【正文】 ”其實不是嚴肅，是我知道對待工作一定要認真、嚴謹，私下里我們可以嘻哈，但對于工作我們要全身心投入，不求最好，只求更好。學習英語并不是一蹴而就的，它需要長期的練習才能慢慢提高，晨讀，上課，自習，每日必備三要素。在此，我也想送上我衷心的祝福，希望你們能放飛自己的理想，創(chuàng)出更美的輝煌。不能因為一時取得好的成績而驕傲，也不能因為成績一時不理想而氣餒。我不想說我們累，更不想說我們苦。百尺竿頭，更進一步；海納百川，地生萬物；我深知，革命尚未成功，我仍需努力，就讓過去華麗的謝幕。也許有的時候會覺得時間不夠用，但是作為學生，顧名思義，以學為生，我覺得還是以學業(yè)為重。時間太窄，指縫太寬，轉眼間我已經(jīng)是大三的學生了，依然記得當我背負行囊邁進學院的那一刻，那時候的我只是一個剛剛畢業(yè)的青澀高中生，一切都倍感新奇。與我一起一次次向“攔路虎”進攻，使“攔路虎”低下了高傲的頭。最后祝在座的每一位同學人人爭做優(yōu)秀學生。今天，我站在這里代表我校優(yōu)秀學生發(fā)言，感到十分榮幸。對困難的鉆研提升了我的學習能力和理解能力，開拓了我的思維，并同時讓我體會到學習中的樂趣，從而做到樂此不彼。每當我看到居民若有所思的表情和被分類正確的垃圾桶，心中總會有一種快樂和充實的感覺。每次上課的時候，我總是一邊聽課，一邊記錄筆記，長期積累下來，在我的筆記本中，就總是能找到老師所講的重點，復習起來也是事半功倍，所有的內容一目了然，大大提高了我學習的效率。感謝任勞任怨教育著我們的老師，謝謝你們一直默默地教導著我們，支持著我們，注視著我們。目標是前進的燈塔。但不能忘了期中反思，通過反思，你才能夠發(fā)現(xiàn)平時學習上的不足與缺陷，在學習上更上一層樓。為了感謝所有支持我的人，為了回報母校對我的培養(yǎng)，我將把這份感恩之情化作動力，珍惜榮譽，勤奮好學，謙虛謹慎，激情逐夢。我們在尋夢的旅途上跌跌撞撞，但只有一點是永恒不變的，就是奮斗。我要感謝學校為品學兼優(yōu)的學生設立的獎學金的制度，對于我們來說，這是對我們在學習上的肯定，更是激勵和鼓舞。每一個活動從策劃到實施，我只為對得起主席這兩個字，對得起老師和同學們對我的信任，我就是希望我們學院能好，我們學院的每一個人都能好。而我不想讓我們的社團也只是一個一起參與活動的屋子，我要讓每個人都成為朋友，每個人都有好的未來。更應該感謝我親愛的同學們，你們的支持與肯定，成為了工作中的動力，讓我為同學服務的信念更加堅定。我年年被評為校級優(yōu)秀學生，優(yōu)秀班干部。為了感謝大家對我的信任，為了回報父母、老師對我的培養(yǎng)，我將把這份感謝與感恩化作行動，勤奮學習，激情逐夢，在人生和學習的道路上執(zhí)著前行，努力做到更好。我們必須踏踏實實地走好人生的每一步，為我們的老師爭光，為母校添彩！最后，我用一句話與大家共勉：鮮花和掌聲在身后，成功在前方，我們在路上！優(yōu)秀學生獲獎感言7尊敬的各位老師、各位同學：大家上午好！作為一名普通的中學生，有機會被評為第三屆“感動下城十佳公德人物”，我很高興，也很激動。在此，我也想送上我衷心的祝福，希望你們能放飛自己的理想，創(chuàng)出更美的輝煌。不能因為一時取得好的成績而驕傲，也不能因為成績一時不理想而氣餒。因為我們是青春、瀟灑的90后，風雨過后我們依然會展露笑容，今日的累是為了我們明日的輝煌，為了我們肩上那不可推卸的歷史重任。我雖然取得了一點點成績，但與同學們比還是差得很遠，今后再從“0”開始，繼續(xù)努力，力爭在各方面更提高一步。每年的成績都在提高，特別是從四年級以來提高行最快。成功是每一個人的夢想，在尋夢的旅程上我們相遇、相識。只有不斷地努力，不驕不躁，認真對待學習，不輕言放棄，看淡得失。不過，獲得了獎學金并不意味著就達到了我們的目標而可以停滯不前。在此，我要感謝學校，感謝老師，感謝家長，感謝同學，感謝你們與我同在，感謝你們給予我的每一個幫助與支持，每一刻難忘與驚動！最后，祝全校每一位同學學習進步，在華美寫下難忘詩篇，為學校、為我們自己譜寫驕傲！更祝愿初、高三畢業(yè)班同學取得優(yōu)異成績！謝謝！優(yōu)秀學生獲獎感言3尊敬的校領導：我很榮幸獲得學校二等獎學金，首先，我很感謝學校為品學兼優(yōu)的學生設立的獎學金制度。其實我不是一個學習十分刻苦的學生，但我對學習中遇到的困難是會絕對鉆研的。學習不能因一時進步而驕傲，也不能因一時的不理想而氣餒。因為我們年青，我們有積極進取的心態(tài)，所以我們更加努力不斷追求自己所想要的生活。學習好似逆水行舟，不進則退，我們要以正確的心態(tài)去面對它，腳踏實地，循序漸進。因為我們年青，我們有積極進取的心態(tài)，所以我們更加努力不斷追求自己所想要的生活。晚上，還要輔導我做作業(yè)，是你們用心培養(yǎng)我這棵脆弱的小苗，茁壯成長。我能站在這個美麗的舞臺上，來傾訴我的獲獎感言，我感到很榮幸，在這里，我要感謝我的老師、家長和同學們。謝謝你們！五年來，我從一個不懂事的小孩子，變成了一個愛學習、懂禮貌、有愛心、有集體榮譽感的大學生，其中有我個人付出的努力，更有家長、老師的汗水。所以，在課余時間，我堅持鍛煉身體，積極參加各種第二課堂活動，比如，當主持人、參與廣州市小市長的競選、為班級出黑板報和宣傳欄，以及各種學科競賽，這些活動都極大地提高了我的綜合素質。作為一名學生，面對獲獎，我除了些許的緊張和好奇，更多的是一份坦然，我們相信努力就會成功。我們應正確看待這種獎勵和榮譽。雖然并不多，但我想這每一個獎的背后都是各位同學日夜苦戰(zhàn)，用自己的勤奮努力和老師家長們的付出換來的。大學是個大的反應釜，添加什么原料，進行何種反應，產(chǎn)生什么產(chǎn)物，條件都是我們自己控制的，我們才是生活的主人。大學是綜合能力的提高，單單學習是不夠的，所以與此同時，我積極參加活動，做一些兼職接觸外面的世界。首先，我要感謝辛勤培育我們的老師，同時也要感謝親愛的同學們，你們的支持與肯定，給予我莫大的鼓勵。時間太窄，指縫太寬，轉眼間我已經(jīng)是大三的學生了，依然記得當我背負行囊邁進學院的那一刻，那時候的我只是一個剛剛畢業(yè)的青澀高中生，一切都倍感新奇。也許有的時候會覺得時間不夠用，但是作為學生，顧名思義，以學為生，我覺得還是以學業(yè)為重。百尺竿頭，更進一步；海納百川，地生萬物；我深知，革命尚未成功，我仍需努力，就讓過去華麗的謝幕。我不想說我們累，更不想說我們苦。不能因為一時取得好的成績而驕傲，也不能因為成績一時不理想而氣餒。在此，我也想送上我衷心的祝福，希望你們能放飛自己的理想，創(chuàng)出更美的輝煌。對于同學，我友好對待；對于師長，我感謝尊重；對于集體，我熱心負責。班里的每一次集體活動，我都積極參與，認真訓練；每一次作業(yè)，我都一絲不茍，爭取得優(yōu)；我愛好廣泛，唱歌、繪畫、跳繩等，特別是演講，學校的每一次演講比賽，我都積極參與，并取得了好成績。有了你們的幫助，我才能站在這個充滿榮耀的舞臺上，有了你們的幫助，我才能走向成功。每天催促我學習，雖然每天都催，但還是不厭其煩。學習時期對一個人來說可能是比較安逸的生活時期，沒有生活經(jīng)濟上的壓力，也沒有社會工作中殘酷的競爭，所以可以去追逐一切自己想要的。每個人都在追求成功，而成功的背后是自己辛勤的汗水。學習時期對一個人來說可能是比較安逸的生活時期，沒有生活經(jīng)濟上的壓力，也沒有社會工作中殘酷的競爭，所以可以去追逐一切自己想要的。學習好似逆水行舟，不進則退，我們要以正確的心態(tài)去面對它，腳踏實地，循序漸進。對困難的鉆研提升了我的學習能力和理解能力，開拓了我的思維，并同時讓我體會到學習中的樂趣，從而做到樂此不彼。對于我們廣大學生來說，這是對我們在學習上的一種肯定，更是對我們學習上的一種激勵和鼓舞，使我們在學習上不敢有絲毫懈怠。在人生旅途中，獲獎只是一種助推器，而不是最根本的動力器。以一顆平常心，踏實勤奮。未來的目標雖然不同，但奮斗確是永遠不變的真理。我曾記得在一、二、三年級時二十以內的加減法都計算不準確，在班上總是中等偏下，如今已是中等偏上啦！有時還在前10名內小學優(yōu)秀學生的獲獎感言小學優(yōu)秀學生的獲獎感言。謝謝！優(yōu)秀學生獲獎感言5敬愛的校領導、老師們，親愛的同學們：大家好！我很榮幸，并代表全校獲獎的同學在此表達我們對學校及老師們的感激之情。我相信我們會做的更好。學習就如逆水行舟，不進則退。謝謝大家！優(yōu)秀學生獲獎感言6尊敬的老師、親愛的同學們：大家好！其實，我和大家一樣，只是一名普普通通的少先隊員。在這里，我想用三個詞來表達我的心意。謝謝大家！優(yōu)秀學生獲獎感言8尊敬的各位領導、老師、同學們：大家好！我是焦集小學五年級學生董飛宇。這次我被當選為“鎮(zhèn)級優(yōu)秀學生”，只是對我這學期表現(xiàn)的肯定，今后的學習生活中，我將會珍惜這份榮譽，并轉化為我前進的動力，以優(yōu)秀學生的標準嚴格要求自己，處處以身作則，帶動更多的同學走進優(yōu)秀學生的行列。時間的腳步匆匆而過，我已經(jīng)是一名大三的學生了，回顧兩年多的大學生活，感覺自己成長了，成熟了。于是我把社聯(lián)當成了我的家，社團研究自己的特色路線、社團組織自己的特色活動不止是我們今年的工作總思想，也將成為我們社團自身發(fā)展各社團相互了解、相互合作的保證，更將成為我們社團未來發(fā)展的指路標！如今我們的所有社團都在向著學院學習、活動各個方面的榜樣的目標而共同努力。與優(yōu)秀學生干部這個獎項牽手，并不是我學生工作的終點，掌聲終究會結束，而奮斗的腳步還要繼續(xù)。另外，還要感謝老師對對我們的培