【正文】 敢為人先是一種態(tài)度，一種孜孜不倦、力爭上游的態(tài)度；敢為人先是一種品格，一種不畏強(qiáng)權(quán)、誓不言敗的品格；敢為人先是一種自信，一種敢為人先、壯志滿懷的自信。我祝愿家鄉(xiāng)人民與時(shí)俱進(jìn)，開拓進(jìn)取，共創(chuàng)和諧，把達(dá)州建設(shè)得更加燦爛輝煌！一棵樹不能改變氣候，但森林可以改變氣候。可以說，中華文化的基調(diào)，便是和諧這一永恒不變的主旋律。沒“溝”又怎么能“通”呢？有什么問題，大家應(yīng)該開心見誠地講出來，要不等矛盾積累太多爆發(fā)時(shí)，只會(huì)造成一發(fā)不可收拾的狀況。上大學(xué)，我們都長大了，更要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。為了凝造干凈、整潔的宿舍環(huán)境，讓大家能在舒適的氛圍下學(xué)習(xí)。一個(gè)有紀(jì)律、守文明的宿舍，才會(huì)讓大家住得安心，住得放心。有些同學(xué)不懂得尊敬老師，友愛同學(xué)，不去關(guān)愛身邊的人和事，經(jīng)常出言不遜與同學(xué)吵架、搞不團(tuán)結(jié)，甚至?xí)蟠虺鍪?。曾在學(xué)校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我們班爭得了榮譽(yù)。③你對(duì)有些同學(xué)帶面紙進(jìn)教室持何種態(tài)度？作為學(xué)生，你愿尋找一個(gè)怎樣的平解決這個(gè)問題？如果你是老師，你又將如何解決這個(gè)問題？④ 怎樣理解“一屋不掃，何以掃天下？”，你覺得班級(jí)環(huán)保的主要因素是什么？怎樣才能將班級(jí)環(huán)保操作到一種良性的循環(huán)軌道上來？⑤談?wù)勀銓?duì)“可回收性垃圾”和“不可回收性垃圾”的概定。主持人甲、乙：讓我們行動(dòng)起來，從現(xiàn)在開始，愛護(hù)好我們身邊的一草一木，請(qǐng)?jiān)谶@里留下我們的誓言……（全體起立，在老師的帶領(lǐng)下，我們宣誓：“我們決不隨意踐踏、傷害一草一木，我們要行動(dòng)起來，保護(hù)森林，保護(hù)環(huán)境”（并配好輕音樂《我們的田野》））主持人甲、乙：我們呼喚明天的綠色，讓我們的田野永遠(yuǎn)美麗。主持人乙：植樹造林，才能保護(hù)好地球，也只有保護(hù)好地球，我們才擁有良好的生存環(huán)境。還說這是每個(gè)人的義務(wù)。主持人乙：但1950年以來，四、五十年間全球有一半以上的森林消失，實(shí)在令人痛心和擔(dān)憂?？扇f萬沒想到，由于森林被破壞，引來了風(fēng)沙，造成了大量的水土流失。主持人甲：為了全人類的生存，請(qǐng)拯救地球吧!科學(xué)家們提出讓森林拯救地球?！净顒?dòng)過程】主持人甲：親愛的同學(xué)們，你們好!“呼喚明天的綠色”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!主持人乙：同學(xué)們，你們知道嗎?四月二十二日是世界地球日，六月五日是世界環(huán)境日。C：我覺得，他們說得都對(duì)，可又不全對(duì)。小主人們，帶大家去我們班參觀吧，一起來看。（二）活動(dòng)的具體過程：活動(dòng)一：齊唱《我們長大了》。二、依據(jù)章節(jié)，回顧想象，開展活動(dòng)1．我們的過去女1：是??！我們的班級(jí)就像我們的家一樣，每個(gè)同學(xué)都非常的愛我們的家。相信有不少人都會(huì)覺得反腐倡廉應(yīng)該是領(lǐng)導(dǎo)干部的事，和普通老百姓沒太大關(guān)系。我們只要用心觀察，就很容易發(fā)現(xiàn)，在學(xué)校中，很可能會(huì)有這樣的現(xiàn)象：要是要是一個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)檢查帶紅領(lǐng)巾情況，他可能會(huì)對(duì)自己班的同學(xué)睜一只眼，閉一只眼。工匠認(rèn)為這是一塊非常難得的寶石，所以才敢拿來獻(xiàn)給您，可您為什么不接受呢？”子罕說：“我為人處事以不貪為寶，你以玉為寶。第一篇：反腐倡廉,共創(chuàng)和諧論文反腐倡廉，共創(chuàng)和諧走進(jìn)漫長的歷史長廊，十幾個(gè)封建王朝的衰沉，究其原因，都與腐敗脫不了關(guān)系，史上有官吏豪宅寶馬、花天酒地，而百姓食不果腹、疾苦不堪的記載；文人有“朱門酒肉臭，路有凍死骨”、“三年清知府，十萬雪花銀”的詩句。如果我把玉石收下，那么我們兩個(gè)都失掉了寶。再拿組長來說，在平時(shí)的交作業(yè)，背書等方面也許會(huì)“敵我分明”，近我者好說，逆我者一切免談。但通過生活中的觀察與身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓 我深切地感受到：黨和政府就象一棵參天大樹，而我們每一個(gè)基層人員正是大樹扎入土壤里的根系；雖然我們每個(gè)人的工作各有不同、職位各有高低、權(quán)力各有大小，也許我們永遠(yuǎn)不會(huì)成長為那強(qiáng)壯的樹干或翠綠的枝葉，但這棵大樹的蓬勃生長卻依賴于每一根最基礎(chǔ)的根系。“班級(jí)是我家”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。2009年9月1日，對(duì)同學(xué)們來說是一個(gè)很難忘記的日子，從那一天起，我們跨進(jìn)了王兆新村小學(xué)的大門，成為了一名小學(xué)生。你們瞧?。úシ懦孔x視頻片段）同學(xué)們正在值日班長和紀(jì)律班長的帶領(lǐng)下晨讀呢！你們看！我們的衛(wèi)生角，擺放多整齊啊，課間都有同學(xué)在掃地。要我說，當(dāng)值日生是辛苦的，又是光榮的，這是我們每個(gè)同學(xué) 我和小樹做朋友——呼喚明天的綠色【活動(dòng)目的】我們從“植樹造林，防止亂砍亂伐，破壞生態(tài)平衡，污染水土資源”讓學(xué)生明白：保護(hù)人類共同的家園——地球已刻不容緩。在我們中國，三月十二日是植樹節(jié)。這里請(qǐng)聽故事大王同學(xué)講《森林與風(fēng)沙》的故事。這片美麗的土地，終于被風(fēng)沙吞沒，變成了一片大沙漠，這個(gè)強(qiáng)大的國家從地球上永遠(yuǎn)地消失了。主持人甲：為此，我們必須積極植樹造林，“呼喚明天的綠色”。我想問問老師，這說法有根據(jù)嗎?輔導(dǎo)員：這說法是有根據(jù)的。讓我們每人栽下一棵樹，用自己的雙手和汗水去培育，讓它和我們一起成長。今天的主題班會(huì)到此結(jié)束，謝謝各位老師和同學(xué)！（放音樂《我們的田野》結(jié)束）“創(chuàng)綠色校園，奉獻(xiàn)自己一份力量！”———主題班會(huì)初稿班會(huì)課主題：認(rèn)識(shí)保護(hù)環(huán)境的重要性，和如何為“創(chuàng)綠色學(xué)?！必暙I(xiàn)自己的力量！班會(huì)課準(zhǔn)備：1．臟亂和整潔的教室圖片若干張，2．美麗的校園圖