【正文】 會計誠信是會計信用的基礎(chǔ)，是會計信用中人的因素，沒有會計誠信會計信用就無從談起。？答：（1）財政部門組織和推動會計職業(yè)道德建設(shè)，依法行政，探索會計職業(yè)道德設(shè)的效途徑和實現(xiàn)形式。銀行結(jié)算賬戶按存款人不同分為單位銀行結(jié)算賬戶和個人銀行結(jié)算賬戶。(錯)。會計人員應(yīng)樹立強烈的法律意識，提高自身素質(zhì)，不存私心，不怕打擊報復(fù)，能自覺、大膽地同各種違規(guī)違紀行為，作堅決斗爭，同時，用適當(dāng)?shù)姆椒ūＷo自己的利益，那么會計人員職業(yè)道德將會漸漸走出兩難的境地，會計人員的誠信度也會漸漸地提高。將提高從業(yè)素質(zhì)的職業(yè)道德教育貫穿于整個繼續(xù)教育的始終，從而讓會計人員不斷提高業(yè)務(wù)水平、熟悉法律法規(guī)、了解權(quán)利和義務(wù)，樹立良好的人生觀、價值觀和道德觀，在做好本職工作的同時學(xué)習(xí)、熟悉單位的業(yè)務(wù)流程，增強自身責(zé)任心和個人道德修養(yǎng)，培養(yǎng)良好的職業(yè)品質(zhì)，提高對會計工作風(fēng)險和責(zé)任后果的認識，做操守優(yōu)良的財務(wù)人員，更好的服務(wù)于單位、服務(wù)于社會。要在健全和完善各項管理制度的基礎(chǔ)上，采取得力措施督促員工嚴格按照制度要求和操作規(guī)程辦事，使各項制度成為全體員工必須遵守的基本行為準則，同時對有章不循、有禁不止的行為要嚴肅查處，維護制度本身應(yīng)有的嚴肅性，努力實現(xiàn)按制度辦事，靠制度管人的良好局面，確保制度執(zhí)行到位，堵塞財務(wù)管理漏洞。（二）建立現(xiàn)代企業(yè)管理制度和與之相適應(yīng)的內(nèi)部控制制度。與會計信息有關(guān)的利益中有些是直接利益，即相關(guān)人員可直接通過制造和提供虛假會計信息所獲得的好處，如通過虛計利潤騙取獎勵等；也有些是間接利益，如單位負責(zé)人通過為單位謀取非法利益并因此獲得相應(yīng)的好處等。在經(jīng)濟體制轉(zhuǎn)軌的過程中，社會上出現(xiàn)了弄虛作假、哄騙欺詐、偷稅漏稅、以權(quán)謀私等一些違背誠信的不良現(xiàn)象，使部分會計人員心理失衡，也參與到弄虛作假的行列中。有的會計人員默守陳規(guī)，不求上進，缺乏鉆研業(yè)務(wù)、精益求精的精神，缺乏職業(yè)理想和敬業(yè)精神。會計人員非職業(yè)道德行為形成的主要原因是多方面的，既有主觀上的，又有客觀上的。（二）謀取私利，貪贓枉法。消除腐敗，有賴于各種制度的健全和完善。，是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重要措施。會計始終處于助手地位，發(fā)揮參謀作用。守信就是遵守自己所作出的承諾，講信用、重信用、信守諾言、保守秘密?？陀^公正，不只是一種工作態(tài)度，更是會計人員追求的一種境界。會計職業(yè)道德規(guī)范應(yīng)該包括以下八個方面：愛崗敬業(yè)，廉潔自律，客觀公正，保守秘密，誠實守信，堅持準則，提高技能，文明服務(wù)。感謝你們！注 釋[1］ [M].北京：經(jīng)濟科學(xué)出版社，2011 [2]指被強迫、非自愿形式的會計作假形為。啟示會計教育不僅僅要教給會計人員科學(xué)文化知識，更要教給他們會計所應(yīng)有的職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)道德。在提高學(xué)生專業(yè)技術(shù)能力的同時，提高會計人員政治思想水平和法制觀念，使在校學(xué)生通過會計職業(yè)道德學(xué)習(xí)，深刻了解會計職業(yè)道德對社會經(jīng)濟秩序的影響，增強法律意識，樹立正確的人生觀和價值觀，提高職業(yè)道德水平和辨別是非的能力，增強履行監(jiān)督職能的自覺性。[5]對遵守道德規(guī)范者，獎給他們所渴望獲得的，對滿足自身需要有重大意義的東兩，對違反道德規(guī)范者，剝奪他們不愿失去的，能滿足他們自身需要的東西，不同的行為得到不同的效果，引導(dǎo)會計人員的行為走向滿足自己需要的行為。不然很容易就會引起嚴重的問題。同時，他們自己不主動學(xué)法，不懂法，對會計準則，會計制度也知之甚少。如果企業(yè)管理人員素質(zhì)不高，強迫會計人員作假，則作為從屬人員的會計人員就不得不屈從于領(lǐng)導(dǎo)的壓力而作假。（四）屈從于上級，認為自己拿人錢財，就應(yīng)該與人銷災(zāi)。但是在當(dāng)前市場經(jīng)濟條件下的會計職業(yè)領(lǐng)域確實存在著一些會計人員非職業(yè)道德的行為：(1)會計職業(yè)道德觀念淡薄。服務(wù)群眾是職業(yè)道德的核心。誠信也是職業(yè)道德的精髓。假帳、偽賬現(xiàn)象層出不窮，嚴重地危害了市場的正常秩序。限時考試成績該課程總分數(shù)為：100 分 你的分數(shù)為：96分第三篇：淺談會計職業(yè)道德目錄 引言 會計職業(yè)道德的要求 我國現(xiàn)階段會計職業(yè)現(xiàn)況 4 造成這種情況的原因 屈從于領(lǐng)導(dǎo)的壓力，被動做假 政府管理部門觀念和管理上存在錯位知缺位 會計人員缺乏職業(yè)道德，法律意識不強 法律監(jiān)督機制不完備，會計規(guī)范體系不完善 5 解決會計職業(yè)道德問題的方法 加大職業(yè)道德建設(shè)力度，營造良好的社會環(huán)境 建立現(xiàn)代企業(yè)管理制度和與之相適應(yīng)的內(nèi)部控制制度 加強對單位領(lǐng)導(dǎo)的法律和職業(yè)道德教育，凈化會計環(huán)境 完善會計職業(yè)道德的獎懲機制 深化教育改革，加強專業(yè)學(xué)校的德育教育 健全相關(guān)法律法規(guī)，強化法制監(jiān)管 加強管理機構(gòu)和社會輿論的監(jiān)督 6啟示 結(jié)束語 致謝參考文獻中 文 摘 要該文是為了研究我國現(xiàn)階段的會計行業(yè)職業(yè)道德而寫，目的主要在于通過研究，來發(fā)現(xiàn)現(xiàn)階段會計行業(yè)中存的一些問題。8.《會計法》明確規(guī)定單位負責(zé)人是本單位會計行為的責(zé)任主體。，熟悉財經(jīng)法規(guī)和相關(guān)制度，提高業(yè)務(wù)技能，是會計人員參與管理的基礎(chǔ)。A．對潛在會計人員（會計專業(yè)學(xué)生）的教育 B．崗前教育C．會計人員繼續(xù)教育 D．對單位負責(zé)人的教育A B C DEF 【正確答案】：A, B, C 【解析】：會計職業(yè)道德教育的三個層次是：對潛在會計人員（會計專業(yè)學(xué)生）的教育、崗前教育和會計人員繼續(xù)教育。A．職業(yè)榮譽是指一定社會用以評價各種職業(yè)社會價值的尺度 B．職業(yè)榮譽是指職工對履行職業(yè)道德義務(wù)社會價值的自我意識 C．職業(yè)榮譽是指職工對所服務(wù)對象的道德使命 D．職業(yè)榮譽是指職工對所服務(wù)對象的道德職責(zé) A B C D E F 【正確答案】：A, B 【解析】：職業(yè)榮譽包括兩個方面的含義：一是指一定階段、一定社會用以評價各種職業(yè)社會價值的尺度；二是指職工對履行職業(yè)道德義務(wù)社會價值的自我意識。A．行業(yè)自律型 B．政府管理型 C．單位自律型 D．社會管理型A B C D 【正確答案】：B 【解析】：法律控制特色較濃的國家，職業(yè)道德起源于法律規(guī)定，其制約機制中制約一般也會在很大程度上依靠法律，屬于政府管理型。A．對潛在會計人員（會計專業(yè)學(xué)生）的教育 B．崗前教育C．對下崗人員的教育 D．會計人員繼續(xù)教育A B C D 【正確答案】：C 【解析】：會計職業(yè)道德教育的三個層次是：對潛在會計人員（會計專業(yè)學(xué)生）的教育、崗前教育和會計人員繼續(xù)教育。[ J ].黑龍江教育學(xué)院學(xué)報，1999(02)： 148149第二篇：《會計職業(yè)道德》[范文]2013年新疆阿克蘇繼續(xù)教育《會計職業(yè)道德》考試 試卷類型：限時測試試卷 考試時間：150分鐘 查看成績單項選擇題（本類題共10小題，每小題4分，共40分。淺析會計信息失真。[ J ].中國集體經(jīng)濟，2008(8)。淺談會計職業(yè)道德。參考文獻[1] 楊良超。來自具有較強的權(quán)威性和強制性上級主管部門和國家財政、稅務(wù)、銀行等管理部門的監(jiān)督。各相關(guān)人員有義務(wù)及時向單位如實提供誠信信息和相應(yīng)資料，并保證真實。道德教育應(yīng)從學(xué)生抓起，在學(xué)歷教育階段，就應(yīng)健全教育機制，加強職業(yè)道德修養(yǎng)教育，塑造職業(yè)品質(zhì)，陶冶職業(yè)情操。(四)改進會計人員的管理體制減少會計人員對本單位領(lǐng)導(dǎo)人員的人身依附，使其具有相對獨立性，敢于抵制領(lǐng)導(dǎo)人員授意、指使、強令下的會計舞弊。經(jīng)濟的發(fā)展，對我國會計工作提出了越來越高的要求，新的經(jīng)濟業(yè)務(wù)和經(jīng)濟情況不斷出現(xiàn)，與之相適應(yīng)的一系列新的會計理論課題需要我們開拓，特別是我國會計還處在轉(zhuǎn)軌轉(zhuǎn)型期間，這個問題表現(xiàn)得更為突出。這樣，“道德法庭”才會顯示出強大的威力。近年來，我國出現(xiàn)的會計信息質(zhì)量不高、國有資產(chǎn)大量流失等現(xiàn)象，也充分證明單純依靠法律法規(guī)等強制性規(guī)范不可能杜絕一切弊端的發(fā)生，提高會計從業(yè)者的素質(zhì)，需要輔以會計職業(yè)道德規(guī)范來補充，計職業(yè)道德規(guī)范建設(shè)已迫在眉睫。然而，目前許多企業(yè)只執(zhí)行統(tǒng)一層次的會計規(guī)范，而無完善的內(nèi)部核算制度與辦法，這一方面損害了會計制度的完整性和系統(tǒng)性，另一方面則往往導(dǎo)致企業(yè)成本不實、帳目不清、數(shù)據(jù)不真。有的企業(yè)及其領(lǐng)導(dǎo)人為達到偷逃國家稅收、完成上級任務(wù)、個人出政績等目的，不惜采取在集團下屬企業(yè)之間隨意轉(zhuǎn)移收入或費用、變更會計報表合并范圍、少計或多計成本、人為調(diào)節(jié)利潤，向不同使用者提供不同報表等違規(guī)手段操縱會計信息。而這種從屬性又與所在單位的文化層次，及其單位負責(zé)人的道德水準密切相關(guān)。有的甚至認為做會計工作沒有出息，當(dāng)不了領(lǐng)導(dǎo)，沒有實權(quán)，一心想調(diào)離會計工作崗位。從而導(dǎo)致了會計職業(yè)道德的偏差。會計人員必須堅持原則，用好《會計法》來保護自己的正當(dāng)權(quán)益。有利于提高會計人員的職業(yè)道德水平會計人員必須遵守《會計法》所規(guī)定的各項制度，這是強制的、無條件的，同時要自覺履行會計職業(yè)道德原則。搞好服務(wù)。(二)會計職業(yè)道德的主要內(nèi)容會計職業(yè)道德的主要內(nèi)容有以下六個方面：敬業(yè)愛崗。提出通過加快完善我國會計職業(yè)道德規(guī)范體系、健全會計制度，加強培訓(xùn)抓教育、改進會計人員的管理體制、開展道德誠信教育、建立誠信檔案，規(guī)范會計職業(yè)行為等手段從根本上解決會計職業(yè)道德缺失問題。其含義包括以下幾個方面：。按照規(guī)定的程序和要求進行工作，保證所提供的會計信息合法、真實、準確、及時、完整。在市場經(jīng)濟條件下，會計職業(yè)活動中的各種經(jīng)濟關(guān)系日趨復(fù)雜，這些經(jīng)濟關(guān)系的實質(zhì)是經(jīng)濟利益關(guān)系。有利于反腐倡廉，進而有助于形成全社會的清正廉潔之風(fēng)現(xiàn)實生活中，諸多的貪污、行賄受賄、大吃大喝、鋪張浪費，都要經(jīng)過會計人員之手。會計監(jiān)督嚴重弱化。人員素質(zhì)的差異(1)缺乏敬業(yè)精神，會計職業(yè)勝任能力較差目前我國會計人員隊伍中，有人認為會計工作整天就是與數(shù)字打交道，沒什么高追求，特別是與其他職業(yè)相比，經(jīng)濟收入懸殊較大，心態(tài)不平衡，從而在工作中表現(xiàn)出馬馬虎虎，敷衍塞責(zé)，工作熱情不夠，積極性不高。會計雖然是一項專業(yè)性較強的工作，但在目前的經(jīng)濟社會中，會計人員與單位負責(zé)人在地位上屬從屬關(guān)系，也就是說單位負責(zé)人對他們的工作完全擁有領(lǐng)導(dǎo)權(quán)和管理權(quán)。在被抽查的159戶企業(yè)中，資產(chǎn)不實的有147戶，%。近年來，隨著會計領(lǐng)域的改革開放以及會計理論研究的深化，一些新的會計分支，如人力資源會計、質(zhì)量成本會計、物價變動會計、金融工具會計等早已為人們所熟悉，然而，有關(guān)這些會計分支，我國目前尚無具體的制度或準則規(guī)范，使得現(xiàn)行會計規(guī)范在內(nèi)容上殘缺不全，盡管一些企業(yè)認識到需要通過會計系統(tǒng)確認和計量人力資源的耗費，需要核算與報告物價變動對企業(yè)財務(wù)狀況和經(jīng)營業(yè)績的影響，需要核算和報告金融資產(chǎn)、金融負債及其對股東權(quán)益的影響等等，然而由于缺乏這方面的準則、制度，使得企業(yè)會計人員力不從心，或只能按各自的需要作出不規(guī)范的會計處理。加強會計職業(yè)道德建設(shè)的基本途徑有以下幾個：(一)加快完善我國會計職業(yè)道德規(guī)范體系當(dāng)前虛假的會計信息已干擾了經(jīng)濟決策，擾亂了市場秩序，對社會風(fēng)氣造成了不良的影響。并且要選擇恰當(dāng)?shù)脑u價方法。會計職業(yè)道德教育迄今為止仍是盲點，尚未引起會計職業(yè)界足夠的重視，與培養(yǎng)“德才兼?zhèn)洹睍嬋瞬诺哪繕瞬幌喾糠謺嬋藛T素質(zhì)非常差，因此，應(yīng)建立一整套會計人員素質(zhì)教育的規(guī)則，進行多層次、循序漸進和全方位的教育，提高會計人員素質(zhì)。結(jié)合當(dāng)前會計人員新制度，新準則的繼續(xù)教育，把會計人員職業(yè)道德教育列為會計人員繼續(xù)教育的主要內(nèi)容之一。然而目前會計信息的失真、會計誠信危機，很多會計人員成了事實上的造假者或執(zhí)行者。建立誠信檔案，常抓不懈建立會計人員誠信檔案。激勵約束要注意利益導(dǎo)向作用，要完善行業(yè)準入和禁入機制。會計職業(yè)道德是會計人員對社會的公開承諾，如果會計人員喪失了職業(yè)道德將，將導(dǎo)致會計信息的嚴重失真，失去了社會對會計的信任。[ M ].沈陽：東北財經(jīng)大學(xué)出版社，~29[4] 王珍。淺談新時期會計職業(yè)道德建設(shè)。[ J ].商情(教育經(jīng)濟研究)，2008(06).[11] 李燕。淺議會計人員職業(yè)道德。A．一年內(nèi)（含一年）B．兩年內(nèi)(含兩年)C．三年內(nèi)（含三年）D．五年內(nèi)（含五年）A B C D 【答案錯誤】 ，屬于職業(yè)道德形成和發(fā)展必要條件的是（）。（），要求人們在獨立工作、無人監(jiān)督的環(huán)境下，也能夠嚴格按照道德原則和道德規(guī)范行事。多項選擇題（本類題共5小題，每小題4分，共20分。，屬于會計職業(yè)技能主要內(nèi)容的有（）。（）對 錯【正確答案】：對【解析】：獻身型境界下的會計人員，會計職業(yè)道德的自我評價與社會評價相一致，會計職業(yè)道德修養(yǎng)達到了完美的境界。（）對 錯【正確答案】：錯【解析】：參與管理和強化服務(wù)只是會計職業(yè)道德規(guī)范的內(nèi)容，更多的是靠會計人員的自律來實現(xiàn)。（）對 錯【正確答案】：錯【解析】：一般會計人員除必須遵守會計職業(yè)道德基本規(guī)范外，還必須做到熟悉會計法規(guī)、遵守國家統(tǒng)一的會計制度和業(yè)務(wù)精益求精。如：深化教育改革，以期能有所幫助。在社會主義的新中國，只有分工不同，無高低貴賤之分。平等公正的處置。 參與管理參與管理，就是指會計人員在做好本職工作的同時，應(yīng)努力鉆研相關(guān)業(yè)務(wù)，全面熟悉本單位經(jīng)營活動和業(yè)務(wù)流程主動提出合理化建議，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)決策，積極參與管理，并運用自己所掌握的會計信息和會計方法，為改善單位內(nèi)部管理，