教師均組織了競(jìng)賽輔導(dǎo)小組活動(dòng)，在課外活動(dòng)時(shí)間，有針對(duì)性的對(duì)部分學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。三個(gè)原則是：（１）不代替教材講述估計(jì)學(xué)生看得懂的內(nèi)容。龍泉中學(xué)數(shù)學(xué)教研組2011年7月2日第四篇：1011學(xué)年2教研組工作總結(jié)201020112008學(xué)第二學(xué)期理化生教研組工作總結(jié) 劉躍偉一學(xué)期很快就過(guò)去了，理化生教研組在教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下，較好地完成了本學(xué)期的任務(wù)。教研組配合學(xué)校工作，積極開(kāi)展“說(shuō)課——聽(tīng)課——評(píng)課”的活動(dòng)，精心設(shè)計(jì)每一節(jié)課，大家積極聽(tīng)課、評(píng)課，老師們客觀、公正地指出優(yōu)點(diǎn)及不足?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：一 我們數(shù)學(xué)組現(xiàn)有25位教師，大部分是朝氣蓬勃的青年教師，也有不斷開(kāi)拓創(chuàng)新的中年教師。通過(guò)這一系列活動(dòng)，使一大批有藝術(shù)才華的學(xué)生從中得到了鍛煉，同時(shí)也鍛煉了他們的組織能力和自信心。然而，在抓文化課質(zhì)量的同時(shí)，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師始終沒(méi)有放松對(duì)藝術(shù)教學(xué)質(zhì)量的要求。我們將本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則，一如既往，再接再勵(lì)，讓我們的教研工作更上一層樓。本學(xué)期我們組共同做了一個(gè)微課題研究《如何將糾錯(cuò)落到實(shí)處》。并且參加了金山聯(lián)盟的“同課異構(gòu)”活動(dòng)。本學(xué)期我們組根據(jù)學(xué)校教研處的工作計(jì)劃，結(jié)合本學(xué)科實(shí)際，對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)科備課、上課、課后反思、作業(yè)、輔導(dǎo)、教學(xué)評(píng)價(jià)與分析等基本常規(guī)，進(jìn)行了探討與分析，并做出了相應(yīng)的要求，使每位教師都能心中有數(shù)，明確要求，按照各項(xiàng)要求規(guī)范的去做。回顧這一學(xué)期小學(xué)數(shù)學(xué)教研組的工作。教學(xué)中遇到的問(wèn)題，教師們總是在一起共同探討，相互交流；舉行活動(dòng)，每位教師都能積極參與，并且出謀劃策；學(xué)校分配的工作，都能盡職盡責(zé)的完成；自己的工作認(rèn)真高效完成，同事之間團(tuán)結(jié)互助；遇到問(wèn)題全組教師能夠集思廣益、通力合作。尤其是授課教師，從評(píng)課活動(dòng)中明確自己教學(xué)的長(zhǎng)處與不足。通過(guò)探討交流，教師們都非常注重精選知識(shí)，教學(xué)過(guò)程盡量減少對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間的占領(lǐng)，把學(xué)習(xí)的大部分時(shí)間交給學(xué)生，讓學(xué)生通過(guò)各種方式去體驗(yàn)知識(shí)、探索知識(shí)，有效保證了課堂教學(xué)效率。作為我們課題最原始的資料。使得時(shí)中校園始終充滿(mǎn)著濃郁的藝術(shù)氣息，并在諸多的校內(nèi)外藝術(shù)活動(dòng)和競(jìng)賽中我們都取得了不俗的成績(jī)，因此，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視為藝術(shù)教育及開(kāi)展相關(guān)藝術(shù)活動(dòng)奠定了良好的基礎(chǔ)。藝術(shù)教研組的第二課堂活動(dòng)是藝術(shù)教育的重要內(nèi)容和環(huán)節(jié)，是體現(xiàn)課堂普及課外（第二課堂）提高的原則。努力把每年一度的藝術(shù)節(jié)搞的更好。二這學(xué)期一開(kāi)始，全組教師首先通過(guò)對(duì)上學(xué)期組內(nèi)工作的反思，總結(jié)做得比較成功的地方，以及不足，根據(jù)學(xué)校在本工作的重點(diǎn)，并結(jié)合本組的學(xué)科特點(diǎn)，然后共同制定本學(xué)期組內(nèi)的工作計(jì)劃。為此，教研組又組織了兩次新課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)與交流活動(dòng)。講課教師認(rèn)真準(zhǔn)備，使用先進(jìn)的教學(xué)手段
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