【正文】 學(xué)校本著“誰主管，誰負責”的原則，讓人人將安全工作記在心上，講在口頭上，抓在手頭上，落在行動上。并采取措施進行督促檢查。教育宣傳工作深入到了每個學(xué)生家中，做到警鐘長鳴，防患于未然。有的利用網(wǎng)絡(luò)向?qū)W生介紹溺水事故的危害性及嚴重后果。二、4月17日，在陳xx副校長的39。那條腿，用手將腳趾向上扳，以解除抽筋。監(jiān)管，不隨意離開孩子，教育孩子在大人的視線范圍內(nèi)活動。學(xué)校還將在x月xx日組織召開家長會，發(fā)放教育部《致全國中小學(xué)生家長的一封信》，進一步加強家校聯(lián)系，明確責任，共同抓好防溺水安全教育，筑牢安全防護墻。每周學(xué)生離校前，學(xué)校德育處負責人都要反復(fù)強調(diào)預(yù)防溺水安全的重要性，講解一些預(yù)防溺水相關(guān)知識、救護技能與注意事項。發(fā)放《致學(xué)生家長一封信》，告知學(xué)生家長在防止孩子溺水問題上應(yīng)負的監(jiān)護責任，請家長共同做好學(xué)生的安全管理工作。在安全教育期間，各班在教室播放《預(yù)防青少年溺水》知識相關(guān)視頻動畫和《防溺水兒歌》。xx學(xué)校防溺水工作，做到了充分發(fā)揮聯(lián)動效能，形成了齊抓共管、多措并舉的良好局面，為學(xué)生營造了一個“健康、和諧、安全”的成長環(huán)境。通過開展溺水安全系列教育，讓學(xué)生深刻認識到溺水事故的嚴重，更加認識到“安全無小事，事事有安全”，進一步增加了學(xué)生珍惜生命的安全意識、自我保護能力和自救自護能力。學(xué)校還將向家長發(fā)放《防溺水承諾書》，在校園內(nèi)張貼宣傳標語、懸掛橫幅警示語。開展形式多樣的主題班會，通過觀看視頻、師生演講、學(xué)生簽名等形式，提高學(xué)生的安全意識和避險自救能力。學(xué)校上下進一步提高認識，成立了由校長為組長，分管副校長為副組長，政教主任及年級組長、班主任為成員的預(yù)防學(xué)生溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組，充分認識到保障學(xué)生生命安全的`重要性和緊迫性，認真做好學(xué)生防溺水工作，切實保障學(xué)生生命安全。學(xué)校LED電子顯示屏滾動播放“謹防溺水，遠離危險”宣傳標語，利用師生集會和主題班會講述發(fā)生在身邊的`溺水案例，讓學(xué)生深刻地感受到溺水事故的嚴重后果，做到警鐘長鳴。另外，還要教育孩子注意交通安全、防雷電、夏季傳染病預(yù)防等安全事宜。在學(xué)校醒目位置懸掛了一條“珍愛生命，預(yù)防溺水”橫幅，時刻提醒和警示學(xué)生水火無情，營造了濃厚的防溺水宣傳教育氛圍。主要隱患來自周末和放假期間，引導(dǎo)家長履行職責，加強監(jiān)管是我們開展活動的重要工作。活動的順利開展增強了教師、家長、學(xué)生的安全意識，深化了教師一崗雙責責任意識，提升了學(xué)校和家長的監(jiān)管意識。學(xué)校電子屏循環(huán)播放“珍愛生命，慎防溺水，遠離危險，平安成長”等防溺水安全警示標語，利用校園廣播反復(fù)宣傳《防溺水》知識，舉辦防溺水專題黑板報和手抄報比賽，此外，各班班主任還利用校訊通、班級Q群、班級微信群等平臺向家長及學(xué)生發(fā)送防溺水安全知識和警示信息。同時也提高了全校師生和家長的安全意識及學(xué)校安全教育的實效。并且讓學(xué)生在班會上認真聆聽典型案例和仔細記錄有關(guān)知識。為切實加強預(yù)防溺水教育的要求，全面落實學(xué)校防溺水教育的主題責任，預(yù)防和減少溺水事故發(fā)生。不能和同伴結(jié)伴游泳。還要教給孩子預(yù)防溺水的技能，提高自護自救能力。讓學(xué)生懂得一些防溺水的基本常識，特別強調(diào)周末、節(jié)假日期間和同學(xué)們結(jié)伴外出游玩的管理，沒有家長等監(jiān)護人的帶領(lǐng)不準私自下溝、渠、河等處游泳等規(guī)定和要求。學(xué)校還將在x月xx日組織召開家長會，發(fā)放教育部《致全國中小學(xué)生家長的一封信》，進一步加強家校聯(lián)系，明確責任，共同抓好防溺水安全教育，筑牢安全防護墻。通過此次教育宣傳活動，不僅讓青少年兒童掌握自防自救的`知識，也進一步提高了青少年兒童防溺水安全意識，有效地提高了青少年兒童預(yù)防溺水的自覺性和識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力，提醒他們在暑期放松心情的同時不忘保護自身安全，減少安全事件對青少年兒童造成的傷害。布置刊出一期預(yù)防溺水教育的黑板報，介紹宣傳預(yù)防溺水的基本常識。沒有生命，何來教育？今后我校將繼續(xù)努力，時刻保持高度警惕，在抓安全工作面前，要往最壞的方面考慮，要向最好的目標追求，把校園安全工作再推向一個新的臺階。一是加強組織領(lǐng)導(dǎo)，明確責任分工。防溺水教育活動總結(jié)7為確保學(xué)生安全、校園穩(wěn)定。學(xué)校利用班會時間，集中開展防溺水主題宣傳教育活動。緊接著，全校師生在洪主任的帶領(lǐng)下，進行百人集體宣誓“六不準”。班會課上，各班主任以身邊發(fā)生的溺水案例作為切入點，以防溺水安全知識講解、觀看視頻、國旗下講話、校園廣播、黑板報等形式展開學(xué)生溺水安全教育。成立排查巡邏隊成立了防溺水排查巡邏隊，定期對學(xué)校周邊、學(xué)生上下學(xué)途中以及區(qū)域內(nèi)河道、水庫、池塘進行全面、細致的安全隱患排查，設(shè)置安全警示標牌、救生桿，確保不漏任何一處水域。學(xué)校制作了“珍愛生命，預(yù)防溺水”的電子滾動板，向?qū)W生宣傳防溺水重要性，宣傳防溺水知識，宣傳溺水救護辦法和常識。各班級利用周一班會，開展以“珍愛生命，預(yù)防溺水”為主題的`班會活動。防溺水教育活動總結(jié)12夏季即將來臨，溺水事故進入高發(fā)期。讓防溺水安全真正做到入耳、入眼、入心。一、預(yù)防孩子溺水的措施：從網(wǎng)絡(luò)，書籍、圖片、光碟等收集“溺水”事件的案例，震撼孩子的心靈，增強孩子的安全和自我防護意識。身體下沉?xí)r可將手掌向下壓。在施救時預(yù)防眼外傷。近日，開封五中從多層次、多渠道地進行防溺水安全教育宣傳，通過校園廣播宣傳、給家長發(fā)放教育部《致全國中小學(xué)生家長的一封信》及開封市防范中小學(xué)生溺水事故工作領(lǐng)導(dǎo)小組《家長告知書》，并收回回執(zhí)保存等多種形式營造學(xué)校防溺水安全氛圍