九年級英語上冊module6problemsunit2第1課時教學(xué)案-免費(fèi)閱讀
【正文】 教 、 學(xué)法： 任務(wù)型教學(xué)法，講授法， 小組 合作學(xué)習(xí)法 ， 情境演練。能運(yùn)用所學(xué)知識寫出自我成長的問題，并能對別人的問題給予建議。 longer 與 not any longer if （區(qū)別） 原因：理由 __________ 修理：修補(bǔ) ________憤怒的：生氣的 ________事實：真相 _______ 認(rèn)錯：道歉 _________ 工程師 ___________是否 __________誠實的 __________ 賬單 _________最小的，最少的 ___________ （四） ,見（ P2） （五）知識點(diǎn)歸納梳理 原因；理由 out （總結(jié) try的短語） 板書設(shè)計：
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