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九年級上學期數(shù)學教學工作總結模版-免費閱讀

2024-11-03 23:38 上一頁面

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【正文】 為了調節(jié)學生學習的氣氛,緩解學習的壓力,我時常下載一些流行歌曲,每天盡量利用課間時間或者用多媒體給學生上課前的時間播放學生喜歡的歌曲,從“愛情買賣”、“美了美了”到“假情真愛”、“男人就是累”到近期流行的“郎的誘惑”“走天涯”“你是我的菜”…使學生哼著歌曲走進課堂,讓學生在亢奮狀態(tài)下學習。有良好的學習習慣是實現(xiàn)這一目標的重要保證,可見好習慣養(yǎng)成性教育的重要性。講課中努力做到深入淺出,讓學困生跟上。而學生是學習的主體,主體能動性沒有調動起來,我們教師的工作怎樣努力也沒用,這就迫使我們去研究學生的心理,找出適合學生心理特征的教法。在課后認真作好總結,及時從課堂教法和學生的反映情況總結出每節(jié)課的得與失,從而提高自己的教學水平。我們在團結協(xié)作的基礎上,也強調個人的工作責任制,避免吃“大鍋飯”,根據(jù)各人所教班級的實際情況訂出了相應的奮斗目標。我把每個單元的教學目標都分成基礎目標(交待單元內容的基礎知識)和提高性目標(熟練地掌握數(shù)學運算技巧,提高數(shù)學能力等),不但備學生而且備教材備教法,根據(jù)教材內容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結,寫好教學后記,并認真按搜集每課書的知識要點,從而使學生能夠順利地完成每一節(jié)的學習任務,使每一節(jié)課都學有所得,第五篇:九年級上學期數(shù)學教學工作總結九年級上學期數(shù)學教學工作總結許云龍光陰似箭,轉眼之間,忙碌而充實的一個學期即將結束,本學期以來,本人擔任九年級25班的數(shù)學教學及班主任工作,在教學期間不斷提高自己的業(yè)務水平,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,教育民主,使學生學有所得,學有所用,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。不但備教法、備教材更應備學生。一個班的成績突出,不能代表整體水平,整體水平高,才能真正打得出去。今后努力的方向加強學習,繼續(xù)學習新課標下高效課堂教學模式,新的教學思想。新課標下高效課堂教學模式的教學思想學習不深入。這樣,后進生的轉化,就由原來的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。在各個章節(jié)的學習上通過集體備課,積極征求其他老師的意見,學習他們的方法,應用在自己的教學中。課堂上以教師講為主,教師滿堂灌,從上課講到下課,學生似乎是在聽說書,始終處在壓抑、被動的狀態(tài),學生的學習積極性調動不起來,主體作用得不到發(fā)揮??傊诮窈蟮慕逃虒W工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為祖國美好的明天奉獻自己的力量。通過兩個月的試驗,在這次期末考試中就體現(xiàn)出成果來了。在教學上,能和其他老師團結協(xié)作,有問題及時向他們請教。因此,我在課堂上采取實例教學,主要強調基礎,適當復習碰到的以前的知識點,設計一些適合各層次學生的作業(yè)和與練習,采用多樣化教法,讓學生想動腦多動手練習。在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。為了上好課,我做了下面的工作:⑴課前準備:備好課。積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。具體工作總結如下:一、思想政治方面我堅持四項基本原則,政治立場堅定,擁護黨的路線、方針、政策,在思想上、行動上和黨中央保持一致,模范執(zhí)行學校行政的各項決議和學校的各項規(guī)章制度。每節(jié)課都在課前作好充分的準備,并利用各種教學手段吸引學生的注意力。為此,我常常去書店搜集資料,對各種輔導資料進行篩選,力求每次作業(yè)都能起到最大的效果。基礎較好的個別幾個同學,鼓勵他們努力通過自學爭取提前完成學習任務,引導學生課余擴大知識面;同時對后進生降低習題的難度和作業(yè)量,促使其學有所得。在教學中注意抓住重點,突破難點,做到講解清晰化,準確化,條理化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主體作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講多練,注重課堂實效,在課堂上老師講得盡量少,學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。要提高后進
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