導游技能大賽策劃書-免費閱讀
【正文】 現場知識問答由指定評委根據標準答案確定是否得分。③知識問答。（3）組織形式：面試（4）評分規(guī)則：每位評委評分后，去掉最高分和最低分后取平均分作為選手的最后得分。主要考察選手的應變能力。與國家培養(yǎng)全面發(fā)展的大學生理念相結合，提高學生的專業(yè)能力，為學生提供展現自己的平臺。二、活動宗旨為熱愛旅游的同學搭建一個平臺，給對導游職業(yè)感興趣的同學們提供一個鍛煉機會。）(2)即興演講時間：1分鐘內容：抽選（感恩、自信、旅游、）(3)個人才藝展示時間 ：5分鐘才藝展示內容：可選擇各種表演形式（表演所用道具自備）。平頂山學院學生處XX年2月策劃書附：1初賽評分表項目分類標準分得分總分語言表達語音、語調16分30分語法7分表達能力7分景點講解內容準確20分50分結構完整20分講解生動10分禮儀儀表、儀容5分20分禮節(jié)禮貌15分2復賽評分表項目分類標準分得分總分語言表達語音、語調16分30分語法7分表達能力7分景點講解內容準確20分50分結構完整20分講解生動10分禮儀儀表、儀容5分20分禮節(jié)禮貌15分現場問答10分3決賽評分表項目分值實際得分時間要求1禮儀10分2自備景點講解講解內容15分5分鐘表達能力10分3抽取景點講解講解內容25分5分鐘表達能力10分4才藝展示15分3分鐘5總分注：現場問答（15分）由專業(yè)老師單獨打分大學生導游技能大賽策劃書3為貫徹落實平頂山學院人才培養(yǎng)目標，把學生培養(yǎng)成基礎實、能力強、素質高的應用型人才，豐富同學們的大學生活，激勵學生不斷加強知識學習和技能訓練，努力提高自身綜合素質，更好地展現大學生的`精神面貌，決定舉辦”平頂山學院第四屆導游技能大賽。本次大賽重點考核選手對旅游專業(yè)知識的掌握情況及其藝術特長、社交禮儀、應變能力；協(xié)調能力處理突發(fā)能力等。初賽程序：(1)自我介紹(2)現場模擬講解時間：5分鐘內容：以河南省主要景區(qū)（點）或自己感興趣的其他景區(qū)（點）為對象，自選一個，自擬導游詞進行講解。三、參賽對象及報名時間、報名方式參賽對象：平頂山學院全體學生報名時間：3月1日3月15日報名地點：以院系為單位報到環(huán)境與地理科學系辦公室（2417），同時指派一名負責人。（2）現場抽題講解時間：5分鐘抽題范圍：云臺山、龍門石窟、清明上河園、殷墟博物苑、岈山；講解內容：所抽景點的沿途講解，包括風光導游、風景點簡介。（必答題兩個、抽簽題一個）（評委在此環(huán)節(jié)提問）：本環(huán)節(jié)由10名決賽選手抽簽，每兩人一組，進行導游與游客間情景模擬。如演講、小品、歌舞、游戲等。（2）、現場講解。，遵守旅游職業(yè)道德，熱心為旅游者服務。導游技能大賽的參賽者在復賽時必須定下導游詞，景點必須是廣州內的景點，并且是距離學校近的景點。時間：待定地點：待定評審內容：主要考察選手的應變能力及語言組織能力。第一篇：導游技能大賽策劃書導游技能大賽策劃書三、活動流程初賽：以海選的形式進行，面向全校同學招募。由評委(專業(yè)教師)根據具體情況對參賽選手的進行點評、投票，然后將票數進行最后統(tǒng)計、決定選手最后進入決賽的名額。對新招入協(xié)會的禮賓人員要加強訓練，以免在決賽時出現狀況組織一個紀律小組，主要維護現場的秩序和活躍現場的氣氛比賽前要檢查好音響設備是否完好分配好相關人員對現場突發(fā)情況及時進行處理【這些很明顯沒有改過，我告訴你是重點要改的，有些實際情況已經不同了，這里要認真修改。四、競賽規(guī)則，第一輪為初賽、第二輪為預賽、第三輪為決賽。（3）、知識解答。表演服裝、道具須自備。游客“發(fā)難”，導游“化解”。（3）綜合知識回答：內容：涉及旅業(yè)政策法規(guī)、導游業(yè)務、導游基礎知識及平頂山市旅游概況等方面的知識。四、組織機構為做好本屆導游技能賽相關工作，特設領導小組，成員名單如下：組長：xx副組長：xx成員：xx賽組會辦公室設在環(huán)境與地理科學系，魏明老師兼任辦公室主任。復賽程序：(1)現場模擬講解內容：以平頂山市主要景區(qū)（點）為對象，自擬導游詞進行講解。（二）競賽內容本屆導游大賽內容出自河南省導游考試指定書目：《河南旅游基礎》、《河南旅游景點導游詞》、《導游基礎知識》、《導游業(yè)務》、《旅游法規(guī)與職業(yè)道德》。具體方案如下：一、指導思想通過在全校舉辦導游技能大賽的方式，以賽促學，以賽帶訓，加快培養(yǎng)和建設一支具有較高專業(yè)知識技能，過硬業(yè)務能力，良好職業(yè)道德，適應旅游業(yè)發(fā)展需要的優(yōu)秀學生導游員。（二）非專業(yè)組
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