計算機與信息工程學院20xx年學生工作總結最終合集5篇-免費閱讀
【正文】 共組織就業(yè)指導講座11場，學生參與達到3000余人次，對推動就業(yè)工作起到了積極作用。并通過勤工儉學崗位、助學貸款和貧困生獎助學金，這樣既解決了廣大優(yōu)秀貧困生的后顧之憂、上學難問題，也使一些后進貧困生有了較強的學習動力。我們還充分利用一年一度的綜合測評、獎學金評定工作，在廣大同學中掀起學專業(yè)、重能力培養(yǎng)、倡導奉獻的高潮。加強女生教育。通過完善學生日常管理制度，引導學生逐步樹立科學的世界觀和正確的人生觀，促成良好的學風形成。對學生黨員繼續(xù)執(zhí)行掛牌制度，明確黨員身份，接受同學監(jiān)督；堅持不懈的在全院學生黨員中開展了以“一個黨員，一面旗幟”為主題的活動。加強了理論研究與探討，研究新時期學生思想政治教育中出現(xiàn)的新情況和新問題，探索做好當代大學生思想政治教育工作的新方法和新途徑。機電信息工程學院學生工作辦公室2006年8月20日第四篇：計算機科學與工程學院學生請假條計算機科學與工程學院學生請假條班級：學號：姓名：請假事由：請假時間：班主任意見及（簽字）：年月計算機科學與工程學院學生請假條班級：學號：姓名：請假事由：請假時間：班主任意見及（簽字）：年月日日第五篇：2006年電子與信息工程學院學生工作總結(修改)2006年電子與信息工程學院學生工作總結2006年我院學生工作全面貫徹黨的十六屆六中全會精神，高舉鄧小平理論偉大旗幟，以 “三個代表”重要思想為指針，在學校的統(tǒng)一部署下，在學院總支的領導下，圍繞學校的整體工作，結合學院合并的實際，與時俱進，銳意進取，穩(wěn)中求新，開展了系列富有成效的學生工作，取得了一些可喜的的成績，現(xiàn)總結如下：一、深入學習“三個代表”重要思想，弘揚時代主旋律，以黨建帶團建，學生思想政治教育得到加強。從積極配合銀行做好申請貸款學生的資格審查工作，加強對貸款學生的誠信教育如手，嚴把入口關，同時加強對04年以前貸款利息和本金的催繳工作，主動指導畢業(yè)生制定還款計劃，向申請了貸款的畢業(yè)生發(fā)放了倡議書，號召大家積極向上、自強不息、誠信為人。把考風建設與學生公德教育、誠信教育結合起來，貫穿于整個學風建設的全過程。3．構筑“學生—學校（教師）—家長”三位一體的學風建設體系。，激勵學生奮發(fā)成才。經(jīng)過不斷努力，我院黨總支和03級學生黨支部分獲校優(yōu)秀黨總支、優(yōu)秀黨支部稱號。4．此表一式兩份，學生本人與學辦各保留一份。2．周五晚上至周日下午為回家時間，周日晚上必須返校，否則按夜不歸宿嚴肅處理。以興趣驅動，以創(chuàng)新項目為平臺，極大地調動了學生積極性，成績顯著。特別要提高的是大學生幸福感整合教育干預模式創(chuàng)新與實踐已榮獲我校教學成果一等獎。2．協(xié)調并利用學院領導的威信與影響力，建立學院全體領導與問題學生聯(lián)系制，切實將心理問題預防與干預工作做好。在優(yōu)良學風班集體創(chuàng)建工作中采取分階段、突出重點、合理化創(chuàng)建。，構建“學生心懷感恩、教師情系教學”的氛圍促學風。學院將與學生切身利益相關的各類獎、助學金、評定及三好、優(yōu)干推優(yōu)等工作做到公開、公正、公示，增強透明度，使學生申報的積極性和對此項工作滿意度有了很大的提高。二、工作措施（一）強化思想教育，徹底扭轉并改變過去重管理、輕教育的工作傾向，改變了重管理、輕教育，重治理、輕預防，重形式、輕內(nèi)容等情況，將教育引導作為工作重心，管理作為一種有效的輔助手段來加以運用。學風建設取得明顯成效，科技創(chuàng)新再創(chuàng)比賽佳績，服務質量實現(xiàn)顯著提升，校園活動凸顯專業(yè)特色，心理教育扎實推進，危機事件有效排除。出臺了《學生科技創(chuàng)新獎勵辦法》、《學生單項獎學金評定辦法》等六項獎勵辦法，2013年11月6日，學院評選表彰了“成績最突出”、“學習最刻苦”、“進步最顯著”的“三最學生”以及“科技創(chuàng)新”、“博文閱讀達人”等優(yōu)秀個人160名，獲獎比例達20%。的就業(yè)素養(yǎng)。并指派專業(yè)教師進行指導，在學生中形成了好的學術氛圍，引導學生樹立專業(yè)自豪感，從而進一步激發(fā)學習動力。各學生黨支部均開展了民主生活會和多次學習十八大精神座談會等。我院在2013年有力地實施了“團學干部工作能力提升計劃”。學生上課出勤、課堂秩序、學習狀態(tài)和精神風貌明顯好轉： 2013年學生考研錄取率達9%，國家英語四級（截止9月份）通過率40%，%，受學業(yè)警告學生人數(shù)由2012年21人減少到17人，學生中違紀現(xiàn)象明顯減少，%%。計算機與信息工程學院二〇一三年十二月二十日第二篇：計算機與信息工程學院學生請假憑條(存根)計算機與信息工程學院學生請假憑條（存根）基本信息：學生姓名：性別：班級：聯(lián)系電話：請假事由：請假時間：年月日時到年月日時，具體要求：請于月日時前準時返校并到計算機與信息工程學院學生工作辦公室辦理銷假手續(xù)。計算機與信息工程學院學生工作辦公室年月日請假人簽字：班主任簽字：負責人簽字：長期請假條（存根）學辦老師：我因家住呼市，周六日需回家住，特向老師請假，望批準，時間從年月日 至年月日。備注：1．周一至周四晚上不允許回家，有特殊情況需回家的學生要到學辦辦理請假手續(xù)方可回家，否則按夜不歸宿嚴肅處理。在整改提高階段，根據(jù)組織和個人存在的問題，各學生黨支部制定集體整改方案，學生黨員制定個人整改計劃，并在行動上將之落到實處。我院定期召開學生代表座談會，并邀請學校有關職能部門領導和專業(yè)、基礎課教師參加，聽取學生反映的學習、生活方面的困難，及時解決和反饋學生提出的問題。我院還提出了“大工學風進機電”的口號，舉辦了“大工優(yōu)秀學子事跡報告會”
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