【正文】 這種追問(wèn)，有著當(dāng)年楚莊王問(wèn)鼎中原的霸氣，也有著曹操“青梅煮酒論英雄”的豪氣。長(zhǎng)沙》課堂導(dǎo)入一、“問(wèn)”，是人類(lèi)的天性。通過(guò)談古論今，加之多媒體課件的展示，讓學(xué)生享受到人類(lèi)“問(wèn)”的樂(lè)趣。五卅運(yùn)動(dòng)和省港大罷工相繼爆發(fā)，湖南、廣東等地農(nóng)民運(yùn)動(dòng)日益高漲。每日佳句：時(shí)間為一分鐘左右，就是讓每位學(xué)生每天輪流在教室的黑板的右邊寫(xiě)一段自己認(rèn)為好的名言或自己創(chuàng)作的句子，也可以是一首詩(shī)，每位同學(xué)一學(xué)期大概只有一次機(jī)會(huì)，所以他們會(huì)把自己最喜歡的最有代表性的東西推薦給大家，因此，要寫(xiě)就得閱讀書(shū)籍，查找資料，這無(wú)形會(huì)擴(kuò)大學(xué)生的閱讀量。發(fā)生火災(zāi)不要慌，斷電呼救第一樁。上車(chē)后，應(yīng)找座位坐好，沒(méi)有座位時(shí)，應(yīng)該抓好把手站穩(wěn)；乘坐小型客車(chē)，前排的要主動(dòng)系好安全帶；不要乘坐貨車(chē)或拖拉機(jī)；乘坐二輪摩托車(chē)必須要12歲以上，并戴好頭盔，在駕駛員身后兩腿分開(kāi)跨坐，不能偏坐或倒坐。（7）不要騎一輛車(chē)，再牽引一輛車(chē)，不要緊隨機(jī)動(dòng)車(chē)后面行駛，不要手失機(jī)動(dòng)車(chē)行駛。針對(duì)學(xué)生的活動(dòng)特點(diǎn)和社會(huì)形勢(shì)，特搜集了如下的中學(xué)生安全教育管理知識(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行了教育。（1）路上行走要走在人行道上，沒(méi)有人行道的要靠路邊行走；群體行進(jìn)要列隊(duì)，橫排不要超過(guò)兩人。平均每天有285人在車(chē)輪下喪生，在每10位交通事故死亡者中，至少1人是青少年?！拘〗Y(jié)】只要我們處處小心，注意安全，掌握自救、自護(hù)的知識(shí)，鍛煉自己自護(hù)自救的能力，機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn)，就能健康地成長(zhǎng)。教學(xué)過(guò)程：在校園里我們應(yīng)當(dāng)注意哪些方面的安全。預(yù)防中暑的措施：不要長(zhǎng)時(shí)間暴露在烈日下；不要把溫度調(diào)得過(guò)低，室內(nèi)外溫差太大易加重中暑；在室外活動(dòng)時(shí)盡量多飲一些水等等。時(shí)間：第十周 上課班級(jí)：九（1）、九（2）中學(xué)生安全教育主題教學(xué)目的：通過(guò)開(kāi)展以“ 珍愛(ài)生命，安全第一”為主題的安全知識(shí)教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)，學(xué)會(huì)一些安全知識(shí)，達(dá)到積極預(yù)防危險(xiǎn)的發(fā)生并提高學(xué)生自我保護(hù)的能力。二、防交通事故 如今機(jī)動(dòng)車(chē)輛增多，交通事故頻發(fā)，我們?cè)谛Ｉ鷮?duì)交通安全形勢(shì)并不一定了解，從行路、過(guò)馬路（十字路口）、騎車(chē)、乘車(chē)、下車(chē)等方面學(xué)習(xí)常識(shí)教育?！拘〗Y(jié)】只要我們處處小心，注意安全，掌握自救、自護(hù)的知識(shí)，鍛煉自己自護(hù)自救的能力，機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn)，就能健康地成長(zhǎng)。4．防墜落。如果在路上遭壞人搶劫，不要冒失地與他硬拼，可先把隨身帶的錢(qián)物給他，并盡量記清壞人的身材、面貌、口音和衣著特征，爭(zhēng)取安全脫身，然后迅速報(bào)案?；瘜W(xué)藥品濺入眼睛時(shí)，應(yīng)用專(zhuān)用沖洗眼睛的水及時(shí)沖洗，并要采取其他的急救措施。時(shí)間：第七周 上課班級(jí)：九（1）、九（2）中學(xué)生安全教育主題教學(xué)目的：對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全意識(shí)，學(xué)生在遇到突發(fā)性危險(xiǎn)時(shí)能采取一定的措施，保護(hù)自己。夏天點(diǎn)蚊香時(shí)，注意不要靠近窗簾、蚊帳、床單等可燃物，以免夜晚風(fēng)吹動(dòng)時(shí)，使這些可燃物飄到蚊香火頭上。若存在分歧、矛盾要及時(shí)溝通化解，不要心存怨恨。2）定期檢查防火設(shè)施發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)立即修復(fù)。在道路上行走，要走人行道，沒(méi)有人行道的道路，要靠路邊行走。交通安全注意事項(xiàng)：在馬路上行走或騎車(chē)，都必須自覺(jué)遵守交通規(guī)則。水下情況不明時(shí)，不要跳水?！拘〗Y(jié)】只要我們處處小心，注意安全，掌握自救、自護(hù)的知識(shí)，鍛煉自己自護(hù)自救的能力，機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn)，就能健康地成長(zhǎng)。還要注意有電的要及時(shí)切斷電源，同時(shí)要聽(tīng)從救火組織統(tǒng)一安排。中學(xué)生因?yàn)槿诵?，無(wú)法對(duì)觸電實(shí)施救護(hù)，應(yīng)該及早地叫大人來(lái)處理，并打“120”急救電話，讓醫(yī)生來(lái)救護(hù)。二、安全用電常識(shí)：不要用手、金屬物或鉛筆芯等東西去撥弄開(kāi)關(guān)，也不要把它們插到插座孔里。月亮有時(shí)是圓的，有時(shí)是彎的，刪去之后就不知道形狀了；太陽(yáng)雖然形狀不會(huì)改變，但是前后對(duì)應(yīng)，讀起來(lái)有美感。第一篇：五分鐘課堂教案《日月潭》教案一、教學(xué)目標(biāo)熟讀第二段，了解日月潭名字的由來(lái)。）有感情地朗讀，突出日月潭的形狀特點(diǎn)。喝水或飲料時(shí)不要在插座附近喝，以免水或飲料灑到插孔里，造成電器短路，著火?！拘〗Y(jié)】只要我們處處小心，注意安全，掌握自救、自護(hù)的知識(shí)，鍛煉自己自護(hù)自救的能力，機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn)，就能健康地成長(zhǎng)。燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí)，人不能長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi)，以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。時(shí)間：第三周 上課班級(jí)：九（1）、九（2）中學(xué)生安全教育主題教學(xué)目的：對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水等教育，提高學(xué)生的安全意識(shí)，使學(xué)生學(xué)會(huì)一些自救的方法，讓學(xué)生在遇到危險(xiǎn)時(shí)能采取一定的措施，保護(hù)自己。發(fā)現(xiàn)有人溺水，不要貿(mào)然下水營(yíng)救，應(yīng)大聲呼喚成年人前來(lái)相助。走路要走人行道，騎自行車(chē)要走非機(jī)動(dòng)車(chē)道，橫穿馬路要看清信號(hào)燈，綠燈行、紅燈停，黃燈亮?xí)r，不準(zhǔn)車(chē)輛、行人通行，但已超過(guò)停止線的車(chē)輛和行人，可以繼續(xù)通行。集體外出時(shí)，要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。希望大家能齊抓共管。若發(fā)現(xiàn)對(duì)方尋釁滋事應(yīng)及時(shí)向有關(guān)老師反映情況，尋求學(xué)校的幫助食品衛(wèi)生安全：住校人員一律在校內(nèi)就餐，外出購(gòu)物時(shí)一定要檢查購(gòu)買(mǎi)食品是否存有質(zhì)量問(wèn)題，對(duì)來(lái)路不明有衛(wèi)生問(wèn)題的食品不要購(gòu)買(mǎi)，發(fā)現(xiàn)有質(zhì)量問(wèn)題的食品要及時(shí)上報(bào)，飲食后如有不適及時(shí)就診?，F(xiàn)代家庭中，家用電器種類(lèi)很多，少年兒童必須在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下正確使用。資料準(zhǔn)備：《安全教育讀本》 教學(xué)過(guò)程：一、學(xué)校安全手工課、美術(shù)課要求使用刀、剪、針、錘等工具時(shí)，才能將其帶到學(xué)校，否則，這些工具不能隨身帶進(jìn)學(xué)校。課間活動(dòng)不要做危險(xiǎn)的游戲，觀看別人進(jìn)行體育活動(dòng)，要注意自己的位置是否安全，避免飛來(lái)的籃球、足球等傷及自己。如果遭壞人綁架，要沉著冷靜。無(wú)論教室是否處于高層，都不要將身體探出陽(yáng)臺(tái)或者窗外，謹(jǐn)防不慎發(fā)生墜樓的危險(xiǎn)。時(shí)間：第九周 上課班級(jí)：九（1）、九（2）中學(xué)生安全教育主題教學(xué)目的：通過(guò)開(kāi)展以“ 珍愛(ài)生命，安全第一”為主題的安全知識(shí)教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)，學(xué)會(huì)一些安全知識(shí)，達(dá)到積極預(yù)防危險(xiǎn)的發(fā)生并提高學(xué)生自我保護(hù)的能力。１、遵守道路交通法規(guī)，樹(shù)立道路交通安全意識(shí)。針對(duì)學(xué)生的活動(dòng)特點(diǎn)和社會(huì)形勢(shì)，特搜集了如下的中學(xué)生安全教育管理知識(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行了教育。一旦出現(xiàn)上述癥狀，應(yīng)立即到時(shí)陰涼通風(fēng)處休息，補(bǔ)充清涼含鹽飲料；重者送醫(yī)院搶救。上下樓梯應(yīng)當(dāng)注意哪些安全？為什么？應(yīng)當(dāng)如何做？學(xué)生回答后教師強(qiáng)調(diào)：上下樓梯靠右邊走；下樓時(shí)用手扶著樓梯扶手下樓；不許向樓梯外探身，更不許打滑梯；上下樓梯不許跑，不許擁擠搶先；不許在樓梯內(nèi)打鬧、瘋跑、做游戲、做體育活動(dòng)；放學(xué)時(shí)，排隊(duì)下樓，不許擁擠，不許在樓道上系鞋帶、滯留等。時(shí)間：第十一周 上課班級(jí)：九（1）、九（2）中學(xué)生安全教育主題教學(xué)目的：通過(guò)開(kāi)展以“ 珍愛(ài)生命，安全第一”為主題的安全知識(shí)教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)，學(xué)會(huì)一些安全知識(shí)，達(dá)到積極預(yù)防危險(xiǎn)的發(fā)生并提高學(xué)生自我保護(hù)的能力。不注意交通安全會(huì)給自己和別人帶來(lái)很大的痛苦和麻煩，因此我們應(yīng)該做到“文明出行、安全出行、禮讓出行”，這樣對(duì)我們出行的生命才有保障。（2）橫過(guò)車(chē)行道，須走人行橫道、人行過(guò)街天橋或地道，在沒(méi)有這些標(biāo)志、設(shè)施時(shí)，須直行通過(guò)，不要在車(chē)輛臨近時(shí)突然橫穿；長(zhǎng)隊(duì)伍橫過(guò)車(chē)行道時(shí)可視情況分段通過(guò)，有條件的可佩帶明顯標(biāo)志，如小黃帽等；不準(zhǔn)橫過(guò)劃有中心實(shí)線的車(chē)行道。教學(xué)過(guò)程：騎自行車(chē)常識(shí)：目前我國(guó)中學(xué)生上、下學(xué)大